Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Наймандар,жалайырлар,керейттер (7сынып) қазақстан тарихы

Наймандар,жалайырлар,керейттер (7сынып) қазақстан тарихы

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Пәні: Қазақстан тарихы

Күні: 8 қазан 2015 жыл

Сыныбы-7 «А»

Сабақ атауы

Наймандар, керейттер, жалайырлар.

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

Найман,керейттер,жалайыр мемлекеттерінің құрылу тарихы ,қоғамдық құрлысы,ерекшіліктерін меңгерту, жаңа білімдерін қалыптастыру.

Міндеті :Б. Мемлекеттердің өзіндік ерекшеліктеріні мен ұқсастықтары туралы айта отырып ,оқушылардың мемлекеттер тарихын салыстырып ,білімдерін жетілдіру.

Д. Сыни тұрғыдан дамыту.арқылы қорытынды жасау қабілеттерін дамыту.

Т. Қазақ халқының этникалық құрамында басты роль атқарған найман,керейт, жалайырларда елінің басын қосып,бірлікке,өнерге баулыған мемлекет басшыларының ісін үлгі ете отырып,білім алуға,ізденуге тәрбиелеу.

Сілтеме:Оқулық,әдістемелік,слайд,қосымша тарихи әдебиеттер.

Күтілетін нәтиже


Оқушыларды СТО -әдісі бойынша мемлекеттер туралы түсініктерін қалыптастыру..

Өз бетімен тақырыпты топтық жұмыс, постер арқылы мазмұнын түсініп,мағынасын ашады.

Топтық жұмыс арқылы бір-бірінің пікірін тыңдауды үйренді..

Оқушылар диалогтық әдіс арқылы өз ойларын талдап ,жеткізе алады





Тапсырмалар

Ой толғаныс,топтық жұмыс жұптық жұмыс жеке жұмыс






Сабақ бойынша мұғалім жазбалары








Үй тапсырмасын

Сұрау






Жаңа тақырып

















Оқулықпен жұмыс

























Қорытынды.

Уақыты

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

бағалау



2 мин



І.Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу,түгелдеу


1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу назарын сабаққа аудару. Түстер арқылы топқа бөлу








5 мин





ІІ. Үйге берілген тапсырма бойынша оқушыларға сұрақтар беру

1-тапсырма. Модуль АКТ, Диалогтық оқыту

1 Қарахан мемлекетіндегі жер иеленудің түрлері."ИҚТА",ИХТАДАР", "МУХТА","ВАҚФ".

2. Қарахан мемлекетіндегі қанаудың турлері -коммендация.

3Қарахан мемлекетінің күйреу себептері?


(сұрақ-жауап( оқушы тез және жылдам жауап беруі керек




Смаилик


15мин












10мин







Топтық жұмыс.1.-тапсырма

1.-топқа:Наймандардың орналасуы

2-топқа Керейіттер

3-топқа: Жалайырлар

4-топқа: Қоғамдық құрлысы.


Әр топқа тақырыпшалар бөлініп беріледі. Топта талқылайды . постер қорғайды.






III. Жұптық жұмыс .

1-топ:Тестпен жұмыс

2-топ:Жылдар сөйлейді

3-топ:ВЕЕН диаграммасы

4-топ:Сәйкестендіру

Топтық жұмыс

«Екі жұлдыз, бір тілек» - топтарды бағалау

8 мин



Басқару жүйесі

Атқаратын қызметі


Жеке жұмыс жасайды.







Өзара бағалау




3 мин


Кері байланыс (сұрақ,не үйрендім, не қиын болды) шар арқылы қортындылау










Үйге тапсырма 2мин

Бағалау

Наймандар,керейттер,жалайырлар туралы әдебиеттерден тесті құрау.



Автор
Дата добавления 08.01.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров116
Номер материала ДВ-315213
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх