Инфоурок Иностранные языки ПрезентацииНеделя немецкого языка в Перелешинской школе

Неделя немецкого языка в Перелешинской школе

Скачать материал
Скачать материал "Неделя немецкого языка в Перелешинской школе"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Неделя немецкого языкаУчитель Казьмина П.А.
МКОУ Перелешинская СОШ

    1 слайд

    Неделя немецкого языка
    Учитель Казьмина П.А.
    МКОУ Перелешинская СОШ

  • План недели:

    2 слайд

    План недели:

  • Выставка работ учащихся

    3 слайд

    Выставка работ учащихся

  • Эстафета«Буква за буквой»
Цели деятельности педагога: создать условия для зак...

    4 слайд

    Эстафета«Буква за буквой»
    Цели деятельности педагога: создать условия для закрепления учащимися графического отображения букв немецкого алфавита; конкретизировать знания о звуках и буквах; развивать орфографическую зоркость, самостоятельный творческий опыт учащихся; формировать умения самостоятельно конструировать свои знания. Образовательные ресурсы: подборки для этапов игры Сценарий уроков
    Для проведения эстафеты класс учащихся делится на две группы Присутствующие учителя и гости -члены жюри. План урока.
    1. Начало урока
    2. Орг.момент
    3. Фонетическая зарядка «Das Alphabet ist komplett. Und ihr konnt das Alphabet singen»
    4.Эстафета -«Островок букв» - поставить буквы в кассу согласно алфавиту.(группа)
    - «Найдите, какая буква не пришла в класс» -задание на скорость и поиск(парная работа)
    -«Проложи дорожку» - соединить одинаковые большую и маленькую буквы
    .(по 1 человеку)
    -«Ступеньки»- кто больше знает прилагательных (парная работа)
    5. Завершение урока.
    - награждение

  • 5 слайд

  • Эстафета -«Островок букв» - поставить буквы в кассу согласно алфавиту.(группа)

    6 слайд

    Эстафета -«Островок букв» - поставить буквы в кассу согласно алфавиту.(группа)

  • «Найдите, какая буква не пришла в класс» -задание на скорость и поиск(парная...

    7 слайд

    «Найдите, какая буква не пришла в класс» -задание на скорость и поиск(парная работа)

  • -«Проложи дорожку» - соединить одинаковые большую и маленькую буквы

    8 слайд

    -«Проложи дорожку» - соединить одинаковые большую и маленькую буквы

  • Делаем комплименты» -к фотографиям подобрать подходящие прилагательные (группа)

    9 слайд

    Делаем комплименты» -к фотографиям подобрать подходящие прилагательные (группа)

  • -«-«Угадай героя» - правильно подобрать имена к сказочным персонажам
(группов...

    10 слайд


    -«Угадай героя» - правильно подобрать имена к сказочным персонажам
    (групповая работа)

  • -«Раскрась картинку»-( групповая работа)

    11 слайд

    -«Раскрась картинку»-( групповая работа)

  • И,конечно же, награждение

    12 слайд

    И,конечно же, награждение

  • План недели:

    13 слайд

    План недели:

  • Защита проектов 3 класс

    14 слайд

    Защита проектов 3 класс

  • Шелофаст Лиля «Mein Klassenzimmer»

    15 слайд

    Шелофаст Лиля «Mein Klassenzimmer»

  • Шмакова Женя «Das Wetter»

    16 слайд

    Шмакова Женя «Das Wetter»

  • Болдина Ева,Саломатина Лера,Свиридова Даша

    17 слайд

    Болдина Ева,Саломатина Лера,Свиридова Даша

  • 18 слайд

  • Кто больше знает немецких песен?

    19 слайд

    Кто больше знает немецких песен?

  • Играем немецкую сказку без репетиций

    20 слайд

    Играем немецкую сказку без репетиций

  • Немецкие стихотворения звучат очень красиво

    21 слайд

    Немецкие стихотворения звучат очень красиво

  • Quiz – Auflosung    2-4 Kl.Какие языки называются иностранными?
Сколько иност...

    22 слайд

    Quiz – Auflosung 2-4 Kl.
    Какие языки называются иностранными?
    Сколько иностранных языков изучаются в нашей школе?
    Как называется страна, где живут немцы?
    Как называется столица Германии?
    Назовите немецкие слова, которые можно понять без перевода?
    Как звали героя сказки, который ухаживал за кошками у злой колдуньи?
    Самую маленькую сказочную девочку зовут...
    Какие сказочные герои сопровождают нас по страницам учебника?

  • II.Дайте следующим словам противоположное значение и впишите их в кроссворд....

    23 слайд

    II.
    Дайте следующим словам противоположное значение и впишите их в кроссворд. Вы узнаете как называется один из праздников в Германии. (Слова: печальный, уродливый, веселый,
    черный, маленький, трусливый, молодой, старый)

  • Quiz – Auflosung                    (was past zusammen?)     7-11 Kl. Wer d...

    24 слайд

    Quiz – Auflosung
    (was past zusammen?) 7-11 Kl.

    Wer dichtete auf Helgoland das Deutschlandlied?
    In welchem Märchen reisst ein Zwerg sich mitten entzwei und versinkt in den Boden aus Zorn darüber, daβ sein Name erraten wurde?
    Wer zog sich an den eigenen Haaren aus dem Sumpf?
    Wer schrieb: „Deutschland, ein Wintermärchen"?
    In welchen von den Brüdern Grimm aufgezeichneten Märchen kann ein Spiegel sprechen?

  • 6. Wie nennt man die Schopfer der mittelhochdeutschen Liebeslyrik des 12. bis...

    25 слайд

    6. Wie nennt man die Schopfer der mittelhochdeutschen Liebeslyrik des 12. bis 14. Jahrhunderts?
    7. Wer war der erste Kaiser des Heiligen Romischen Reiches Deutscher Nation?
    8. Wo trat 1848 die Deutsche Nationalversammlung zusammen?
    9. Wie hieβt der erste Bundeskanzler der Bundesrepublik Deutsch­land?
    10. Wie heiβt die erste Zeile der Nationalhymne der Bundesrepu­blik Deutschland?
    Wie heiβen die fünf neuen Bundesländer?
    12. Wer entwickelte das erste lenkbare Luftschiff?
    13. Wer entdeckte die Röntgenstrahlen?
    14. Welches ist der groβte See in Deutschland?
    15. Welches ist der langste Fluβ der Bundesrepublik?
    16. Welches ist der höchste Berg Deutschlands?
    17. Was ist die zweitgroβte Stadt Deutschlands?

  • 18. Wie heiβt die Hauptstadt Bayerns? 
19. Wie viele Bundesländer hat Österre...

    26 слайд

    18. Wie heiβt die Hauptstadt Bayerns?
    19. Wie viele Bundesländer hat Österreich?
    20. Aus wie vielen Büchern besteht das Neue Testament?
    21. Wie hieβen die Eltern von Kain und Abel?
    22. In welcher Stadt wurde Jesus geboren?
    Was entdeckte Noah am Himmel, nachdem er aus der Arche kam?


  • (Wilhelm Conrad Rontgen (1845-1923;Hoffmann von Fallersleben (1798 -1874); Ru...

    27 слайд

    (Wilhelm Conrad Rontgen (1845-1923;Hoffmann von Fallersleben (1798 -1874); Rumpelstilzchen; Zugspitze; Adam und Eva; Baron von Münchhausen; Bodensee; Heinrich Heine (1797-1856); Schneewittchen und die sieben Zwerge; Rhein; Minnesanger; Hamburg; Otto I (936-973); Frankfurt am Main; 9 Bundesländer;
    Konrad Adenauer (1876 -1967); Einigkeit und Recht und Freiheit fur das deutsche Vaterland; München; Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Sachsen; Einen Regenbogen;
    Ferdinand Graf von Zeppelin (1838 -1917); 27Bücher; Bethlehem)

  • Лучший исполнитель немецкой песни Сергей Крылов

    28 слайд

    Лучший исполнитель немецкой песни Сергей Крылов

  • Самые активные участники Недели Немецкого Языка

    29 слайд

    Самые активные участники Недели Немецкого Языка

  • Зрители , участники и болельщики

    30 слайд

    Зрители , участники и болельщики

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Эстафета«Буква за буквой»

Цели деятельности педагога: создать условия для закрепления учащимися графического отображения букв немецкого алфавита; конкретизировать знания о звуках и буквах; развивать орфографическую зоркость, самостоятельный творческий опыт учащихся; формировать умения самостоятельно конструировать свои знания. Образовательные ресурсы: подборки для этапов игры Сценарий уроков

Для проведения эстафеты класс учащихся делится на две группы Присутствующие учителя и гости -члены жюри. План урока.

1.   Начало урока

2.  Орг.момент

3.  Фонетическая зарядка «Das Alphabet ist komplett. Und ihr konnt das Alphabet singen»

4.Эстафета -«Островок букв» - поставить буквы в кассу согласно алфавиту.(группа)

- «Найдите, какая буква не пришла в класс» -задание на скорость и поиск(парная работа)

-«Проложи дорожку» - соединить одинаковые большую и маленькую буквы

 

.(по 1 человеку)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 167 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.12.2014 799
    • PPTX 11.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Казьмина Пелагея Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казьмина Пелагея Алексеевна
    Казьмина Пелагея Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 17247
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 32 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 272 человека из 57 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель английского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1547 человек из 85 регионов

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе