____________________________-
Классная
работа.
Правописание
частицы НЕ с разными частями речи
1. Задание: определите предложение, в котором НЕ со
словом пишется слитно.
1) На этом участке мы ничего
(не)косим. (Е. Носов)
2) Это была чудесная, ни с чем (не)сравнимая ночь победы. (В.
Катаев)
3) Снег шёл ровно и (не)устанно всю ночь.(В. Короленко)
4) Солнце, ещё (не)вошедшее в силу, греет бережно и ласково. (В.
Солоухин)
1) Мартовский день с капелью и солнцем внезапно сменился студёным, отнюдь(не)весенним
вечерком. (М. Прилежаева)
2) На незваного гостя (не)припасена ложка.(Пословица)
3) Нет, (не)похожи колымские тяжёлые зори на рассветы Байкала.
4) Были серые тёплые сумерки, перепадал (не)решительный дождь.
1) Сначала все помолчали, (не)зная, как начать разговор. (А.
Гайдар)
2) Слово (не)стрела, а иной раз хуже стрелы. (Пословица)
3) Случается (не)редко нам труд и мудрость видеть там, где стоит только
догадаться за дело
просто взяться. (И. Крылов)
4) Белка песенки поёт да орешки всё грызёт, а орешки (не)простые, все
скорлупки золотые.
1) (Не)красна изба углами, а красна пирогами.(Пословица)
2) Река, задержанная плотиной, была широка и (не)подвижна. (А. Куприн)
3) Мы бредём по тем дорожкам, где (не)скошена трава. (М. Исаковский)
4) Алексей упал в снег, (не)отрывая глаз
от противника. (Б. Полевой)
1) Не кричи про жареную рыбу, пока сырая (не)поймана. (Пословица)
2) Знаете ли вы, что снег (не)всегда бывает белым? (В. Астафьев)
3) Прошка, (не)задерживаясь, пронёсся мимо. (М. Прилежаева)
4) Здравствуй, племя, младое, (не) знакомое. (А. Пушкин)
1) Свежий ветер, ещё (не)утихший после шторма, охватил капитана.
2) Все они были молодыми ребятами, (не)нюхавшими пороха. (Ю.
Яковлев)
3) Снег лежал печальным, (не)тронутым покрывалом. (С. Антонов)
4) Волчата стали кусать его, но (не)больно, а в шутку. (А. Чехов)
1) Дождь ещё (не)перестал, хотя уже измельчал и обессилел. (Е.
Носов)
2) Она была бесстрашна, как все люди, (не)имеющие реального
представления об опасности.
3) Это (не)настоящий, это сказочный лес.(М. Пришвин)
4) Вдали я видел сквозь туман в снегах, горящих как алмаз, седой (не)зыблемый
Кавказ.
1) Пришлось делать длинные зигзаги, что при буреломе, который валялся
здесь во множестве,
было делом далеко (не)лёгким. (В. Арсеньев)
2) (Не)давши слова – крепись, а давши – держись. (Пословица)
3) (Не)остывшая от зноя, ночь июльская блестела. (А. Фет)
4) Хвоя на (не)разделанных деревьях ещё не успела пожелтеть. (Б.
Полевой)
1) На этом участке мы ничего (не)косим. (Е. Носов)
2) Это была чудесная, ни с чем (не)сравнимая ночь победы. (В.
Катаев)
3) Снег шёл ровно и (не)устанно всю ночь.(В. Короленко)
4) Солнце, ещё (не)вошедшее в силу, греет бережно и ласково. (В.
Солоухин)
2. Раскройте скобки, объясните
правописание не с глаголами. Найдите устаревшие слова. В связи с чем
они перестали употребляться? К какому стилю относится текст?
М.В.Ломоносов
о поведении учащихся.
1. С учителями общаться очень вежливо, (не)
упрямиться и (не) спорить с ними ни о чем.
2. Избегать ссор между собою и (не)
производить никакого шума и стука.
3. Ничем (не) превозноситься и (не) унижать
другого.
4. (Не) быть гордым и грубым.
5. (Не) произносить гнилых, грубых и пустых
слов.
6. (Не) хвастаться и (не) лгать.
7. Во время молитвы и трапезы (не)
разговаривать. Есть опрятно.
8. Самый большой вред – от лени. Ее надо
всячески избегать.
9. Вредно любить сладости и прогулки с дурными
компаниями.
10 Береги время учебы: оно (не) вернется, его
(не) наверстаешь. А всё, что учишь, пригодится!
(1758 год)
3. Прочитайте предложения. Найдите «лишнее».
По какому признаку вы это определили? Сформулируйте общую тему для остальных
предложений. Напишите одно свое предложение по данной теме.
1. (Не)вежда (не)навидит учение.
2. (Не)лепо спорить с (не)годяем.
3. (Не)ряшливый человек смешон.
4. (Не)льзя объять (не)объятное.
5.(Не)годующий человек часто совершает
(не)предсказуемые действия.
6. Лучше жить любя, чем (не)навидя.
7. Есть и люди, которых нельзя понять,
(не)приблизившись к ним, (не)увидев их в кругу друзей или даже наедине.
8. _____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. Какое из объяснений является ошибочным?
1) (не)хочется в это верить — НЕ
с глаголами пишется раздельно
2) переспросить, (не)доумевая
— НЕ пишется слитно, так как слово без НЕ не
употребляется
3) отозваться очень (не)лестно
— НЕ с наречием пишется раздельно, так как у наречия есть зависимые
слова
4) (не)погашенный костер — НЕ с
причастием пишется слитно, так как у причастия нет зависимого слова
5. Укажите слитное написание частицы НЕ:
1) далеко (не)робкое замечание
2) (не)у кого остановиться;
3) ничуть (не)дорог;
4) (не)здоровый цвет лица;
5) (не)дядин дом;
6) (не)доумевал;
7) (не)большой, но удобный шкаф;
8) выразить (не)годование;
9) (не)чего бояться;
10) (не)длинна, а коротка.
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
1в
|
3
|
4
|
3
|
2
|
4
|
3
|
4
|
4
|
3
|
|
2в
|
4
|
2
|
2
|
3
|
2
|
2
|
2
|
4
|
4
|
ПРИМЕР ПРЕДЛОЖЕНИЯ! ЕСЛИ ВАС НЕВЗЛЮБИЛИ, ТО ВАМ
НЕСДОБРОВАТЬ.
