91397
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМнемотехнические приёмы запоминания словарных слов

Мнемотехнические приёмы запоминания словарных слов

библиотека
материалов

Мнемотехнические приёмы запоминания словарных словC:\Users\Лариса\Desktop\03-05-2015-21-47-44-2ezhevika.gif


Ежевика

Пять ежей несли для Вики

На обед по ежевике.

Ежевику Вика ела,

На ежей в окно смотрела.

- Ежевичное варенье

Всем сварю на удивленье.

Приходите, все ежи,

Угощу вас от души!

C:\Users\Лариса\Desktop\p-052ea696082ed8_f.jpgC:\Users\Лариса\Desktop\1970.jpg


Морковь

Мухомор морковке враг,

Жить ушёл в лесной овраг.C:\Users\Лариса\Desktop\1387117361_mushrooms1.jpg

А к морковке мух отправил,

Морковь спрятаться заставил!

Так сидит морковь в темнице,

Мухомора, мух – боится!


C:\Users\Лариса\Desktop\carrot-4-coloring-page.gif




Прощать, извинять

Я вины твоей не знаю,

От души тебя прощаю.C:\Users\Лариса\Desktop\estrechar-la-mano.jpg

Проще с другом мне дружить,

Если вовремя простить.

Я повинен в ссоре сам.

Руку дружески подам.

Ты, мой друг, меня прости

И за ссору извини!





Месяц

Жил – был в словарике одинокий Заяц. Скучно ему, друзей нет. Отправился он путешествовать по страницам. День бежит, неделю идёт, вот уже месяц проходит. Тут он находит себе друга по имени Месяц. Мы с тобой похожи. У нас хвостики одинаковые. У тебя ЯЦ и у меня ЯЦ. Давай дружить!


Рассмотри первого зайца. Второго раскрась сам.


C:\Users\Лариса\Desktop\0_77b10_8b5c15b9_XL.jpg











C:\Users\Лариса\Desktop\disegni_oche_da_colorare_1.jpg


Горжусь, мечтаю

Я горжусь! – сказал мне гусь.

Гордо я ходить умею.

Шеей стройной я владею,

Лапти красные ношу,

Клювом больно ущипну.

Лишь о галстуке мечтаю

И в мечтах о нём страдаю.

Меч возьму, к груди приклею,

Я теперь от счастья млею!


Творог.

Кот в киоске взял творог.

Он мечтал испечь пирог.

Зацепился за порогC:\Users\Лариса\Desktop\cottage-cheese.jpg

И рассыпался творог.

«Вор украл в киоске творог»,

Воробей кричал всем «Вон он!»

Кот ответил воробью:

«Тесто я сейчас собью

И добавлю творожок –

Будет славный пирожок.

Я не вор и не злодей

В гости жду к себе гостей.

Снова я возьму творог

и состряпаю пирог.

Приходите, зверь и птица,

Пирогом тем насладиться!»


Кефир

Попугайчик Кеша в клетке

Всё мечтал сидеть на веткеC:\Users\Лариса\Desktop\image364.jpg

В парке, в сквере иль в лесу,

У жирафа на носу.

Лишь бы вырваться на волю

И кричать во весь эфир,

Что он хочет на Памир.

Полетать под облаками

И не знаться с чудаками!

Кеша в клетке щель находит,

Кеша крадучись выходит…

Вот до кухни долетает –

Отдохнуть уже мечтает.

Видит кетчуп, масло, жир…

Где-то был ещё кефир!

Бродит лапами в кефире

И поёт всем о Памире.


C:\Users\Лариса\Desktop\dikobrazy_40.jpg

Образ

Очень модный дикобраз

Посмотрелся в медный таз.

В отраженье образ франта

Не хватает аксельбанта.

Модник образ свой меняет –

Бант на иглы надевает.

ТроллейбусC:\Users\Лариса\Desktop\b385123.jpg

Тролли в троллейбус сели.

Тролли поехать хотели.

В гости к Волшебнице Гроз

Троллей троллейбус повёз.

Тролли смеялись и пели.

Все, как один захотели

Тёте – Волшебнице Гроз

Сделать подарок из роз.



C:\Users\Лариса\Desktop\1f33d7cf6693dc6dcc7029b97cc29487.jpg



Щенок

Мой щенок в щели застрял.

Очень жалобно пищал.

Я помочь щенку спешила –

Из щели его тащила.

Щель пустой осталась вскоре,

А щенок мой на просторе!

Щель доской заколотили,

В неё лазить запретили!








Пианино, рояль

Однажды в музыкальном магазине поспорили пианино и рояль о том, кто из них лучше звучит, кто лучше выглядит. Пианино и говорит:

- У меня целых четыре ноги, а у тебя только три. Я лучше!

- Зато в моём имени есть буква О – рояль. Она похожа на солнце. Я важнее!

- В твоём имени всего два слога, а в моём целых четыре: пи – а – ни- но. Я больше! - продолжило пианино.

- В моём имени ещё есть буква Я, значит, я о себе пою – роЯль! А в твоём имени только мышиный писк ПИ, да ослиное пение ИА- ПИАнино,- сердито проворчал рояль.

Так они ещё долго бы спорили. Но тут пришли музыканты. Один говорит:

- Как долго я искал такое пианино! Я его куплю для своей дочки Нины!

- А я, наконец, нашёл великолепный рояль! На нём будет играть мой сын Рома.

Их продали и спор прекратился.

C:\Users\Лариса\Desktop\piano2.gif






Гном (стишок в подарок)

Жил в лесу весёлый гном,

Из цветов построил дом,

Из травинок сплёл кровать,

Чтобы мягче было спать!


Ванну сделал из кувшинки,

Штору сплёл из паутинки.C:\Users\Лариса\Desktop\hello_html_m58d5df5a.png

По утрам в росе купался

И на завтрак собирался!


Кухню выложил мимозой,

В ней гостей кормил он розой,

Мотылькам варил отвар,

Пчёлам пить давал нектар.


На полу листочки розы,

А светильник - лист берёзы.

У двери поставил лютик,

Пусть кивает всем гостям

И дивится новостям!


Из подсолнуха – антенна

Ловит солнышка лучи.

Если видишь домик гнома –

Не стесняйся, заходи!

г. Ханты – Мансийск учитель МБОУ СОШ №4 Оплетаева Л.В.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Здесь вы найдёте необычную работу со словарными словами. Необходимо придумать "зацепку" - что-то, что позволит легче запомнить написание словарных слов. В тексте выделены "опасные" места и придумывается смешной текст, а так же предлагаются картинки для раскрашивания. Такие зацепки дети могут придумывать сами. Им будет интересно.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.