Инфоурок Другое Другие методич. материалыНеделя иностранного языка. План мероприятий

Неделя иностранного языка. План мероприятий

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Министерство образования и науки Хабаровского края

краевое государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение № 16

имени Героя Советского Союза А.С. Панова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

 

о проведении предметной недели

по ОУД.02 Иностранный язык (английский)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработчик: Токарева П.А., преподаватель английского языка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хабаровск

2018

СОГЛАСОВАНО

ПЦК гуманитарных и социально-экономических дисциплин

___________Н.Е. Змиевская

Протокол №_____ от_____2018 г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по ТО

 

__________С.Б. Котенева

«______»_________2018 г.

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении предметной недели

по учебной дисциплине ОУД.02 Иностранный язык (английский)

 

1.                Общие положения

Настоящее положение разработано на основе Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и регламентирует проведение предметных недель (ст.48).

1.1.          Предметная неделя по ОУД.02 Иностранный язык (английский) – одна из форм работы предметно-цикловой комиссии (далее ПЦК), направленная на повышение качества обучения, профессиональной подготовки и развития творческо-исследовательской деятельности обучающихся в области дисциплин гуманитарного цикла

1.2.          Предметная неделя проводится с 21.05.2018 по 26.05.2018 для обучающихся очной формы обучения.

1.3.          Цель предметной недели: формирование устойчивого интереса к изучению ОУД.02 Иностранный язык (английский).

1.4.          Задачи предметной недели:

1)                Выявление обучающихся, обладающих творческими способностями, стремящимися к углубленному изучению учебной дисциплины;

2)                Повышение уровня развития обучающихся и расширение их кругозора;

3)                Углубление представлений обучающихся об использовании сведений из английского языка в повседневной жизни;

4)                Закрепление знаний и умений, полученных в процессе обучения;

5)                Воспитание уважительного отношения к английскому языку, культурам других народов;

6)                Развитие у обучающихся коммуникативных компетенций;

7)                Вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемой учебной дисциплине;

8)                Воспитание культуры поведения в обществе, работы в коллективе, укрепление содружества между преподавателями и обучающимися.

1.5.          Мероприятия, проводимые в рамках предметной недели, соответствуют целям и тематике.

2.                 Организация и порядок проведения предметной недели.

2.1.          Предметная неделя проводится один раз в год в соответствии с годовым планом учебно-воспитательной работы и планом работы ПЦК. Все проводимые мероприятия считаются открытыми.

2.2.          Организаторами предметной недели является ПЦК, методист и преподаватели ОУД.02 Иностранный язык (английский).

2.3.          Участники предметной недели:

1)                Обучающиеся 1 и 2 курсов, изучающие ОУД.02 Иностранный язык (английский)

2)                Социальные педагоги и мастера производственного обучения учебных групп

2.4.          Разработка плана (Приложение 1) проведения предметной недели «Английский язык»

2.4.1 План проведения и тематика предметной недели разработаны преподавателями – членами ПЦК, согласованы с председателем ПЦК, советом самоуправления обучающихся и утверждены заместителем директора по ТО.

2.4.2  План предметной недели оформлен с указанием ответственных лиц и дат. Информация о мероприятиях предметной недели и ее результатах представляется на сайте учреждения и информационном стенде не позднее двух дней после завершения предметной недели. При составлении плана проведения предметной недели учитывались:

1) занятость преподавателей;

2) разнообразные формы проведения мероприятий;

3) оформление стендов и кабинетов;

4) охват обучающихся;

5) четкое расписание мероприятий с указанием даты, времени, места и ответственного за проведение;

6) обеспечение наглядной формы освещения хода и результатов предметной недели в форме новостной строки на сайте учебного заведения, стенда с использованием фото и другого иллюстративного материала, альбомы, видео и др.

2.5.          Мероприятия предметной недели «Английский язык»

1)                Викторина:

2)                Конкурс стенгазет;

3)                Конкурсы на знание лексики;

4)                Презентация проектных работ.

2.6.          За неделю до проведения предметной недели ответственные за мероприятия преподаватели готовят планы, сценарии открытых занятий, положения по конкурсам и олимпиадам, согласуют их с председателем ПЦК, советом самоуправления обучающихся и утверждают у заместителя директора по теоретическому обучению.

2.7.          Подведение итогов предметной недели.

2.7.1.   Подведение итогов предметной недели проводится 26.05.2018 г. членами жюри конкурса.

2.7.2.   Наиболее активные участники награждаются грамотами: «Самому эрудированному», «За лучшее художественное решение», «Самому внимательному», «Обладателю самого богатого словарного запаса», «Самому грамотному», «За креативность».

2.7.3.   Анализ мероприятий, организованных в ходе недели проводится по окончании предметной недели на расширенном заседании ПЦК.

2.7.4.   По завершении предметной недели методисту сдаются следующие документы:

1)                План предметной недели;

2)                Тексты заданий для проведения мероприятий и протоколы с их результатами;

3)                Планы и сценарии открытых мероприятий;

4)                Положения о конкурсах и олимпиадах;

5)                Анализ итогов предметной недели;

6)                Фотоотчет в электронном виде.

2.7.5.   Методист по результатам предметной недели готовит следующие документы:

1)                Отчет по итогам предметной недели;

2)                Справку с указанием ФИО педагогических работников и обучающихся для поощрения.

2.8.          На основании отчета и справки заместитель директора по ТО готовит проект приказа с результатами предметной недели.

2.9.          Состав жюри предметной недели:

Председатель:

Котенева С.Б. – заместитель директора по ТО

Члены жюри:

Змиевская Н. Е. – председатель ПЦК

Заплавная О.Н. – методист

Токарева П. А. – преподаватель

Дашковская А.Е. –  преподаватель

Пустовалова В. А. – председатель ПЦК

Клименко Я.В. – председатель Совета самоуправления обучающихся

 

 

 

 

СОГЛАСОВАНО

Совет самоуправления обучающихся

Протокол №____ от «____»________2018 г.

 

 

 

 

 

 

Приложение №1

К Положению о проведении

предметной недели по дисциплине

«Английский язык»

 

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

предметной недели «Английский язык»

 

ОТКРЫТИЕ ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ: оформление стенда, объявление – понедельник 21.05.2018 г.

1. Викторина «Do you know Great Britain» («Знаете ли вы Великобританию»)

Цели и задачи:

 

- пробуждение интереса к иностранному языку, культуре страны изучаемого языка;

- расширение страноведческого кругозора обучающихся.

Сроки проведения: 21.05.2018, понедельник

Участники: группы 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 21, 22, 26, 27, 28

Задание: Перед первым уроком команда получает список вопросов. Необходимо ответить на вопросы викторины и сдать ответы не позднее 4 урока в кабинет № 105 преподавателю английского языка Токаревой П. А.

 

Требования к работам и критерии оценивания:

- Оценивается количество правильных ответов и скорость выполнения. За каждый правильный ответ – 1 балл.

 

Ответственные: Токарева П.А.

Подведение итогов: 21.05.2018

 

2.  Конкурс стенгазет «Interesting Facts About Great Britain» («Интересные факты о Великобритании»)

Цели и задачи:

- выявление, развитие и стимулирование художественного творчества обучающихся;

- формирование художественного вкуса, эстетического восприятия;

- активизация внеаудиторной деятельности обучающихся;

- повышение интереса к изучению английского языка.

Сроки проведения: 21.05.2018 — 22.05.2018 газеты необходимо представить на стенде

Участники: группы 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 21, 22, 26, 27, 28

Требования к работам и критерии оценивания:

- работа выполняется на листе формата А2;

- соответствие заданной теме;

- художественное оформление (красочность и эстетичность);

- оригинальность исполнения.

- сроки выполнения – до 23.05.2018.

Готовые работы размещаются на выставочном стенде.

Ответственные: Токарева П.А.

Подведение итогов: 23.05.2018

3. Конкурс «Make a word» («Составь слово»)

Цели и задачи:

- развивать мышление, речь, умение правильно писать слова.

Сроки проведения: 22.05.2018, вторник

Участники: группы 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 21, 22, 26, 27, 28

Задание: Перед первым уроком команда получает задание — несколько разрезанных на части слов. Необходимо из заданных слогов составить слова. Выигрывает команда, первая выполнившая все задания. Ответы необходимо сдать не позднее 4 урока в кабинет № 105 преподавателю английского языка Токаревой П. А.

Требования к работам и критерии оценивания:

- Оценивается количество правильных ответов и скорость выполнения. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Ответственные: Токарева П.А.

Подведение итогов: 22.05.2018

4. Игра «You Can`t Throw The Words Out Of A Song» («Из песни слова не выкинешь»)

Цели и задачи:

- повышение мотивации к изучению учебной дисциплины «Английский язык»;

- активизировать познавательную деятельность обучающихся;

- содействовать развитию личной ответственности и коммуникативных умений при работе в команде.

Сроки проведения: 23.05.2018, среда

Участники: группы 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 21, 22, 26, 27, 28.

Задание: Команда получает задание — цитаты из известных песен и стихотворений, в каждой их которых пропущено одно слово. Необходимо догадаться, какое слово пропущено, перевести и написать его английский эквивалент. Выигрывает команда, первая выполнившая все задания.

Место проведения: каб. № 105 на 2 и 3 уроке

Требования к работам и критерии оценивания:

- Оценивается количество правильных ответов скорость выполнения и правильность написания слов. За каждое верно написанное слово – 2 балла. Если написано правильное слово, но в нем есть орфографические ошибки — 1 балл.

Ответственные: Токарева П.А.

Подведение итогов: 23.05.2018

5. Конкурс «Mistakes» («Ошибки»)

Цели и задачи:

- развитие творческих способностей обучающихся;

- повышение интереса к изучению английского языка;

- формирование навыков работы в коллективе при решении определённых задач.

Сроки проведения: 24.05.2018, четверг

Участники: группы 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 21, 22, 26, 27, 28

Задание: Перед первым уроком команда получает задание. Необходимо найти слова с перепутанными буквами и исправить ошибки. Выигрывает команда, первая выполнившая все задания. Ответы необходимо сдать не позднее четвертого урока в кабинет № 105 преподавателю английского языка Токаревой П. А.

Требования  и критерии оценивания:

- Оценивается количество правильных ответов и скорость выполнения. За каждую исправленную ошибку – 1 балл.

Ответственные: Токарева П.А.

Подведение итогов: 24.05.2018

6. Конкурс презентаций «Places of interest» («Достопримечательности»)

Цели и задачи:

- привлечение интереса к страноведению;

- развитие и стимулирование у участников навыков презентации, умения излагать материал, держать себя на сцене, общаться со зрительской аудиторией.

Сроки проведения: 21.05.2018, понедельник — выбор темы; 25.05.2018, пятница — представление презентации

Участники: группы 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 21, 22, 26, 27, 28.

Задание: 21.05.2018 каждая группа выбирает тему, в течение недели готовит презентацию. Необходимо сдать готовую работу на электронном носителе 25.05.2018 не позднее третьего урока в кабинет № 105 преподавателю английского языка Токаревой П. А.

Место проведения: группы  11, 12, 13, 16, 17, 18, 19 – каб. № 105, на 5 уроке;

группы 14, 15, 21, 22, 26, 27, 28  –каб. № 105, на 6 уроке;

Требования  и критерии оценивания:

- соответствие презентации теме конкурса;

- соответствие презентации общим требованиям;

- уровень изложения материала;

- занимательность;

- компетентные ответы на вопросы;

- готовые работы сдаются:  в каб. №105 18.05.2018 до конца 4 урока.

Ответственные: Токарева П.А.

Подведение итогов: 25.05.2018

7. Подведение итогов недели «Английского языка»

26.05.2018, суббота - каб. № 105.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №2

К Положению о проведении

предметной недели по дисциплине

«Английский язык»

 

ЗАДАНИЯ

предметной недели «Английский язык»

 

1. Викторина «Do you know Great Britain» («Знаете ли вы Великобританию»)

1. В каких странах английский является родным языком?

2. На какой реке расположена столица Соединенного королевства — Лондон?

3. Как называется остров, на котором расположена Северная Ирландия?

4. Какой любимый напиток англичан?

5. К какому материку относятся Британские острова?

6. Назовите самую популярную площадь Лондона.

7. Назовите самые первые известные города-университеты.

8. Политический строй Великобритании – республика или монархия?

9. Как называется Британский флаг и его основные цвета?

10. Что такое Биг Бен – башня, часы или колокол?

11. Как называется чудовище, которое по свидетельству очевидцев, якобы обитает в шотландском озере?

12. Как называется та часть Лондона, в которой располагаются финансовые и деловые учреждения?

13. Как называется орган политического управления страны?

14. Где располагается официальная резиденция королевской семьи?

15. Изображение каких животных можно увидеть на гербе Англии?

16. Чьё правление было названо «Золотой век Англии»?

17. Назовите первую женщину премьер-министра?

18. Знаменитая британская рок-группа из Ливерпуля.

19. Какие птицы живут на территории Тауэра?

20. Какой титул у принца Чарльза, старшего сына королевы?

21. Назовите денежную единицу Великобритании?

22. Назовите столицу Северной Ирландии?

23. Как звали бесстрашного англичанина, который в одиночестве провел многие годы на необитаемом острове?

24. Чем знаменит музей мадам Тюссо?

25. Здесь обычно венчались и возводились на престол английские короли и королевы. Многие из них захоронены здесь наряду с известными писателями, такими как Киплинг, Диккенс.

26. Раньше это была крепость, затем королевский дворец, позже тюрьма. В настоящее время это музей.

27. Национальный герой Великобритании, потерявший в 1790 году в сражении с французами правую руку и правый глаз. Его статуя стоит на вершине колонны в центре Трафальгарской площади.

28. Британский мореплаватель, который открыл Австралию.

29. В какой из составных частей Соединенного Королевства официально признаны два языка?

30. Кто из граждан Великобритании не имеет паспорта?

 

Ответы

1. Соединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии, Соединенные Штаты Америки, Канада, Новая Зеландия, Австралия

2. Темза

3. Ирландия

4. Чай

5. Европа

6. Трафальгарская площадь

7. Оксфорд, Кембридж

8. Парламентская монархия

9. Юнион Джек, белый, синий, красный

10. Колокол

11. Лох-несское чудовище, Несси

12. Сити

13. Парламентская монархия

14. Букингемский дворец

15. Лев, единорог

16. Елизавета I

17. Маргарет Тэтчер

18. Битлз

19. Вороны

20. Принц Уэльский

21. Фунт стерлингов

22. Белфаст

23. Робинзон Крузо

24. Восковые фигуры

25. Вестминстерское Аббатство

26. Лондонский Тауэр

27. Адмирал Нельсон

28. Джеймс Кук

29. В Уэльсе: английский и уэльский.  В Уэльсе все надписи даются сначала на валлийском языке, а затем дублируются на английском.

30. Королева

 

 

3. Конкурс «Make a word» («Составь слово»)

Перед первым уроком команда получает задание — несколько разрезанных на части слов. Необходимо из заданных слогов составить слова. Выигрывает команда, первая выполнившая все задания.

1 курс                                                        2 курс

Morning                                                     Volleyball

Introduce                                                   Olympics

Beautiful                                                    Travelling

Handsome                                                  Politics

Mother                                                       Nationality

Family                                                       Countryside

Grandfather                                                Environment

University                                                  Railway

Football                                                     Symbol

Tennis                                                        Technology

 

4. Игра «You Can`t Throw The Words Out Of A Song» («Из песни слова не выкинешь»)

Команда получает задание — цитаты из известных песен и стихотворений, в каждой их которых пропущено одно слово. Необходимо догадаться, какое слово пропущено, перевести и написать его английский эквивалент. Выигрывает команда, первая выполнившая все задания.

1. Я был когда-то странной (…) безымянной

2. У Лукоморья дуб (…) , златая цепь на дубе том

3. Наша Таня громко плачет. Уронила в речку (…)

4. Голубой вагон бежит-качается, скорый (…) набирает ход

5. Добрый (…) Айболит, он под деревом сидит

6. Все равно его не брошу, потому что он (…)

7. (…) девицы под окном пряли поздно вечерком.

8. Попрыгунья Стрекоза (…) красное пропела

9. Если я чешу в затылке – не беда! В (…) моей опилки, да-да-да!

10. Человек собаке (…), это знают все вокруг.

 

 

 

5. Конкурс «Mistakes» («Ошибки»)

Необходимо найти и исправить ошибки в написании слов в предложениях. Выигрывает команда, первая выполнившая все задания.

I have brakefast at eight.                             breakfast

Her mtoehr and father are teachers.             mother

She is a dcootr.                                           doctor

Five plus twelve is setenveen.                     seventeen

My cat is fat and fnnuy.                              funny

These flowers are betiafuul.                       beautiful

His son is good at fotoabll.                          football

I like to drink cfoefe.                                  coffee

March, April and May are spring mnohts.    months

Nick’s eyes are borwn.                               brown

 

6. Конкурс презентаций «Places of interest» («Достопримечательности»)

Темы для презентаций:

- Футбол;

- Крикет;

- Теннис;

- Гольф;

- Королева Елизавета II;

- Принц Чарльз;

- Принцесса Диана;

- Кинематограф;

- Музыка;

- Английское чаепитие;

- Британская кухня;

- Самые известные изобретения;

- Музеи;

- Загадочные места Великобритании.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 892 050 материалов в базе

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 07.06.2018 2601
    • DOCX 22.1 кбайт
    • 68 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Токарева Полина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Токарева Полина Андреевна
    Токарева Полина Андреевна
    • На сайте: 5 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3108
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой