Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Некоторые статьи из закона об образовании для ознакомления на педсовете
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Некоторые статьи из закона об образовании для ознакомления на педсовете

библиотека
материалов
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 дека...
 Глава 2
Виды образования
Общее образование и профессиональное образование реализуются по уровням обра...
Статья 11
Статья 12
 Образовательные программы
Образовательные программы самостоятельно разрабатываются и утверждаются орган...
Статья 13
1. Образовательные программы реализуются организацией, осуществляющей образов...
Статья 14 Преподавание и изучение государственных языков республик Российской...
Коллеги, берегите зрение!
Статья 15 Сетевая форма реализации образовательных программ
Статья 16 Реализация образовательных программ с применением электронного обуч...
3. При реализации образовательных программ с применением исключительно элект...
В Российской Федерации образование может быть получено: В организациях, осущ...
Статья 17 3.Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществ...
Статья 18 Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы В о...
Статья 19 Научно-методическое и ресурсное обеспечение системы образования В с...
Дистанционные образовательные технологии; Электронное обучение; Обучение по и...
Статья 20 Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования...
Глава 5 Педагогические, руководящие и иные работники организаций, осуществляю...
Статья 49. Аттестация педагогических работников Аттестация педагогических раб...
Глава 6 Статья 58. Промежуточная аттестация обучающихся Освоение образователь...
Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную...
Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего...
Статья 59. Итоговая аттестация 1. Итоговая аттестация представляет собой форм...
К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий ака...
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 дека
Описание слайда:

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года 26.03.2013 Крылова О.В.

№ слайда 2  Глава 2
Описание слайда:

Глава 2

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Виды образования
Описание слайда:

Виды образования

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Общее образование и профессиональное образование реализуются по уровням обра
Описание слайда:

Общее образование и профессиональное образование реализуются по уровням образования

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Статья 11
Описание слайда:

Статья 11

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Статья 12
Описание слайда:

Статья 12

№ слайда 13  Образовательные программы
Описание слайда:

Образовательные программы

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Образовательные программы самостоятельно разрабатываются и утверждаются орган
Описание слайда:

Образовательные программы самостоятельно разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, если настоящим Федеральным законом не установлено иное.

№ слайда 17 Статья 13
Описание слайда:

Статья 13

№ слайда 18 1. Образовательные программы реализуются организацией, осуществляющей образов
Описание слайда:

1. Образовательные программы реализуются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации. 2. При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.

№ слайда 19 Статья 14 Преподавание и изучение государственных языков республик Российской
Описание слайда:

Статья 14 Преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации не должны осуществляться в ущерб преподаванию и изучению государственного языка Российской Федерации

№ слайда 20 Коллеги, берегите зрение!
Описание слайда:

Коллеги, берегите зрение!

№ слайда 21 Статья 15 Сетевая форма реализации образовательных программ
Описание слайда:

Статья 15 Сетевая форма реализации образовательных программ

№ слайда 22 Статья 16 Реализация образовательных программ с применением электронного обуч
Описание слайда:

Статья 16 Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 1. Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

№ слайда 23 3. При реализации образовательных программ с применением исключительно элект
Описание слайда:

3. При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся. Перечень профессий, специальностей и направлений подготовки, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

№ слайда 24 В Российской Федерации образование может быть получено: В организациях, осущ
Описание слайда:

В Российской Федерации образование может быть получено: В организациях, осуществляющих образовательную деятельность (очно, заочно, очно-заочно); Вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования или самообразования). Статья 17. Формы получения образования и формы обучения

№ слайда 25 Статья 17 3.Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществ
Описание слайда:

Статья 17 3.Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. 4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

№ слайда 26 Статья 18 Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы В о
Описание слайда:

Статья 18 Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы В организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в целях обеспечения реализации образовательных программ формируются библиотеки, в том числе цифровые (электронные) библиотеки, обеспечивающие доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям).

№ слайда 27 Статья 19 Научно-методическое и ресурсное обеспечение системы образования В с
Описание слайда:

Статья 19 Научно-методическое и ресурсное обеспечение системы образования В системе образования могут создаваться и действовать осуществляющие обеспечение образовательной деятельности научно-исследовательские организации и проектные организации, конструкторские бюро, учебно-опытные хозяйства, опытные станции, а также организации, осуществляющие научно-методическое, методическое, ресурсное и информационно-технологическое обеспечение образовательной деятельности и управления системой образования, оценку качества образования. В состав учебно-методических объединений на добровольных началах входят педагогические работники, научные работники и другие работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных организаций, действующих в системе образования, в том числе представители работодателей.

№ слайда 28 Дистанционные образовательные технологии; Электронное обучение; Обучение по и
Описание слайда:

Дистанционные образовательные технологии; Электронное обучение; Обучение по интегрированным образовательным программам; Экспериментальная и инновационная деятельность Новые формы реализации и освоения образовательных программ

№ слайда 29 Статья 20 Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
Описание слайда:

Статья 20 Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования Экспериментальная деятельность направлена на разработку, апробацию и внедрение новых образовательных технологий, образовательных ресурсов и осуществляется в форме экспериментов. Инновационная деятельность ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования и осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и иными действующими в сфере образования организациями, а также их объединениями. Федеральные государственные органы и органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, в рамках своих полномочий создают условия для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику.

№ слайда 30 Глава 5 Педагогические, руководящие и иные работники организаций, осуществляю
Описание слайда:

Глава 5 Педагогические, руководящие и иные работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность

№ слайда 31 Статья 49. Аттестация педагогических работников Аттестация педагогических раб
Описание слайда:

Статья 49. Аттестация педагогических работников Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава) в целях установления квалификационной категории. 2. Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.

№ слайда 32 Глава 6 Статья 58. Промежуточная аттестация обучающихся Освоение образователь
Описание слайда:

Глава 6 Статья 58. Промежуточная аттестация обучающихся Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией. 2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. 3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

№ слайда 33 Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную
Описание слайда:

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно. Обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

№ слайда 34 Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего
Описание слайда:

Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации. Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.

№ слайда 35 Статья 59. Итоговая аттестация 1. Итоговая аттестация представляет собой форм
Описание слайда:

Статья 59. Итоговая аттестация 1. Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы. 2. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся. 3. Итоговая аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, основных профессиональных образовательных программ, является обязательной и проводится в порядке и в форме, которые установлены образовательной организацией, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. 4. Итоговая аттестация, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ, является государственной итоговой аттестацией. Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта.

№ слайда 36 К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий ака
Описание слайда:

К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти государственную итоговую аттестацию в сроки, определяемые порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.

№ слайда 37
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров143
Номер материала ДВ-551785
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх