- 28.02.2021
- 206
- 1
Выбранный для просмотра документ неделя науки 2021@SEP@Неделя науки и творчества.docx
Приложение
Неделя науки и творчества
Сегодня современная школа нацелена на реальное продвижение ребенка в обучении. Это невозможно без развития у школьника механизма самообразования, самореализации и создании устойчивой мотивации к учению. Чтобы способствовать развитию творческой личности обучающихся в нашей школе мы ежегодно проводим мероприятия, посвященные Дню науки. Работа в этом направлении включает развивает творческие возможности детей: от занятия искусством до выполнения научных работ и исследовательских проектов, ориентирует на создание условий для достижения повышенного уровня образованности. Мероприятия такого плана дают возможность заинтересовать широкий круг учеников и популяризовать научные знания. Это является одной из форм работы научного общества учащихся «Искатель»
Цели и задачи:
1. активное включение обучающихся в процесс самообразования и саморазвития;
2. развитие творческих способностей обучающихся;
3. расширение кругозора обучающихся в области достижений отечественной науки;
4. повышение уровня знаний и совершенствование умений и навыков самостоятельной работы обучающихся в интересующих областях науки;
5. организация научно-исследовательской деятельности обучающихся для усовершенствования процесса обучения и профориентации.
Место проведения – кабинеты учителей-предметников.
Оборудование:
1. проектор,
2. мультимедийная доска,
3. компьютер
4. листы бумаги,
5. ручки и т.д.
План проведения Недели науки и творчества.
Секции |
Тема |
Класс и дата |
Секция география «Топография»
|
Урок-игра «Бегущие ручейки» |
6 класс-8.02 5 класс – 10.02 |
Секция «Финансовая грамотность»
|
Урок-игра «Финансовые пирамиды»
|
08.02-12.02 |
Секция «Иностранные языки»
|
Конференция на английском и немецком языках «Учёные мира и их открытия» Проект «Популярные английские сказки»-просмотр сказок на английском языке. Викторина «Хорошо ли ты знаешь Великобританию?» Викторина «Что ты знаешь о США?» |
11 класс, 12 февраля, по расписанию
2-4 классы, 8-11 февраля
5-7 кл.8-9 февраля
8-9 кл.9 февраля |
Секция «Искусство»
|
«Портрет-аппликация» |
6кл. 8 февраля 5 кл. 9 февраля. |
Секция «Информатика»
|
Урок цифры «Приватность в цифровом мире» |
5-11 классы, 8-12 февраля, уроки по расписанию; 2-4 классы ,8 и 9 февраля, внеурочные занятия по расписанию |
Секция «Биология»
|
Сообщения-презентации «Многообразие Млекопитающих» |
7 класс, 8 и 11 февраля |
Секция «Мы за ЗОЖ» |
Интерактивное интегрированное мероприятие по химии и биологии «Исследование состава сигарет и формирование негативного влияния к курению у подростков» |
7 класс, 1февраля |
Секция музыки «Великие композиторы России»
|
Проект « Песни Великой Отечественной войны»
|
9 класс |
Секция физики «Хочу все знать!»
|
Занимательная физика |
7 класс, . |
Секция «Математика»
|
Составление презентация «День Российской Науки»
Проект – презентация «Правильные многогранники»
Математическая онлайн - Олимпиада на дистанционной образовательной платформе Учи.ру
Игра «Занимательная математика»
|
8 февраля, класс коррекции
12.02, 10 класс
2-4 класс со 2 февраля по 15 февраля, внеурочные занятия по расписанию 6 класс,11 февраля |
Секция «Технология» |
Доклад «Современные транспортные средства» |
7 класс, 11.02.2021 |
Секция «Юные исследователи русского языка»
|
Исследование «Загадки русских слов» Урок- проект «Эти занимательные числительные»
|
8 класс, 10.02, урок по расписанию 6 класс,11.02. 1-2 урок |
Секция «Литературная» |
Сообщение-презентация «К 200летию Ф. М. Достоевского» Книжкина неделя «С книгой поведёшься – ума наберёшься» |
9 класс , 11.02 по расписанию
1-4 классы, 10 февраля – выставка рисунков «Любимая книга»; 11 февраля – Техника чтения «Наумёнок»; 12 февраля – «Ярмарка книг |
Секция «Химические чудеса» |
Химические новости «10 интересных малоизвестных фактов о химии»
Полезная химическая лаборатория «Химики о влияния алкоголя на подростковый организм»
Конкурс «Лучший химик»
Дебаты: «А.Д. Сахаров ученый или политик?»
|
8,9 класс
9, 7 класс
10, 8 класс 10,11 класс |
Секция «Спортивная» |
|
|
Секция «История» |
«В городе богини Афины» реконструкция площади Агора) |
5 класс, 8.02 по расписанию |
Секция «Обществознание» |
Интеллектуальная викторина «Своя игра» |
10 класс, 9.02 |
Секция «Проектирование» |
Проект «Мыслю, следовательно, существую» |
10 класс, 10.02 |
Название мастер - классов |
Руководитель мастер - класса |
Класс и дата проведения |
Мастер – класс «Танграмм» Мастер – класс «Составление математических ребусов»
|
|
5 класс, Класс коррекции 10 февраля 5,10,11 классы 9.02. |
Мастер-класс «Колесо из спичек»
|
|
11 класс, 12.02 |
Мастер-класс по изготовлению японской коробочки "Санбо" |
|
5 класс 10 февраля |
Мастер-класс «Работа с платформой «Мета-школа» |
|
6 класс,8 февраля |
Мастер-класс «Оригами» |
|
6 класс,10 февраля |
Мастер-класс: «Английский вокруг нас» |
|
10 класс, 8 февраля |
Мастер-класс: «Правила наложения повязок» |
|
11 класс, 4 февраля |
Мастер – класс «Правильные многогранники» |
. |
10 класс 12 февраля |
Мастер класс « Химический лизун» |
|
7 класс - по расписанию |
Мастер-класс |
Кластер-технология на уроках обществознания |
11 класс, 9 февраля по расписанию |
Уважаемые коллеги, это предлагаемые мероприятия для проведения Дня науки и творчества. Можете менять мероприятия, формы и названия секций. Мастер – классы проводите по своей образовательной деятельности, можете присоединиться к этим или выбрать свои. Можно принять участие в этих мастер – классах классным руководителям. Можно изготовить карточки, поделки, таблицы и т.д. по предмету. Мероприятия можно проводить на внеурочных занятиях, а также занять 15 минут на уроке. Постарайтесь, чтобы выступления, мастер-классы подготовили и провели сами ученики. Каждый учитель должен организовать минимум 2 мероприятия.
Сроки проведения недели с 8 февраля – 12 февраля 2021 года. Таблицу заполнить до 1 февраля 2021 г. Можно менять в этой таблице, или добавляйте строки и вписывайте свои мероприятия.
По итогам проведения сделать отчёт до 17 февраля (таблица прилагается), предоставить 1-2 фотографий (постановочных) с мероприятия.
Фотографии в электронном виде в папку «Отчет».
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Иванова Кристина Тимофеевна. Инфоурок является информационным посредником
Данный сборник идей предназначен для организации интерактивных перемен в рамках "Недели науки," связанных с уроком труда. Предложенные мероприятия направлены на вовлечение учащихся в активную познавательную и творческую деятельность, развитие инженерного мышления, навыков работы с инструментами и материалами.
Ключевая особенность идей — их интерактивность: каждый ученик принимает активное участие, работает руками, взаимодействует с одноклассниками в процессе выполнения заданий, соревнуется или сотрудничает. Мероприятия, такие как квесты, мастер-классы, мини-соревнования и игры, создают атмосферу творчества и научного поиска, побуждая школьников к исследованию и применению знаний на практике.
Идеи могут быть адаптированы для различных возрастных групп и ресурсов, доступных в образовательном учреждении.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ неделя науки 2021@SEP@положение о неделе наук.docx
Положение о проведении в МБОУ «Володинская СОШ»
«Недели науки и творчества»
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи, содержание и условия организации и проведения в МБОУ «Володинская СОШ» Недели науки и творчества.
1.2. Неделя науки и творчества является активной инновационной технологией образовательного процесса и научно-исследовательской деятельности, обеспечивающей развитие познавательных потребностей обучающихся, привитие им интереса к науке и овладению культурой самостоятельной научной деятельности как важного направления личностно-профессионального развития.
1.3. Неделя науки и творчества интегрирует потенциал эффективных форм проведения, мастер-классов, творческих мастерских, является конкурсным смотром достижений во всех видах творческой, исследовательской, практической деятельности.
1.4. Мероприятия проводятся в соответствии с Планом работы НОУ «Искатель». Способствуют развитию творческих способностей, логического мышления, системного моделирования алгоритмов и технологий решения практических проблем на основе интеграции знаний, самостоятельного научного творчества, приобщения к поиску решений конкретных жизненно важных проблем.
II. Цели, задачи и формы проведения Недели науки и творчества.
2.1. Неделя науки проводится с целью формирования у обучающихся интереса, умений и навыков к предметам, стремления к повышению своего интеллектуального уровня.
2.2. Задачи:
· помочь учащимся проявить свои творческие способности, открыть перспективу личного участия в жизни образовательного учреждения;
· способствовать развитию умений и навыков творческой деятельности в интересах углубления знаний по интересующим предметным областям;
· способствовать формированию банка инновационных технологий и методических разработок, расширению учебно-методической базы школы.
2.3. Основные формы работы в рамках Недели науки и творчества.
Программа Недели науки и творчества может включать:
Мастер – классы, диспуты, дискуссии («круглый стол», диалог-спор и др.);
презентацию творческих проектов;
проблемный семинар;
интеллектуальные игры по развитию познавательных интересов и творческих способностей учащихся;
защиту индивидуальных творческих работ.
Время проведения: 8 – 12 февраля 2021 года.
III. Участие в Неделе науки и творчества.
3.1. Все обучающиеся участвуют в различных мероприятиях по следующим направлениям:
• гуманитарные науки (история, обществознание, русский язык и литература);
• математические, естественные и технические дисциплины (математика, физика, химия, география, информатика, биология,);
• художественное и техническое творчество.
3.2. Участие педагогов школы в мероприятиях Недели науки и творчества является обязательным.
3.3. По итогам проведения необходимо сделать отчёт, предоставить 1-2 постановочные фотографии.
3.4. Неделя науки и творчества проводится в соответствии с планом (приложение)
IV. Руководство Неделей науки, финансирование проведения.
4.1 Содержание мероприятий в рамках Недели науки и творчества, а также формы их проведения обсуждаются и утверждаются на заседании методического совета.
4.2. Общее руководство подготовкой и проведением Недели науки осуществляется оргкомитетом, утвержденным приказом директора школы.
4.3. Председателем оргкомитета назначается заместитель директора по учебной работе.
4.4. Оргкомитет выполняет следующие функции:
· продумывает структуру работы;
· поощряет учащихся - активных участников Недели науки и их педагогов.
V. Подведение итогов.
5.1. Подведение итогов и награждение активных участников подготовки и проведения Недели науки и творчества является обязательным, завершающим данное мероприятие.
Выбранный для просмотра документ неделя науки 2021@SEP@сайт неделя наук.docx
День Российской науки, который отмечается 8 февраля, - относительно молодой праздник, появившийся в конце 20-го века. Дата 8 февраля была выбрана отнюдь не случайно. Именно в этот день, 8 февраля 1724 года, Петр I подписал указ об основании Академии Наук и Художеств. Любопытно то, что учиться в Академии могли не только отпрыски из богатых дворянских семей, но и дети людей низшего сословия – главное, чтобы они были талантливы и имели тягу к знаниям.
Чтобы способствовать развитию творческой личности обучающихся, в нашей школе пятый год отмечается День Российской науки. Сегодня современная школа нацелена на реальное продвижение ребенка в обучении. Это невозможно без развития у школьника механизма самообразования, самореализации и создании устойчивой мотивации к учению. Работа в этом направлении включает развитие творческих возможностей детей: от занятия искусством до выполнения научных работ и исследовательских проектов; ориентирует на создание условий для достижения повышенного уровня образованности. Мероприятия такого плана дают возможность заинтересовать широкий круг учеников и популяризовать научные знания. Это является одной из форм работы Научного общества учащихся «Искатель». В этом году в рамках деятельности «Искателя» организована и проведена Неделя науки и творчества, в которой приняли участие все обучающиеся и учителя школы.
Для обучающихся начального звена учителями была организована Книжкина неделя «С книгой поведёшься - ума наберёшься», выставка рисунков «Любимая книга», проверена техника чтения «Наумёнок» (в каждом классе было выбрано по пять лучших читателей), «Ярмарка книг», Математическая онлайн - Олимпиада на дистанционной образовательной платформе Учи.ру.
Для обучающихся среднего и старшего звена работали секции иностранного языка истории, обществознания, математики, информатики, биологии, музыки, литературы, проектирования. Были и секции с названиями «Хочу все знать!» (физика), «Топография» (география), «Искусство», «Технология», «Юные исследователи русского языка», «Финансовая грамотность», «Мы за ЗОЖ», «Химические чудеса».
Ребята приняли участие в конференции на английском и немецком языках «Учёные мира и их открытия», интерактивном интегрированном мероприятии по химии и биологии «Исследование состава сигарет и формирование негативного влияния к курению у подростков», дебатах « А.Д. Сахаров учёный или политик?», полезная химическая лаборатория «Химики о влиянии алкоголя на подростковый организм».
Прошли интересные игровые уроки «Бегущие ручейки», «Финансовые пирамиды», «Приватность в цифровом мире», «Занимательная математика», «В городе богини Афины» (реконструкция площади Агора), «Занимательная физика», конкурс «Лучший химик».
Уроки – проекты «Эти занимательные числительные», «Мыслю, следовательно, существую», «Песни Великой Отечественной войны». Проект – презентация «Правильные многогранники». Проект «Популярные английские сказки» (просмотр сказок на английском языке).
Ученики принимали участие в деловых играх и викторинах «Хорошо ли ты знаешь Великобританию?», «Что ты знаешь о США?», «Волшебная палитра», «Своя игра»; выступали с докладами, сообщениями, научными и исследовательскими работами: «Загадки русских слов», «Современные транспортные средства»; представляли сообщения-презентации «Многообразие Млекопитающих», «К 200-летию Ф. М. Достоевского», химические новости «10 интересных малоизвестных фактов о химии».
При проведении мероприятий в рамках «Недели науки и творчества» учителя старались создавать атмосферу творческого вдохновения, мгновения удивления, заинтересованности, увлеченности обучающихся. Мероприятия позволили ученикам глубже понять роль образовательных предметов в жизни человека. Все намеченные мероприятия прошли на высоком организационном уровне, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания мероприятий и контроля со стороны учителей-организаторов.
Во время мастер – классов обучающиеся познакомились с нетрадиционной техникой рисования «Кляксографией», на уроках обществознания с кластер-технологией, с техникой «Оригами», изготовлением японской коробочки «Санбо», «Работа с платформой «Мета-школа», «Колесо из спичек», « Химический лизун», «Английский вокруг нас», «Правила наложения повязок», «Правильные многогранники», «Составление математических ребусов», «Танграмм».
Творчество приводит к раскрепощению личности, умению ориентироваться в обществе и найти свое место в жизни, быть нужным и полезным людям, а это и есть главный результат работы педагога.
Развитие науки невозможно без творчества новых поколений исследователей – будущих учёных! Мы, учителя, мечтаем, чтобы наша школа стал лабораторией по выращиванию научных талантов! Поэтому со школьной скамьи дети должны заниматься исследовательской и проектной деятельностью, и тогда всех ждёт успешное будущее!
Руководитель НОУ «Искатель» Татьяна Михайловна Звягинцева.
Данная разработка содержит положение о проведении Недели науки и творчества в школе в рамках работы научного общества учащихся "Искатель". Рекомендации о мероприятиях и мастер - классах по предметам. Готовую информацию на сайт школы.
7 007 327 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 172 380 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.