Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Найдет ли Кронтик свой мобильный телефон? Предшкола нового поколения.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Найдет ли Кронтик свой мобильный телефон? Предшкола нового поколения.

Выбранный для просмотра документ Занятие 4 Тема Найдёт ли Кронтик свой мобильный телефон.doc

библиотека
материалов

Занятие 4 Тема: Найдет ли Кронтик свой мобильный телефон?



  1. Помоги Кронтику найти сумочку от мобильного телефона.

Сегодня с Кронтиком случилась беда. Он потерял сумочку от мобильного телефона. Он так растерялся, что не может понять , куда идти, чтобы ее найти. Поможем Ему?

Перед вами листок./Приложение 1./

Задание1./слайд 3/

Возьми красный карандаш. Прочерти путь, по которому нужно пройти Кронтику. Встань между клумбами, дойди до первой березы, поверни налево, дойди до скамейки, иди вперед, поверни направо. Под елкой лежит сумочка от мобильного телефона. Обведи елку, под которой лежит сумочка в кружок.

А вот и сама сумочка!/слайд 4/

hello_html_m512271c.pngА рядом с сумочкой он нашел краски. Сел на скамеечку и стал рисовать. И мы с вами вместе с ним выполним следующее задание.

Задание 2 /слайд 5/

Раскрась желтым карандашом клумбу, стоящую слева от дорожки.

Раскрась коричневым карандашом клумбу, стоящую справа от дорожки.

А теперь проверим, правильно ли вы выполнили задание./щелчок мыши слай 5/


Задание 3


Сколько растет цветов на правой клумбе?

Найдите это число в числовом ряду и раскрасьте синим цветом. /Приложение 2/

Задание 4 /Приложение 4/

Раскрась число 3 тем же цветом.Поставь на числовой карточке столько же точек. Сколько точек поставили? Почему?

Кронтик предлагает вам выполнить дополнительное задание/соотнесения числа с количеством предметов/./слайд 6/

Приложение 4

Дети выполняю задание, затем следует проверка/щелчок мыши тот же слайд/

Ну вот, теперь Кронтик может спокойно отправляться по своим делам. И первое что он сделал. Это отправился домой чтобы подкрепиться и выпить чашечку чая.

Кронтик знает, как заваривать чай. А знаешь ли ты?/слайд 7/

hello_html_3f740800.png



Молодцы!

Теперь мы вместе с Кронтиком можем позаниматься любимым делом. А то все занимались поиском потеряной сумочкиот телефона. А чем занимался Кронтик, сидя на скамейке в парке? Правильно . Рисованием. Вот и мы с вами выполним последнее задание и отправимся на перемену. /приложение 5/

/понятия «справа», «слева», определение местоположения предметов/в, за, около, перед/

Итог урока. Рефлексия.

Приложение 1.

hello_html_5a535fe3.gif



Приложение 2.

hello_html_m46b666c0.jpghello_html_m46b666c0.jpg

Приложение 3.



Приложение 4.

hello_html_m2348f3ca.jpg

hello_html_m4afbdbe3.jpghello_html_m4afbdbe3.jpg



Приложение 5

Выбранный для просмотра документ Найдёт ли Кронтик свой мобильный телефон.pptx

библиотека
материалов
Найдёт ли Кронтик свой мобильный телефон? Математика Занятие 4
Основные виды деятельности: умение ориентироваться на плоскости (правая и лев...
 Расскажи по рисункам, что надо сделать сначала, а что потом. 2 3 1 6 4 5
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Найдёт ли Кронтик свой мобильный телефон? Математика Занятие 4
Описание слайда:

Найдёт ли Кронтик свой мобильный телефон? Математика Занятие 4

№ слайда 2 Основные виды деятельности: умение ориентироваться на плоскости (правая и лев
Описание слайда:

Основные виды деятельности: умение ориентироваться на плоскости (правая и левая стороны); умение ориентироваться во времени (раньше, позже, последние события).

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  Расскажи по рисункам, что надо сделать сначала, а что потом. 2 3 1 6 4 5
Описание слайда:

Расскажи по рисункам, что надо сделать сначала, а что потом. 2 3 1 6 4 5

Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров58
Номер материала ДБ-310469
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх