Инфоурок / Другое / Презентации / Не позволь мне погибнуть не ведая счастья
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Не позволь мне погибнуть не ведая счастья

библиотека
материалов
Не позволь мне погибнуть, не ведая счастья…
Сценарный план, ход проведения мероприятия Вступительное слово учителя по пла...
Сценарный план, ход проведения мероприятия 3. Белорусский проект фильма. 4. О...
Вопросы к аудитории 1. Может ли общая историческая память влиять на междунаро...
Вопросы к аудитории 4. А понимаете, почему его вызвал к себе начальник особог...
Вопросы к аудитории 7. Как изображено лицо фашизма в эпизоде, где немцы врыва...
Вопросы к аудитории 10. Воспроизведите эпизод, в котором комиссар полка Ефим...
Вопросы к аудитории 13. Нашлись дезертиры, в них хотели стрелять, но лейтенан...
Вопросы к аудитории 16. Сюжетная линия, связанная с киномехаником Колей, расс...
Вопросы к аудитории 19. Незадолго до финиша фильма начальник девятой погранза...
Вопросы к аудитории 21. Саундтрек к фильму создал Леонид Агутин, он звучит в...
Вопросы к аудитории 22. А сочетается ли это обращение с Библейским утверждени...
Киселев Леонид ЛЕОНИД КИСЕЛЕВ родился 30 августа 1965 года в селе Знаменка Ва...
Бусловский Сергей Родился 12 мая 1980г. В 1998 году окончил Валуйское СПТУ №2...
Кравченко Сергей 22.08. 1963 года рождения. В 1981году окончил Валуйское СПТУ...
Трухачев Сергей
Вопросы к аудитории 25. И еще об это: в аду Брестской крепости довелось прояв...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Не позволь мне погибнуть, не ведая счастья…
Описание слайда:

Не позволь мне погибнуть, не ведая счастья…

№ слайда 2 Сценарный план, ход проведения мероприятия Вступительное слово учителя по пла
Описание слайда:

Сценарный план, ход проведения мероприятия Вступительное слово учителя по плану 1. 2010 год – год 65 – летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне. 2. Белорусская память о войне: Брест, партизанская война, Хатынь.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Сценарный план, ход проведения мероприятия 3. Белорусский проект фильма. 4. О
Описание слайда:

Сценарный план, ход проведения мероприятия 3. Белорусский проект фильма. 4. Общественный резонанс. Медведев и Путин. 5. Проекция на современные отношения между Россией и Белоруссией.

№ слайда 5 Вопросы к аудитории 1. Может ли общая историческая память влиять на междунаро
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 1. Может ли общая историческая память влиять на международные отношения в изменившейся ситуации? 2. Как режиссер создает ощущение диссонанса (несоответствия), изображая жаркий мирный день 21 июня в Брестской крепости? 3. Разделили ли вы беспокойство майора Петра Михайловича Гаврилова о том, что 8 тысяч человек гарнизона не смогут выйти через Северные ворота крепости в экстремальной ситуации?

№ слайда 6 Вопросы к аудитории 4. А понимаете, почему его вызвал к себе начальник особог
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 4. А понимаете, почему его вызвал к себе начальник особого отдела и говорил о недопустимости паники? 5. Стало ли это безумие уроком для русского народа? 6. За кадром звучит голос ветерана, который ребенком стал очевидцем этих событий, после нападения немцев он сказал: «Я представлял себе войну, но я не представлял себе войну. Все ее ждали, но никто не ждал ее такой: просто, страшно». Как вы понимаете смысл этих слов?

№ слайда 7 Вопросы к аудитории 7. Как изображено лицо фашизма в эпизоде, где немцы врыва
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 7. Как изображено лицо фашизма в эпизоде, где немцы врываются в госпиталь? 8. Вспомните, кто из героев фильма в трагической ситуации 22 июня отдал приказ: «Прекратить панику!». Возможно ли это, чтобы тот, кто совсем недавно «паниковал» сам, отдал этот приказ? 9.Вспомните эпизод с диверсантом, у которого проверяли форму гвоздиков на подошвах сапог. Когда его разоблачили, в зале кинотеатра раздались аплодисменты. О чем они говорят?

№ слайда 8 Вопросы к аудитории 10. Воспроизведите эпизод, в котором комиссар полка Ефим
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 10. Воспроизведите эпизод, в котором комиссар полка Ефим Моисеевич Фомин спасал заложников из госпиталя. Достоверно ли, на ваш взгляд, сыграл Павел Деревянко? 11. Вспомните смерть семейной пары в Витебске. «Что будем делать, Вань?» - «Я в плен не сдамся» Как вы относитесь к этому решению? 12. Первый приказ немцев об отступлении был дан 22 июня в 11 часов. О чем это говорит7

№ слайда 9 Вопросы к аудитории 13. Нашлись дезертиры, в них хотели стрелять, но лейтенан
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 13. Нашлись дезертиры, в них хотели стрелять, но лейтенант Кижеватов Андрей Митрофанович сказал: «Каждому свое» Ваша позиция в этой ситуации? 14. Перед прорывом четверо грузин исполняют национальный танец. Над чем предлагают подумать нам создатели фильма в этой сцене? 15. Имел ли военврач право на самоубийство?

№ слайда 10 Вопросы к аудитории 16. Сюжетная линия, связанная с киномехаником Колей, расс
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 16. Сюжетная линия, связанная с киномехаником Колей, рассчитана на неоднозначную реакцию зрителя. Какова ваша реакция? 17. Смерть полкового комиссара Ефима Моисеевича Фомина. Можно ли считать героическим подвигом? 18. Когда оборона крепости стала невозможной, майор Петр Михайлович Гаврилов отдал приказ: «Выходить по одному, оставаться живыми как можно дольше. Спасибо вам». Ваше отношение к содержанию приказа.

№ слайда 11 Вопросы к аудитории 19. Незадолго до финиша фильма начальник девятой погранза
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 19. Незадолго до финиша фильма начальник девятой погранзаставы лейтенант Андрей Митрофанович Кижеватов, истекающий кровью и готовящийся к последнему бою, просит Сашу Акимова: «Расскажи всю правду, все, что ты видел, Про нас расскажи». Зачем ему это? А нам это зачем? 20. В финале фильма постаревший Саша Акимов говорит внуку: «Все семьи военных из крепости были расстреляны, но я верю, что все они живы где-то, и ты верь» А нам эта вера нужна?

№ слайда 12 Вопросы к аудитории 21. Саундтрек к фильму создал Леонид Агутин, он звучит в
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 21. Саундтрек к фильму создал Леонид Агутин, он звучит в финале, строчкой из него названа наша конференция: «Не позволь мне погибнуть, не ведая счастья…» Как вы ее понимаете? Воспроизвести саундтрек

№ слайда 13 Вопросы к аудитории 22. А сочетается ли это обращение с Библейским утверждени
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 22. А сочетается ли это обращение с Библейским утверждением о том, что нет ничего более святого, чем сложить голову «за други своя»? 23. Что вы знаете о таких примерах в недавней истории училища? Давайте вспомним их поименно.

№ слайда 14 Киселев Леонид ЛЕОНИД КИСЕЛЕВ родился 30 августа 1965 года в селе Знаменка Ва
Описание слайда:

Киселев Леонид ЛЕОНИД КИСЕЛЕВ родился 30 августа 1965 года в селе Знаменка Валуйского района Белгородской области. Окончил Валуйское СПТУ №8. На действительную военную службу был призван 29 октября 1983 года Валуйским ОГВК Белгородской области. В республике Афганистан служил с 11 января 1984 года. Наводчик орудия среднего танка. 28 марта 1985 года группа, в составе которой находился рядовой Киселев, попала в засаду. Вступив в неравный бой с превосходящими силами противника, леонид Киселев погиб с оружием в руках, до конца выполнив свой воинский долг. 16 августа 1985 года награжден орденом «Красной Звезды» (посмертно). Похоронен в селе Знаменка Валуйского района.

№ слайда 15 Бусловский Сергей Родился 12 мая 1980г. В 1998 году окончил Валуйское СПТУ №2
Описание слайда:

Бусловский Сергей Родился 12 мая 1980г. В 1998 году окончил Валуйское СПТУ №28. Призван на военную службу 3декабря 1999г Мать: Бусловская Мария Фёдоровна живёт в селе Яблоново Сергей был добрым, весёлым и отзывчивым парнем, всегда готовым помочь. Он очень любил жизнь мечтал работать. Призван осенью 1999года. В Чечне воевал в отдельном инженерно-сапёрном батальоне. Погиб 8января 2001 года.

№ слайда 16 Кравченко Сергей 22.08. 1963 года рождения. В 1981году окончил Валуйское СПТУ
Описание слайда:

Кравченко Сергей 22.08. 1963 года рождения. В 1981году окончил Валуйское СПТУ №28. В 1981-1983гг проходил военную службу по призыву в Вооруженных Силах СССР. Поступил на военную службу по контракту в апреле 1995г. Младший сержант, сапёр. Принимал участие в боевых действия на территории Чеченской Республики с апреля 1995г. Погиб 12 июня 1995 г. Награждён: орден Мужества (посмертно) Похоронен: п.Уразово, Валуйский р-он.

№ слайда 17 Трухачев Сергей
Описание слайда:

Трухачев Сергей

№ слайда 18 Вопросы к аудитории 25. И еще об это: в аду Брестской крепости довелось прояв
Описание слайда:

Вопросы к аудитории 25. И еще об это: в аду Брестской крепости довелось проявить героизм трем посланцам валуйской земли, это Иван Федорович Черняев, Владимир Михайлович Худяков, Михаил Яковлевич Кирносов. Жизнь и судьба Михаила Яковлевича Кирносова тесно связана с историей нашего училища.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-218022

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"