Татарстан Республикасы Чистай муниципаль районы “Мөслим урта
гомуми белем бирү мәктәбе”
Муниципаль бюджет белем бирү учреждениесе
Килешенгән
Раслыйм
ТЭ буенча директор
урынбасары: : /Мирсияпова Р.Г./ Мәктәп
директоры:
/Абдуллина Г.Ш./
Тәрбия
эше планы
(6
нче сыйныф)
Сыйныф
җитәкчесе: Галимова Р.З.
2016-2017
нче уку елы
Сыйныфка
психологик-педагогик характеристика.
6 сыйныфта барлыгы
3укучы-2 кыз hәм 1 малай.. Укучылар арасында киеренке мөнәсәбәтләр булса
да,бер-берсенә ияләшеп,дуслашып киттеләр.Класс шактый шук.Шуңа еш кына
әти-әниләр белән әңгәмәләр үткәрергә туры килә.
Укучылар арасында
үз вазыйфаларын бик җаваплы үтәүчеләр бар:.Калган укучыларга берничә тапкыр
кисәтергә туры килә.
Укуга килгәндә
“йомшак укучылар” Аларга дәрес караганда ата-аналар тарафыннан күзәтүне көчәйтү
кирәк.
Сыйныф
буенча тәрбияви тема:
““Укучыларда
әхлакый кыйммәтләр һәм
сәламәт яшәү рәвеше тәрбияләү
2016–
2017 уку елына тәрбия эшенә түбәндәге бурычлар куелды:
1. Бала
шәхесенең барлык эчке табигый
көчләрен хәрәкәткә китерү,аны рухи һәм физик яктан әзерләү, яңа җәмгыять
шартларында интеллектуаль-әхлакый шәхес буларак эш итә алучы ирекле
бер зат итеп тәрбияләү.
2.
Сәламәт киләчәгебезне күздә тотып укучыларның сәламәтлеген саклау, ныгыту.
3.Җәмгыять
өчен зыялы, тәрбияле, әхлаклы, рухи һәм физик яктан сәламәт шәхесләр тәрбияләү.
Кулланылган
әдәбият:
“Әхлак
тәрбиясе В,Казыйханов.
“Көч
һәм рух тамырлары” Хрестоматия. Ф.Биктимерова, А.Нуртдинова.
“Көмеш
кыңгырау” һәм “Мәгърифәт” газеталары.
Сыйныф
турында мәгълүмат.
|
№
|
Укучының ФИО
|
Туган елы
|
Адресы,
телефоны
|
Матбугатка мөнәсәбәте
|
Вазыйфалар
|
Дежур
командир
|
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
.
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
|
Бала шәхесен өйрәнү
|
№
|
Юнәлешләр
|
Эшчәнлек төрләре
|
Үтәлү вакыты
|
|
1.
|
Бала шәхесен төрле сферада
өйрәнү
|
- анкета үткәрү (укучыларның кызыксынуларын,мөмкинлекләрен, укудагы үзара мөнәсәбәте проблемаларын өйрәнү максатыннан)
|
сентябрь
|
|
2.
|
Укучыларның тәрбиялелек дәрәҗәсен билгеләү
|
- үз-үзләрен тоту, мәктәп кагыйдәләрен төгәл үтәүләрен күзәтү;
- үзеңне дөрес тота белү буенча төрле юнәлештәге ситуацияләр чишү;
-
"
|
ел дәвамында
май
|
|
3.
|
Гаиләдә бала тәрбияләү шартларын ачыклау
|
- укучыларның өйләрендә булу; - "Гаиләдә
үз-ара мөнәсәбәтләр " темасына анкета үткәрү.
- үсеш үзенчәлекләрен ачыклау
- индивидуаль әңгәмә үткәрү, диагностика үткәрү.
|
сентябрь
октябрь
ел дәвамында
|
|
4.
|
Сыйныфтагы үзара мөнәсәбәтне өйрәнү
|
- укучыларның дәрестә, тәнәфестә, класстан тыш чараларда үз-үзен тотышын күзәтү;
- "Мин өйдә,урамда һәм мәктәптә"-анкета
үткәрү;
- класста оешкан төркемнәрен, характерларын, составын өйрәнү
|
ноябрь,
декабрь
ел дәвамында
|
Әхлак
тәрбиясе
|
№
|
Чаралар
|
Үтәлү вакыты
|
Җаваплы
|
|
1.
|
Укучыларга вазыйфалар билгеләү. Аларның
мөстәкыйльлеген үстерү.
|
сентябрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
2.
|
Класста дежурлыкны
оештыру.
|
сентябрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
3.
|
Мәктәп кагыйдәләре белән таныштыру.
|
сентябрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
4.
|
“Син кеше арасында яшисен”- әңгәмә
|
сентябрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
5.
|
“Шәфкатьле булыйк” –түгәрәк өстәл
|
октябрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
6.
|
“Минем яхшы сыйфатларым”- сыйныф сәгате
|
ноябрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
7.
|
“Отышлы уеннар уйнауның зыяны?”- әңгәмә
|
март
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
8.
|
“Үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында”
анкета үткәрү
|
апрель
|
сыйныф җитәкчесе
|
Хезмәт
тәрбиясе
|
№
|
Чаралар
|
Үтәлү вакыты
|
Җаваплы
|
|
1.
|
Дежур
торуны, вазыйфаларны үтәүне контрольдә тоту.
|
даими
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
2.
|
“Көзге бал” кичәсендә катнашу
|
ноябрь
|
сыйныф җитәкчесе
дежур - командир
|
|
3.
|
“Яраткан шөгыль-эшсезлектән коткара”-
әңгәмә
|
ноябрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
4.
|
Мәктәп бакчасында сезонга бәйле эшләр
башкару.
|
сентябрь
- май
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
5.
|
Хезмәт куркынычсызлыгы турында сөйләшү.
|
сентябрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
6.
|
“Кем эшләми – шул ашамый” түгәрәк өстәл
|
декабрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
7.
|
“Минем идеалым” -анкета
|
май
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
8.
|
“Чисталык акциясе”. Өмәләрдә катнашу
(мәктәп янын чүп-чардан чистарту).
|
октябрь,
апрель
|
сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
|
9.
|
“Туган ягым – яшел бишек” – чишмә
яннарын, елга кырыйларын чүп-чардан чистарту.
|
май
|
сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
|
10.
|
“Шәфкатьлелек акциясе”. Шефлык эшен
оешыру, сугыш һәм хезмәт ветераннары янында булу.
|
май
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
11.
|
“Кардан ясалган сыннар” бәйгесендә
катнашу.
|
декабрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
12.
|
“Мәрхәмәтле
булыйк!” инвалидлар декадасына әңгәмә
|
декабрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
Экологик
тәрбия
|
№
|
Чаралар
|
Үтәлү вакыты
|
Җаваплы
|
|
1.
|
“Туган ягым – яшел бишек” – чишмә
яннарын, елга кырыйларын чүп-чардан чистарту.
|
апрель
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
|
2.
|
“Чисталык акциясе”. Өмәләрдә катнашу
(мәктәп янын чүп-чардан чистарту).
|
октябрь,
апрель
|
сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
|
3.
|
“Кызыл китап”- әңгәмә
|
апрель
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
4.
|
“Табигать
ярдәм көтә”- агачлар утырту,кош оялары ясау
|
Март ,апрель
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
5.
|
“Кошлар көне”- кичәдә катнашу.
|
апрель
|
сыйныф җитәкчесе, дежур
командир
|
|
6.
|
“Урманда әдәплелек кагыйдәләре”- әңгәмә
|
февраль
|
сыйныф җитәкчесе
|
|
7.
|
Көзге ,язгы урманга сәяхәт.
|
октябрь
|
сыйныф җитәкчесе
|
Патриотик
тәрбия
|
№
|
Чаралар
|
Җаваплы
|
Үтәлү вакыты
|
|
1.
|
“Татарстан музейлары”
(читтән торып сәяхәт)
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
сентябрь
|
|
2.
|
“Туган ягымның үткәне һәм бүгенгесе”.
Мәктәп музеена сәяхәт
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
март
|
|
3.
|
Туган илне саклаучылар көнен уздыру
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
февраль
|
|
4.
|
Халыкара кошлар көнендә “Кош
оялары” бәйгесендә катнашу
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
апрель
|
|
5.
|
“Батырлыгыгыз алдында баш иябез”. Җиңү
бәйрәменә багышланган чараларда катнашу
|
Сыйныф җитәкчесе, дежур командирлар
|
май
|
|
6.
|
“Алар Ватан өчен көрәштеләр!” – Батырлык
дәресе
|
Сыйныф җитәкчесе, дежур командирлар
|
май
|
|
7.
|
Һәйкәл тирәсен тәртиптә тоту
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
май
|
|
8.
|
4 Ноябрь- Бердәмлек көне.
6 Ноябрь – Татарстан конституциясе
көне.- әңгәмә
|
Сыйныф җитәкчесе
|
ноябрь
|
|
9.
|
Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы символикасы
турында сөйләшү
|
Сыйныф җитәкчесе
|
сентябрь
|
Физик
тәрбия һәм сәламәтлек
|
№
|
Чаралар
|
Җаваплы
|
Үтәлү вакыты
|
|
1.
|
“Сәламәтлек
– зур байлык.” Спорт ярышларында катнашу.
|
Дежуркомандирлар
|
май
|
|
2.
|
Сәламәтлекне ныгытуда, чыныктыруда
халык медицинасын, дару үләннәрен дөрес кулланырга юнәлеш бирү
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар,
ата-аналар комитеты
|
май
|
|
3.
|
“Дөрес туклану серләре” (әңгәмәләр
үткәрү)
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
сентябрь – май
|
|
4.
|
“Юл йөрү кагыйдәләрен
искә төшерү һәм үтәү”
|
Сыйныф җитәкчесе
|
сентябрь
|
|
5.
|
.
|
Сыйныф җитәкчесе
|
май
|
|
6.
|
Сыйныфтагы
укучыларның физик һәм психик сәламәтлеген өйрәнү. Медицина күзәтүе булдырып, балаларны сәламәтлек группаларына
бүлү.
Җылылык, яктылык, дөрес туклану режимын булдыру
|
Сыйныф җитәкчесе
|
даими
|
|
7.
|
Көзге
кросста катнашу.
|
Сыйныф җитәкчесе
|
сентябрь
|
Профориентация
буенча эшчәнлек
|
№
|
Чаралар
|
Җаваплы
|
Үтәлү вакыты
|
|
1.
|
Укучыларның түгәрәкләргә йөрүләренә
ирешү
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
сентябрь
|
|
2.
|
Хезмәт сөючәнлек (әдәплелек дәресе)
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
ноябрь
|
|
3.
|
“Сәләт – һөнәр ачкычы”интернет-бәйгеләрдә
катнашу
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
даими
|
|
4.
|
“Хезмәт аша бәхеткә юл” профессияләр
белән танышу дәресе
|
Сыйныф җитәкчесе
|
март
|
|
5.
|
Әти- әниләрнең эш урыннарында булу,
һөнәрләр белән танышу.
|
Сыйныф җитәкчесе
|
даими
|
Хокук
бозуга каршы профилактик чаралар
|
№
|
Чаралар
|
Җаваплы
|
Үтәлү вакыты
|
|
1.
|
Мәктәп
уставын кабатлау. Әңгәмә.
|
Сыйныф җитәкчесе
|
сентябрь
|
|
2.
|
Татарстан Республикасының 71нче законы
белән таныштыру. Әңгәмә.
|
Сыйныф җитәкчесе
|
сентябрь
|
|
3.
|
Урамда куркынычсызлык кагыйдәләре..
|
Сыйныф җитәкчесе
|
ноябрь
|
|
4.
|
“Юлда игътибарлы бул!”-“Чистай
хәбәрләре” газетасына күзәтү
|
Сыйныф җитәкчесе
|
март
|
|
5.
|
“Җәмәгать урыннарында үз- үзеңне тоту
кагыйдәләре.” “Алкоголизм,наркомания-начар гадәт”Фильм карау.
|
Сыйныф җитәкчесе
|
февраль
|
|
6.
|
Минем хокукларым. Класс сәгате.
|
Сыйныф җитәкчесе
|
апрель
|
Иҗтимагый-сәяси
эшчәнлек
|
№
|
Чаралар
|
Җаваплы
|
Үтәлү вакыты
|
|
1.
|
Яңалыклар сәгате
|
Сыйныф җитәкчесе
|
|
|
|
Фән һәм сәнгать
яңалыклары
|
|
|
|
|
Спорт һәм сәламәтлек яңалыклары
|
|
|
|
|
“Сәламәт яшәү рәвеше”нә карата яңалыклар
|
|
|
|
|
Гомуми яңалыкларда аерым темалар:
-
Тарих эзләре буйлап.(авыл һәм мәктәп тарихы) Эзләнүэшләре, әңгәмәләр ;
-
Минем кече Ватаным;
-
“Авылымныңкүренеклекешеләре;
-
аралашырга өйрәнәбез...;
-
Әфган,
Чечня сугышыветераннарыбеләночрашу.?;
-
без Ватанның булачак сакчылары;
-
Татарстан – минем республикам!;
-
табигать
өчен кеше җаваплы;
-
батырлык дәресе: “Каһарман көрәшчеләр”.
|
|
|
Күмәк иҗади эшләр
|
№
|
Тема, чаралар
|
Җаваплы
|
Үтәлү вакыты
|
|
1.
|
Россия конституциясенә багышланган
класс сәгате.
|
Сыйныф җитәкчесе
|
сентябрь
|
|
2.
|
Өлкәннәр көнендә шефлыкка алган,
үзләренең әби-бабайларын өйләренә барып бәйрәмнәре белән котлау.
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
октябрь
|
|
3.
|
“Сез иң гүзәл кеше икәнсез”. Укытучылар
бәйрәмендә котлау, чыгыш ясау.
|
Дежуркомандирлар
|
октябрь
|
|
4.
|
“Көзге бал” бәйрәмендә катнашу.
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
ноябрь
|
|
5.
|
“Туган көнең белән котлыйм.
|
Сыйныф
җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
апрель
|
|
6.
|
“Әнием, булсын сиңа бүләгем!” Әниләр
көнен бәйрәм итү.
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
ноябрь
|
|
7.
|
Яңа елга сыйныф бүлмәсен бизәү.
|
Дежуркомандирлар
|
декабрь
|
|
8.
|
“Яңа – 2017 ел, рәхим ит!” Яңа елны
каршылау, бәйрәмдә чыгыш ясау.
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
декабрь
|
|
9.
|
“Ура, кышкы каникул!”
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
гыйнвар
|
|
10.
|
“Әтием – горурлыгым!” 23 февраль –
Ватанны саклаучылар көнен бәйрәм итү.
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
февраль
|
|
11.
|
“Иң кадерле кешем – ӘНИЕМ!” 8 март –
Халыкара хатын-кызлар көнен бәйрәм итү.
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
март
|
|
12.
|
“Көлке көлә килә!” 1 апрель – Көлке
көненә багышланган мәзәкләр бәйгесе.
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
апрель
|
|
13.
|
“Хуш килдегез, кошкайлар!” Кошлар көненә
багышланган “кош оялары” конкурсында катнашу.
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
апрель
|
|
14.
|
“Батырлыгыгыз алдында баш иябез”. Җиңү
бәйрәменә багышланган чараларда катнашу
|
Сыйныф җитәкчесе, дежур командирлар
|
май
|
|
15.
|
“Күңелле стартлар!” (табигать
кочагында ял итү, конкурслар үткәрү).
|
Сыйныф җитәкчесе, ата-аналар комитеты
|
май
|
|
16.
|
“Таныш булыгыз, минем гаиләм” темасына
гаилә альбомы төзү. 15 май – Гаилә көне.
|
Сыйныф җитәкчесе, дежуркомандирлар
|
май
|
2016
– 2017 нче уку елына ата-аналар белән эшләү планы.
|
№
|
Эш төре
|
Үтәлү вакыты
|
Җаваплы
|
|
1.
|
Белем көненә ата-аналарны чакыру. Алар
белән танышу.
|
Сентябрь
|
Сыйныф җитәкчесе
|
|
2.
|
Яңа уку елына план кабул итү.
Ата-аналар комитетын сайлау.
|
Сентябрь
|
Сыйныф җитәкчесе, ата-аналар комитеты
|
|
3.
|
Ата-аналар белән даими элемтәдә
тору.Гаилә хәлләре белән танышып тору.
|
Ел буена
|
Сыйныф җитәкчесе
|
|
4.
|
Чирек саен ата-аналар җыелышы үткәрү.
|
Чирек саен
|
Сыйныф җитәкчесе
|
|
5.
|
Ата-аналарны дәресләргә һәм класстан тыш
чараларга чакыру
|
даими
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
6.
|
Балаларның сәламәтлеге турында
ата-аналар белән берлектә кайгырту
|
ел дәвамында
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
7.
|
Ата-аналар җыелышларында бала тәрбияләү
темаларына докладлар уку.
|
Чирек саен
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
8.
|
“Авыр”
гаиләләр һәм укучыларны ачыклау, алар белән эшләү өчен аерым план төзү
|
сентябрь
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
9.
|
Укучыларның өйләрендә булу.
|
Сентябрь
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
10.
|
Авыр холыклы, йомшак укучыларның
ата-аналары белән әңгәмә кору.
|
Октябрь
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
11.
|
“Ачык ишекләр” көнен үткәрү.
|
Ноябрь
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
12.
|
“Минем балам һәм мин.”
|
Ноябрь
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
13.
|
Яңа ел бәйрәмнәренә ата-аналарны кунакка
чакыру.
|
Декабрь
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
14.
|
23 февраль бәйрәменә әтиләрне котлау.
|
Февраль
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
15.
|
8 нче март бәйрәменә әниләрне кунакка
чакыру. Ачык ишекләр көне
|
март
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
16.
|
Әти-әниләрне дәресләргә чакыру.
|
Апрель
|
Сыйныф
җитәкчесе
|
|
17.
|
Халыкара гаилә көне. “Күңелле стартлар!”
Әти-әниләр белән табигать кочагында ял итү.
|
Май
|
Сыйныф җитәкчесе, ата-аналар комитеты
|
|
18.
|
Уку
елын “4”ле һәм “5”ле билгеләренә тәмамлаучы укучыларның әти-әниләренә рәхмәт
хаты җибәрү.
|
Май
|
Сыйныф җитәкчесе
|
Ата-аналар
өчен “Уңышка юл” программасы нигезендә лекцияләр
тематикасы.
|
№
|
Тема
|
Вакыты
|
|
1
|
“Кече яшьтәге яшьүсмерләрнең психологик
үзенчәлекләре”
|
сентябрь
|
|
2
|
“Баланың шәхес буларак үсеш чорында
аралашунын әhәмияте”
|
ноябрь
|
|
3
|
“Сәламәт яшәү рәвеше”
|
январь
|
|
4
|
“Әти-әниләр hәм балаларның буш вакыты”
|
март
|
|
5
|
“Ялгышка этәрүче ялгыш.Кисәтү чаралары
турында сөйләшү”
|
май
|
Ата
– аналар комитеты:
1. Комитет
рәисе:
2.
Комитет әгъзасы:
3. Секретарь:
2016
– 2017 уку елына әдәплелек дәресләре.
|
№
|
Темалар
|
Үтәлү вакыты
|
|
1.
|
Адәмне адәм иткән-әдәп (Әңгәмә, фикер
алышу)
|
7.09.
|
|
2.
|
Вәгдә-намус көзгесе
|
14.09.
|
|
3.
|
Кешенең иң зур дәүләте-чын дусты.
|
21.09.
|
|
4.
|
Яманга барма,яхшыдан калма
|
28.09.
|
|
5.
|
Әйткән сүз – аткан ук.
|
5.10.
|
|
6.
|
Киемгә карап каршы алалар...
|
12.10.
|
|
7.
|
...Акылга карап озаталар.
|
19.10.
|
|
8.
|
Гыйлем – нур, наданлык – хур.
|
26.10.
|
|
9.
|
Дөнья-йозак,ачкычы
-белем.
|
2.11.
|
|
10.
|
Көч беләктә түгел,йөрәктә.
|
16.11.
|
|
11.
|
Калган эшкә кар явар.
|
23.11.
|
|
12.
|
Саулык – зур байлык.
|
30.11.
|
|
13.
|
Ашарга өйрәнмичә ашка барма.
|
7 .12.
|
|
14.
|
Кеше холкын күзәт – үзеңнекен төзәт.
|
14.12.
|
|
15.
|
Су кадере.
|
21.01.
|
|
16.
|
“Ак үлемнән” саклан
|
18.01.
|
|
17.
|
Татулыкка ни җитә...
|
25.01.
|
|
18.
|
Нәрсә ул бәхет?
|
1.02.
|
|
19.
|
Кунак җыйганда.
|
8.02.
|
|
20.
|
Урманда әдәплелек кагыйдәләре
|
15.02.
|
|
21.
|
Егетләр – ил тоткысы.
|
22.02.
|
|
22.
|
Син, мин һәм без – үзара мөнәсәбәтләр.
|
1.03.
|
|
23.
|
Кызлар – булачак милләт анасы.
|
8.03.
|
|
24.
|
Җир кадере
|
15.03.
|
|
25.
|
Мин яратам сине, туган илем!
|
5 .04.
|
|
26.
|
Сабыр төбе – сары алтын.
|
12.04.
|
|
27.
|
Үзең эшләгән эшкә җавап бирә бел.
|
19.04.
|
|
28.
|
Ата һөнәре-балага мирас.
|
26.04.
|
|
29.
|
Ватан барыннын да газиз
|
3.05.
|
|
30.
|
Кешене туйдыручы – һөнәр.
|
10.05.
|
|
31.
|
Авыр эшне күмәк кул җингән.
|
17.05.
|
|
32.
|
Зарарла гадәтләр. Яшәү мәгънәсе.
|
24.05.
|
|
33.
|
Без нәрсәләргә өйрәндек? (йомгаклау
дәресе). Анкета үткәрү.
|
31.05.
|
Сентябрь
|
№
|
Эшчәнлек төре
|
Җаваплы/ вакыты
|
|
1.
|
Класс
коллективы белән эш:
·
Белем бәйрәме
·
Россия конституциясенэ багышланган класс
сәгате.
·
Укучыларга вазыйфалар
билгеләү.
·
Аларның мөстәкыйльлеген үстерү.
·
Класста дежурлыкны оештыру.
·
Мәктәп кагыйдәләре белән таныштыру.
·
Хезмәт куркынычсызлыгы турына әңгәмә
·
Мәктәп уставын кабатлау. Әңгәмә.
·
Татарстан Республикасының 71нче законы
белән таныштыру. Әңгәмә
|
Сыйныфжитэкчесе.
1.09
3.09
7.09
Даими
Даими
7.09
14.09
21.09
7.09
|
|
2.
|
Педагоглар
белән үзара эшчәнлек:
·
Укучыларнын белем дәрәҗәсе турында
әңгәмәләр
·
Дәресләрдә булу.
|
Даими
даими
|
|
3.
|
Ата-
аналар белән эш:
·
Белем бәйрәменә чакыру.
·
Яңа уку елына план кабул итү. Ата-аналар
комитетын сайлау.
|
17.09
|
|
4.
|
Сыйныф
җитәкчесенең көндәлек, шәхси эше:
·
Бердәм – дус класс коллективы туплау
·
План нигезендә укыту – тәрбия эшен алып
бару
·
Дежурлык
алып баруны күзәтү
|
Даими
Даими
Көн
саен
|
Октябрь
|
№
|
Эшчәнлек төре
|
Җаваплы/ вакыты
|
|
1.
|
Класс
коллективы белән эш:
·
“Әйткән сүз – аткан ук.
·
“Киемгә карап каршы алалар...”- сыйныф
сәгате
·
“...Акылга карап озаталар”- сыйныф
сәгате
·
“Гыйлем – нур, наданлык – хур”- сыйныф
сәгате
·
Өлкәннәр көнендә шефлыкка алган,
үзләренең әби-бабайларын өйләренә барып бәйрәмнәре белән котлау.
·
“Сез иң гүзәл кеше икәнсез”. Укытучылар
бәйрәмендә котлау, чыгыш ясау.
|
Сыйныфжитэкчесе
5.10
12.10
19.10
26.10
1.10
5.10
|
|
2.
|
Педагоглар
белән үзара эшчәнлек:
·
Укучыларның йөреше һәм өлгереше
турындафән укытучылары белән әңгәмә.
|
Даими
|
|
3.
|
Ата-
аналар белән эш:
·
Ата – аналар белән укучыларның өлгереше
һәм йөреше турында сөйләшү.
|
Даими
|
|
4.
|
Сыйныф
җитәкчесенең көндәлек, шәхси эше:
·
Укучыларның укуга теләкләрен арттыру
белән шөгылләнү
·
Чирек нәтиҗәләре белән таныштыру,
ведомость тутыру.
|
Даими
31.10
|
Ноябрь
|
№
|
Эшчәнлек төре
|
Җаваплы/ вакыты
|
|
1.
|
Класс
коллективы белән эш:
Әхлаклылык
дәресләре:
·
“Дөнья-йозак,ачкычы
-белем
·
Көч беләктә түгел,йөрәктә.
·
Калган эшкә кар явар
·
Саулык-зур байлык
Каникулга
китәр алдыннан класска дымлы җыештыру. Инстуктаж үткәрү.
·
“Кояш белән Сине тиңлибез!”- әниләрне
бәйрәм белән котлау.
·
Урамда куркынычсызлык кагыйдәләре.
Анкета.
·
4 Ноябрь- Бердәмлек көне.
6 Ноябрь – Татарстан конституциясе көне.- әңгәмә
·
“Көзге бал” кичәсендә катнашу
|
Сыйныфжитэкчесе
2.11
16.11
23.11
30.11
2.11
30.11
2.11
2.11
1.11
|
|
2.
|
Педагоглар
белән үзара эшчәнлек:
·
Чирек йомгаклары турында сөйләшү. Нәтиҗә
ясау.
|
2.11
|
|
3.
|
Ата-
аналар белән эш:
·
“Ачык ишекләр” көнен үткәрү.
·
“Минем балам һәм мин.”-әңгәмә
·
Ата – аналарны 1 чирек йомгаклары белән
таныштыру. Җыелыш.
“Баланың
шәхес буларак үсеш чорында аралашунын әhәмияте”
|
21.11
19.11
19.11
|
|
4.
|
Сыйныф
җитәкчесенең көндәлек, шәхси эше:
·
Педсоветта 6 сыйныфның 1 чиреккә
өлгерешләре турында чыгыш ясау. Ведомостьлартапшыру.
|
2.11
|
Декабрь
|
№
|
Эшчәнлек төре
|
Җаваплы/ вакыты
|
|
1.
|
Класс коллективы белән эш:
Әхлаклылык дәресләре:
·
“Ашарга өйрәнмичә ашка барма”. “Кем
эшләми – шул ашамый” әңгәмә
·
“Мәрхәмәтле булыйк!”- инвалидлар
декадасы унаеннан әңгәмә.
“Милли мәдәниятебез”
(читтән торып сәяхәт)
·
Яңа елга сыйныф бүлмәсен бизәү.
·
“Кардан ясалган сыннар” бәйгесендә
катнашу.
·
“Яңа – 2017 ел, рәхим ит!” Яңа елны
каршылау, бәйрәмдә чыгыш ясау.
·
Каникулга китәр алдыннан класска дымлы
җыештыру. Инстуктаж үткәрү.
·
Каникулда йомшак укучыларны мәктәпкә
чакыру.
|
Сыйныф житәкчесе
7 .12.
14.12
21.12
1.12
4.12
10.12
15.12
25.12
25.12
27.12
|
|
2.
|
Педагоглар белән үзара эшчәнлек:
·
Чирек йомгаклары турында сөйләшү. Нәтиҗә
ясау.
|
24.12
|
|
3.
|
Ата- аналар белән эш:
·
Яңа ел бәйрәмнәренә ата-аналарны кунакка
чакыру.
|
23.12
|
|
4.
|
Сыйныф җитәкчесенең көндәлек, шәхси эше:
·
Педсоветта 6 сыйныфның 2 чиреккә
өлгерешләре турында чыгыш ясау. Ведомостьлар тапшыру.
|
25.12
|
Январь
|
№
|
Эшчәнлек төре
|
Җаваплы/ вакыты
|
|
1.
|
Класс
коллективы белән эш:
Әхлаклылык
дәресләре һәм яңалыклар сәгате:
1.
“Су кадере”.
2.
““Ак үлемнән” саклан”
Спорт яңалыклары.!
3.
“Татулыкка ни җитә?”
“Чистай хәбәрләре бездә кунакта”
Төрлеләр:
1. Укучыларны
автомобильдә хәрәкәт иткәндә куркынычсызлык кагыйдәләре белән таныштыру
2. Класста
дежурлыкны үтәүне күзәтү
|
11.01/
18.01
25.01
21.01/
|
|
2.
|
Педагоглар
белән үзара эшчәнлек:
1.
Фәнчеләрнен көндәлеккә билге куюларын
тәэмин итү.
2.
“Йомшак ”укучылар белән эшләү юлларын
бергә хәл итү.
|
Даими
Даими
|
|
3.
|
Ата-
аналар белән эш:
1.
Балаларны махсус автокреслоларда
йөртүнең мөһимлеге турында сөйләшү. Брошюралар тапшыру.
2.
Ата-аналар җыелышы“Сәламәт яшәү
рәвеше”
|
22.01
|
|
4.
|
Сыйныф
җитәкчесенең көндәлек, шәхси эше:
1.
Автобуста укучыларны озату эше.
2.
Дневниклар торышын күзәтү, кимчелекләрне
бетерү өстендә эшләү, электрон журнал тутыру.
|
27.01- 31.01
Даими
|
Февраль
|
№
|
Эшчәнлек төре
|
Җаваплы/ вакыты
|
|
1.
|
Класс
коллективы белән эш:
·
Әхлаклылык дәресләре һәм яңалыклар
сәгате
·
Нәрсә ул бәхет
·
Кунак җыйганда
·
Урманда әдәплелек кагыйдәләре”- әңгәмә
·
Егетләр- ил тоткасы
·
“Җәмәгать урыннарында үз- үзеңне тоту
кагыйдәләре.” “Алкоголизм,наркомания-начар гадәт” Фильм карау.
|
Сыйныфжитэкчесе.
|
|
2.
|
Педагоглар
белән үзара эшчәнлек:
·
Укучыларнын белем дәрәҗәсе турында
әңгәмәләр
·
Дәресләрдә булу.
|
Даими
даими
|
|
3.
|
Ата-
аналар белән эш:
·
23 февраль бәйрәменә әтиләрне котлау.
·
.
|
|
|
4.
|
Сыйныф
җитәкчесенең көндәлек, шәхси эше:
·
План нигезендә укыту – тәрбия эшен алып
бару
·
Дежурлык
алып баруны күзәтү
|
Даими
Даими
Көн
саен
|
Март
|
№
|
Эшчәнлек төре
|
Җаваплы/ вакыты
|
|
1.
|
Класс коллективы белән эш:
Әхлаклылык дәресләре:
·
“Син, мин һәм без – үзара мөнәсәбәтләр”.
“Кызлар – булачак милләт анасы.” “Җир кадере“
Мин
яратам сине туган җирем
.8 март бәйрәмендә
чыгыш ясау.
·
Каникулга китәр алдыннан класска дымлы
җыештыру. Инстуктаж үткәрү.
·
Каникулда йомшак укучыларны мәктәпкә
чакыру.
|
Сыйныф житәкчесе
|
|
2.
|
Педагоглар белән үзара эшчәнлек:
·
Чирек йомгаклары турында сөйләшү. Нәтиҗә
ясау.
|
|
|
3.
|
Ата- аналар белән эш:
·
8 мартбәйрәмнәренә ата-аналарны кунакка
чакыру.
Ата-аналар җыелышы”Әти-әниләр
hәм балаларның буш вакыты”
|
|
|
4.
|
Сыйныф җитәкчесенең көндәлек, шәхси эше:
·
Педсоветта 6 сыйныфның 3 чиреккә
өлгерешләре турында чыгыш ясау. Ведомостьлар тапшыру.
|
|
Апрель
|
№
|
Эшчәнлек төре
|
Җаваплы/ вакыты
|
|
1.
|
Класс коллективы белән эш:
Әхлаклылык дәресләре:
·
Кешене туйдыручы – һөнәр.“
Авыр эшне күмәк кул җингән
Ата
һөнәре-балага мирас
Хуш килдегез,
кошкайлар!” Кошлар көненә багышланган “кош оялары” конкурсында катнашу.
Туган ягым – яшел бишек” – чишмә
яннарын, елга кырыйларын чүп-чардан чистарту.
“Үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында”
анкета үткәрү
|
Сыйныф житәкчесе
|
|
2.
|
Педагоглар белән үзара эшчәнлек:
·
Чирек йомгаклары турында сөйләшү. Нәтиҗә
ясау.
|
|
|
3.
|
Ата- аналар белән эш:
·
Әти-әниләрне дәресләргә чакыру..
Ата-аналар
җыелышы”Әти-әниләр hәм балаларның буш вакыты”
|
|
|
4.
|
Сыйныф җитәкчесенең көндәлек, шәхси эше:
·
Педсоветта 6 сыйныфның 3 чиреккә өлгерешләре
турында чыгыш ясау. Ведомостьлар тапшыру.
|
|
Май
|
№
|
Эшчәнлек төре
|
Җаваплы/ вакыты
|
|
1.
|
Класс коллективы белән эш:
Әхлаклылык дәресләре:
Ватан барыннан да газиз
·
“Кешене туйдыручы – һөнәр.
·
Авыр эшне күмәк кул җингән
·
Зарарлы гадәтләр. Яшәү мәгънәсе
·
Каникулга китәр алдыннан класска дымлы
җыештыру. Инстуктаж үткәрү.
·
.
|
Сыйныф житәкчесе
|
|
2.
|
Педагоглар белән үзара эшчәнлек:
·
Чирек йомгаклары турында сөйләшү. Нәтиҗә
ясау.
|
|
|
3.
|
Ата- аналар белән эш:
Халыкара гаилә көне. “Күңелле стартлар!”
Әти-әниләр белән табигать кочагында ял итү.
Уку елын “4”ле һәм “5”ле билгеләренә
тәмамлаучы укучыларның әти-әниләренә рәхмәт хаты җибәрү
·
“Соңгы кыңгырау”бәйрәменә ата-аналарны
кунакка чакыру.
Ата-аналар җыелышы”Ялгышка
этәрүче ялгыш.Кисәтү чаралары турында сөйләшү”
|
|
|
4.
|
Сыйныф җитәкчесенең көндәлек, шәхси эше:
·
Педсоветта 6 сыйныфның 4 чиреккә
өлгерешләре турында чыгыш ясау. Ведомостьлар тапшыру.
|
|
6 нчы сыйныф өчен
тәрбия-эш планы
Галимова Раушания
Загировна,
укытучы
“Мөслим урта гомуми белем бирү мәктәбе”МБББУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.