Название разработки:Классный час на тему:

ОСЕННИЙ БАЛ  

Цель: 

организация познавательного досуга воспитанников;

поздравить именинников с днем рождения;

 воспитывать чувства товарищества, доброжелательности;
Задачи: 
• актуализация знаний об осени 
• расширять кругозор, обогащать словарный запас 
• развивать речь 
• создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника 
• формировать коммуникативные умения.
Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года».

1 Ведущий: И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.

2 Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень. 

1 Ведущий: Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.

2 Ведущий: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

1 Ведущий: Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.

2 Ведущий: И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать.
А для начала попробуйте ответить на наши вопросы:

1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

 Молодцы, ребята, сумели ответить на все вопросы! А вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью?

Конкурс: Я приглашаю желающих на сцену. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5  участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победитель.

1 Ведущий: Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы! А теперь наш следующий конкурс:
Конкурс « Лопни шарик» (8 человек)
(Каждому участнику к ноге прикрепляется надутый воздушный шарик с помощью прищепки. Задача игроков: сохранить свой шарик и лопнуть шарики соперников. Выигрывает один игрок, сохранивший в неприкосновенности свой шарик)

Конкурс «Театр осенних миниатюр». Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.

Сюжеты:

1.Медведь благоустраивает  берлогу и укладывается в спячку.

2.Цыплят по осени считают.

3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.

5.Прощальный танец журавлей.

Конкурс   «Угадай-ка». Звучат мелодии про осень, дети отгадывают.

Загадки

1. Любопытный красный нос, 
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке,
Зеленые пятки. Что это? (морковь).
2. Былинкой была, все воду пила
Побелела, растолстела,
Словно сахар захрустела, 
Лето прожила - много нажила
Одевалась, одевалась
А раздеться не смогла. (капуста).

3. Золотой он, и усатый,
В ста карманах сто ребят. (колос).

4. Выросло из зернышка,
Золотое солнышко. (подсолнух).

 

 

Конкурс « Мой приз». Под музыку дети передают приз. Музыка остановилась , разворачивают приз и т.д. До тех пор, пока приз не развернется совсем и достается тому , кто развернул последний ( приз- яблоко).
Конкурс : На столе разложены начало загадок и пословиц, надо вспомнить вторую половину изречения. 
Конкурс : А теперь посмотрим, кто из вас самый ловкий и быстрый, надо на время собрать как можно больше шишек в корзину.


1 Ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! 
Есть в светлости осенних вечеров
Умильная, таинственная прелесть:
Зловещий блеск и пестрота дерев.
Багряных листьев томный, лёгкий шелест.

2 Ведущий:. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Но у нас сегодня ещё один праздник-праздник именинников. 

Все мы любим день рожденья

И хоть полон он забот,

Как приятно в день рожденья

Старше стать на целый год.

  1 Ведущий : Мы  поздравляем с днем рождения всех ребят, кто празднует свой день рождения осенью. (Ведущий называет всех ребят, кто родился осенью и дарит сладкие подарки). И для вас, дорогие именинники, звучит песня « День рождения» в исполнении…..

После каждого конкурса музыкальная пауза.

2 Ведущий : Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

 До новых встреч!
Большое спасибо всем за участие в нашем вечере! Но он ещё не закончен! Вас ждёт праздничная дискотека!

                                                                                                       

 

 

 

 

Краткое описание материала

ОСЕННИЙ БАЛ  

Цель: 

организация познавательного досуга воспитанников;

поздравить именинников с днем рождения;

 воспитывать чувства товарищества, доброжелательности;
Задачи: 
• актуализация знаний об осени 
• расширять кругозор, обогащать словарный запас 
• развивать речь 
• создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника 
• формировать коммуникативные умения.
Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года».

1 Ведущий: И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.

2 Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень. 

1 Ведущий: Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.

2 Ведущий: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

1 Ведущий: Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.

2 Ведущий: И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать.
А для начала попробуйте ответить на наши вопросы:

1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

 Молодцы, ребята, сумели ответить на все вопросы! А вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью?

Конкурс: Я приглашаю желающих на сцену. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5  участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победитель.

1 Ведущий: Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы! А теперь наш следующий конкурс:
Конкурс « Лопни шарик» (8 человек)
(Каждому участнику к ноге прикрепляется надутый воздушный шарик с помощью прищепки. Задача игроков: сохранить свой шарик и лопнуть шарики соперников. Выигрывает один игрок, сохранивший в неприкосновенности свой шарик)

Конкурс «Театр осенних миниатюр». Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.

Сюжеты:

1.Медведь благоустраивает  берлогу и укладывается в спячку.

2.Цыплят по осени считают.

3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.

5.Прощальный танец журавлей.

Конкурс   «Угадай-ка». Звучат мелодии про осень, дети отгадывают.

Загадки

1. Любопытный красный нос, 
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке,
Зеленые пятки. Что это? (морковь).
2. Былинкой была, все воду пила
Побелела, растолстела,
Словно сахар захрустела, 
Лето прожила - много нажила
Одевалась, одевалась
А раздеться не смогла. (капуста).

3. Золотой он, и усатый,
В ста карманах сто ребят. (колос).

4. Выросло из зернышка,
Золотое солнышко. (подсолнух).

 

 

Конкурс « Мой приз». Под музыку дети передают приз. Музыка остановилась , разворачивают приз и т.д. До тех пор, пока приз не развернется совсем и достается тому , кто развернул последний ( приз- яблоко).
Конкурс : На столе разложены начало загадок и пословиц, надо вспомнить вторую половину изречения. 
Конкурс : А теперь посмотрим, кто из вас самый ловкий и быстрый, надо на время собрать как можно больше шишек в корзину.


1 Ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! 
Есть в светлости осенних вечеров
Умильная, таинственная прелесть:
Зловещий блеск и пестрота дерев.
Багряных листьев томный, лёгкий шелест.

2 Ведущий:. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Но у нас сегодня ещё один праздник-праздник именинников. 

Все мы любим день рожденья

И хоть полон он забот,

Как приятно в день рожденья

Старше стать на целый год.

  1 Ведущий : Мы  поздравляем с днем рождения всех ребят, кто празднует свой день рождения осенью. (Ведущий называет всех ребят, кто родился осенью и дарит сладкие подарки). И для вас, дорогие именинники, звучит песня « День рождения» в исполнении…..

После каждого конкурса музыкальная пауза.

2 Ведущий : Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

 До новых встреч!
Большое спасибо всем за участие в нашем вечере! Но он ещё не закончен! Вас ждёт праздничная дискотека!

                                                                                                       

 

 

 

 

 

Название разработки:Классный час на тему:

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Elyubaeva Arina Amanbaevna

учитель

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 6015
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 4
  • 6015
    просмотров
  • 4
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Elyubaeva Arina Amanbaevna.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: