Неделя Естествознания (биология, природоведение)

Предметная Неделя естествознания.

Ответственный учитель биологии: Дергачёв.С.Н.

 

Мыслящий ум не чувствует себя

счастливым, пока ему не удается

связать воедино разрозненные

факты, им наблюдаемые.

Д. Хевеши

 

 

Цели проведения предметной Недели естествознания:

 

 

1.Расширить знания по предметам естествознания.

 

2.Привлечь внимание к изучаемым предметам, повысить уровень

развития учащихся.

 

3.Развивать познавательную активность учащихся, а также навыки

самообразования.

 

4.Приобщить к совместному творчеству и общению.

 

5.Воспитывать самостоятельность мышления, волю, чувство ответственности за свою работу перед коллективом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План недели естествознания

Словом «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ» обозначают все науки о природе, к которым относятся:

Ø     Астрономия, Биология ,География, Геология, Физика, Химия

День недели	Мероприятия	Классы
Понедельник 06.10.14	Старт недели естествознания   День загадок о Природе	1-9
Вторник 07.10.14	Ребусы   на биологические темы	1-9
Среда 08.10.14	Выставка рисунков «Прекрасная пора»	1-9
Четверг 09.10.14	Выставка поделок из природного материала	1-9
Пятница 10.10.14	Подведение итогов. Мероприятие «Осенний калейдоскоп »	5-9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕБУСЫ

 

1                                2

                            3

 

 

 

 

 

 

 

4                                            5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6                                                      7

 

 

 

8                           9

 

 

 

 

 

 

 

 

1011

 

 

 

 

 

 

1. Целый день играют в прятки

С ветром рыжие заплатки

Ответ: ___________

 2. Раскаленная стрела

Дуб свалила у села.

Ответ: ___________

 3. Над лесами, над рекой семицветный мост дугой.

Если б мог я встать на мост я б достал рукой до звезд.

Ответ: ___________

 4. Хлещет, хлещет по кустам бьет без промаху.

Всю малину исхлестал,всю черемуху.

Ну, зачем так сильно лить. Набок яблоню клонить?

Ответ: ___________

 5. Мышка юркая одна пробиралась ночью в норку.

Вдруг, увидев в небе корку,громко пискнула она:

Ответ: ___________

- Кто-то в небо уволок сыра вкусного кусок!

 6. Подходила - грохотала.Стрелы на поле метала.

Нам казалось - шла с бедой, оказалось - шла с водой.

Подошла да пролилась –вдоволь пашня напилась!

 Ответ: ___________

 7. На дворе переполох с неба сыплется горох.

Съела шесть горошин Нина.У нее теперь ангина. Ответ: ___________

 

 8. Лишь солнце погасло

И стало темно,как по небу кто-то

Рассыпал зерно.

Какое?

Не знаю...Одно лишь добавлю,

Что было блестящим

И ярким оно.

Ответ: ___________

 9. Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,то чуть-чуть голубоват,

А порой такой красивый –

Кружевной и синий-синий!

Ответ: ___________

 10. Кто-то ночью утащил лес,

Был он вечером, а утром исчез.

Не осталось ни пенька, ни куста,

Только белая кругом пустота.

Ответ: ___________

 

 

 

 11. Всем оно нам нравится,

Без него мы плачемся.

А едва появится –

Взгляд отводим, прячемся:

Уж очень оно яркое

И жаркое-прежаркое.

 12. Упала лента алая

В луга, за край села.

Весь день ее искала я,

Да так и не нашла...

Но лишь вокруг

Сгустилась тьма,

Как лента вдруг нашлась сама!..

Загадки о природе

 

1)Два братца
В воду глядятся,
В век не сойдутся.

Ответ: ___________

   * * *

2) Не вода, не суша –
на лодке не уплывешь
и ногами не пройдешь.

Ответ: ___________

   * * *
3) Летит, а не птица,
Воет, а не зверь.

Ответ: _________

   * * *
4) Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу!

Ответ:_____________

5)С высоты большой срываясь,
Грозно он ревет
И, о камни разбиваясь,
Пеною встает.

Ответ: ____________

      * * *

6)Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и все же
Без него мы жить не можем.

Ответ: ____________

7) По морю идет, идет,
а до берега дойдет –
тут и пропадет.

Ответ:____________

   * * *

8) Носит бабка снежную шапку.
Каменные бока закутаны в облака.

Ответ: ______________

9) Рассыпался горох
На семьдесят дорог:
Никто его не подберет.

Ответ: __________

   * * *

10) Вот по небу мчится конь –
Из-под ног летит огонь.
Конь копытом бьет могучим
И раскалывает тучи.
Так он тяжело бежит,
Что внизу земля дрожит.

Ответ: ___________

13) Громко стучит,
Звонко кричит,
А что говорит –
Никому не понять
И мудрецам не узнать.

Ответ: ___________

   * * *
14) Кто всю ночь по крыше бьет,
Да постукивает,
И бормочет, и поет
Убаюкивает?

Ответ: _____________

11. Целый день играют в прятки

С ветром рыжие заплатки

Ответ: ___________

1 2. Раскаленная стрела

Дуб свалила у села.

Ответ: ___________

 

 15. Над лесами, над рекой семицветный мост дугой.

Если б мог я встать на мост я б достал рукой до звезд.

Ответ: ___________

 16. Хлещет, хлещет по кустам бьет без промаху.

Всю малину исхлестал,всю черемуху.

Ну, зачем так сильно лить. Набок яблоню клонить?

Ответ: ___________

 

 17. Мышка юркая одна пробиралась ночью в норку.

Вдруг, увидев в небе корку,громко пискнула она:

  Кто-то в небо уволок сыра вкусного кусок!

Ответ: ___________

 18. Подходила - грохотала.Стрелы на поле метала.

Нам казалось - шла с бедой, оказалось - шла с водой.

Подошла да пролилась –вдоволь пашня напилась!

 Ответ: ___________

 19. На дворе переполох с неба сыплется горох.

Съела шесть горошин Нина.У нее теперь ангина.

 Ответ: ___________

 

20. Лишь солнце погасло

И стало темно,как по небу кто-то

Рассыпал зерно.

Какое?

Не знаю...Одно лишь добавлю,

Что было блестящим

И ярким оно.

Ответ: ___________

 21. Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,то чуть-чуть голубоват,

А порой такой красивый –

Кружевной и синий-синий!

Ответ: ___________

 22. Кто-то ночью утащил лес,

Был он вечером, а утром исчез.

Не осталось ни пенька, ни куста,

Только белая кругом пустота.

Ответ: ___________

 

 

 

Высказывание про осень

У любви тоже есть осень

У любви тоже есть осень и познаёт её тот, кто забыл вкус поцелуев любимого.
Марк Леви

 

Осень — расцвет

Осень — расцвет красоты природы в её увядании.

 

Осень... В ней всегда

Осень... В ней всегда есть что-то от вечности, простой и непонятной.

 

Осень...она всегда

Осень...она всегда пахнет несбывшимися мечтами...

 

Осень – время

Осень – время подвести итоги и проанализировать сбывшееся. А после этого – смыть проливным дождем все неудачи и вдохнуть свежий воздух будущего, в котором небо будет чистым и безоблачным, прозрачным и невесомым, каким бывает только осенью.

 

Осень - это все

Осень - это все цвета светофора в одном парке. Жизнь рвётся вперёд, когда парк весенне-зелёный и притормаживает, когда все цвета горят одновременно.

 

Осень начинается не тогда

Осень начинается не тогда, когда начинают опадать первые листья или начинаются первые заморозки, а когда начинаешь ждать весны.

 Осень - последняя

Осень - последняя, самая восхитительная улыбка года. - Уильям К. Брайант.

 

Осенью особенный воздух

Осенью особенный воздух, он обычно пахнет несбывшимися мечтами

  Стихи Пушкина про осень

Александр Пушкин

Унылая пора! Очей очарованье!..

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

Александр Пушкин

Уж небо осенью дышало…

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливый караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

 

Александр Пушкин

Октябрь уж наступил

Октябрь уж наступил — уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей,

Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы.

 

 

 

 

 

Стихи русских поэтов об осени

Сергей Есенин

Нивы сжаты, рощи голы…

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось…

***

                                       Иван Бунин

Листопад

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…

                                               Афанасий Фет

Осенью

Когда сквозная паутина
Разносит нити ясных дней
И под окном у селянина
Далекий благовест слышней,

Мы не грустим, пугаясь снова
Дыханья близкого зимы,
А голос лета прожитого
Яснее понимаем мы.

Стихотворения про осень классиков

Самуил Маршак

Цветная осень

Цветная осень — вечер года -
Мне улыбается светло.
Но между мною и природой
Возникло тонкое стекло.

Весь этот мир — как на ладони,
Но мне обратно не идти.
Еще я с вами, но в вагоне,
Еще я дома, но в пути.

***

                                                Федор Тютчев

Есть в осени первоначальной…

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…

                                        Николай Некрасов

Перед дождем

Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей, сухой и острой;
Набегает холодок.
Полумрак на все ложится,
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон…

Константин Бальмонт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цитаты об осени

С первым осенним холодком жизнь начнется сначала.

·      С первым осенним холодком жизнь начнется сначала.

 

·       Осень это музыка. Желтые деревья звук скрипки. А падающие листья — это фортепиано

 

·      А вообще осень прекрасное время. Летом отдыхаем телом, осенью душой.

 

·      Хорошо, что есть осень, она нежно и аккуратно готовит нас к холодам. Любимая осень. Время размышлений, рук в карманах, глинтвейна по вечерам и приятной меланхолии…

 

·      Осенью можно не ходить туда, куда не хочется, сославшись на плохую погоду. Осень — моё алиби.

Осень — осколок реальности этого расколотого на части  мира…

vНе думайте, что в это время опадают только листья. Так же с людей спадают и маски.

 

vОсень — это время года, сразу после которого начинается ожидание весны.

 

vУходить нужно приятно и еле слышно, как шуршание листвы в октябре.

 

vОсень — осколок реальности этого расколотого на части мира…

 

vОсень — последняя, самая восхитительная улыбка года.

 

vМарафон опавших листьев…сезон дождей…коктейль из дыма и мыслей!

 

vОсень…Ты такая красивая, но такая одинокая. Да, у нас слишком много общего. Слишком.

 

 

 

Весной сердце ошибается, а осенью подводит итоги.

Ø    Осень – время подвести итоги и проанализировать сбывшееся. А после этого – смыть проливным дождем все неудачи и вдохнуть свежий воздух будущего, в котором небо будет чистым и безоблачным, прозрачным и невесомым, каким бывает только осенью.

 

Ø    Весна в этом году задержалась и незаметно перешла в осень.

 

Ø    Осень разбивает мечты, перемешивая их с кроваво-красными листьями, тонущими в грязи.

 

Ø    Осень — репетиция последнего прощания.

 

Ø    Весной сердце ошибается, а осенью подводит итоги.

Неделя естествознания в школе.

 

для 1-9 классов

Тема: «Осенний калейдоскоп»

Неделя естествознания в нашей школе проводилась в первой декаде октября.  Игра  веселая, интересная, познавательная. Участвуют две команды по 7 человек. Готовили представление команды, название, девиз и эмблемы.

 

Цели игры:

- обобщить знания детей о осенних изменениях в живой природе.

- продолжить формирование бережного отношения к природе

- патриотическое, экологическое, нравственное воспитание.

 

Ход игры:

 

.

 

 На сцену приглашаются команды.

 

Первый конкурс - представление команд. Название, девиз, эмблема.

 

 

 

Второй конкурс - разминка. Каждой команде по очереди ведущий задает вопросы:

1.     Какую траву знают даже слепые? (крапиву)

2.     Какое растение любят кошки? (валериану)

3.     Какое растение говорит о том, где оно живет? (подорожник)

4.     Какая трава лечит от 99 болезней? (зверобой)

5.     Какое растение является символом горечи? (полынь)

6.     Какая ягода может быть белой, красной и черной? (смородина)

7.     Какая ягода поможет больному горлу? (малина)

8.     Ягоды на этом дереве можно увидеть даже зимой. (рябина)

9.     Какое дерево стало символом нашей Родины? (береза)

10.Какая ягода может нормализовать зрение? (черника)

11.Какой чай носит мужское имя? (иван-чай)

12.С каким деревом связано похолодание в мае? (черемуха)

13.Какая трава может излечить от кожных болезней (чистотел)

14.На каком овоще спала принцесса? (Горох)

15.Стоят в поле сестрички – желтые глазки – белые реснички. (ромашка)

16.Молодой и золотой – за неделю стал седой. ( одуванчик)

 

 

 

 

Третий конкурс – «Найди ошибку».

Командам раздается текст, в котором они должны найти ошибки и объяснить их

« Прогнав злого волка, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф задумались, что же им делать дальше. И решили они устроить огород. Ниф-Ниф посадил арбузное дерево, на котором осенью созрели большие зеленые клубни. Нуф-Нуф посеял горох, а осенью из его семян приготовил зернистую икру и овсяную кашу. А Наф-Наф занялся выращиванием пырея полевого. Он съездил в город и купил семена лучших сортов. Чтобы пырей скорее созрел, Наф-Наф решил выращивать его парнике. Днем он закрывал парник полиэтиленовой пленкой, а ночью открывал, чтобы парник проветривался. Осенью три поросенка с удовольствием ели сладкие ягоды пырея».

 

Четвертый конкурс: «Пантомима»

Представить, как человек пьет сладкий чай, ест горячую картошку, червивое яблоко. Как ходит павлин, обезьяна, изобразить собаку, кошку, жирафа.

Под музыку «Полет шмеля» команды изображают действия шмелей в природе.

 

 

Пятый  конкурс «Ботаническая азбука»

Каждая команда получает лист с написанным по вертикали алфавитом. Необходимо за 3 минуты написать по одному названию растения на каждую букву.

 

Шестой конкурс «Реклама»Командам предлагается прорекламировать «бесполезную вещь». Найти как можно больше способов оригинального использования. (Например от скелета рука и нога)

 

седьмой конкурс «Музыкальный».

Участникам предлагается вспомнить и напеть песни, в которых упоминаются названия животных.

 

Восьмой конкурс «Художественный»

На ватмане нарисовать  животное. Ребята  друг за другом завязанными глазами подходят к ватману, и каждый дорисовывает какую-то часть.

 

Заключение.

Подведение итогов.

 

ВИКТОРИНА «ЗАБАВНАЯ АНАТОМИЯ»

 

◘ У кого есть язык (язычок), но нет рта?

(У колокола, у ботинка, у пламени)

◘ У кого есть горлышко, но нет шейки?

(У бутылки, у графина)

◘ У кого есть зубы, но нет языка и  рта?

(У пилы, у расчёски, у шестерёнки)

◘ У кого есть ушко, но нет головы? 

(У иголки)

◘ У кого есть кисти, но нет рук? 

 (У винограда, у рябины)

◘ У кого есть спинка, но нет животика? 

(У стула, у дивана)

◘ У кого есть ножки, но нет ручек и головы?

(У стола, у табуреток, у дивана)

◘ У кого есть ручки, но нет ножек?

(У дверей, у окон, у чашек и кружек)

◘ У кого есть нос (носик), но нет лица? 

(У корабля, у чайника)

◘ У кого есть лицо, но нет головы? 

(У ткани, у одежды)

◘ У кого есть рёбра, но нет позвоночника?

(У куба, у призмы, у пирамиды)

◘ У кого есть головка, но нет волос, ручек и ножек?

 (У спички, у булавки, у луковицы)

◘ У кого есть почки, но нет желудка и печени?

  (У дерева)

◘ У кого есть косточки, но нет скелета?

(У абрикоса, у вишен, у сливы и пр.)

◘ Какие ноготки не царапаются и не знают маникюра?

(Цветы ноготки, иначе - календула)

◘ Чьи глазки разноцветные и никогда не моргают?

(Цветы Анютины глазки)

◘ У кого голос есть, а головы и тела нет? 

(У эха)

◘ У кого нет ни кулаков, ни бицепсов, а любого силача с ног свалит?

(У сна)

◘ Из какой чашечки невозможно пить? 

(Из коленной чашечки)

◘ Кто без языка говорит и поёт? 

(Радио, магнитофон)

◘ Кто бежит без ног? 

(Река, ручей, время)

◘ Без рук, без ног, а двери и окна открывает, деревья ломает, шапки срывает? 

(Ветер)

◘ Кто без крыльев летит, без ног бежит, без хвоста и плавников плывёт?  

(Облака)

◘ Кто без глаз, а слезами плачет? 

(Туча, облако, сосулька, свеча.)

◘ Кто не имеет ни лёгких, ни жабр, а дышит и вздыхает?

(Тесто)

◘ У кого есть усы, но нет лица? 

(У клубники, огурцов, кабачков)

НА СОДЕРЖАНИЕ