Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Непосредственная образовательная деятельность на тему "Мой любимый город"

Непосредственная образовательная деятельность на тему "Мой любимый город"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

«Мой любимый город»(конспект образовательной деятельности детей старшей группы)

hello_html_11f80083.jpghello_html_m20ed2166.jpg



Цель:Уточнить и дополнить имеющихся у детей объём знаний о родном городе;

- развивать бережное эмоционально- ценностное отношение к своему городу;

- активизировать русскую и татарскую разговорную речь;

  • воспитывать дружбу, чувство гордости за своих земляков.

  • показать взаимосвязь между народами разных национальностей

Предварительная работа:

- рассматривание фотографий города Заинск;

-экскурсии и целевые прогулки по городу;

- беседа о промышленных предприятиях города;

-разучивание русских и татарских национальных игр;

-участие в народных праздниках.

Материал: демонстрационный - использование мультимедийной установки: слайды с видами города, предприятиями, местами отдыха, куклы в татарском и русском национальных костюмах; атрибуты для игры «Магазин».

Ход :

Ребёнок: В нашей жизни так много родного: Но не меньше любим мне и дорог

Сёстры, братья, родные, друзья. Город Заинск. Родился здесь – я!

Воспитатель: правильно, место, где родился человек – это его родная земля, его Родина.

-А где вы родились? (В Заинске). Значит, город Заинск – ваша Родина.

  • Как называют людей, живущих в Заинске? (Заинцы)

- В какой республике находится город Заинск?

Назовите столицу нашей республики. (Ответы детей)

-Люди, каких национальностей живут в нашем городе?

hello_html_7a2c74c4.pnghello_html_1995fd4.jpg

hello_html_m2fc8d7e6.jpg

-В нашей группе тоже есть дети разных национальностей.

Я предлагаю татарам подойти к кукле Алсу, которая у нас в татарском национальном костюме, а русским – к кукле Кате, она в русском национальном костюме.

Когда живётся дружно, И ссориться не нужно

Что может лучше быть? И можно всех любить

-На каком языке разговаривают татары? Русские?

-В нашем городе дружно живут русские и татары, мордва и чуваши, армяне и азербайджанцы. Благодаря их дружбе строится и растет наш красивый город с многоэтажными домами, ровными и тенистыми улицами,красивыми скверами.

- Обратите внимание на экран и назовите предприятия нашего города, которые вы увидите.

( показ слайдов)(Дети узнают сахарный завод, хлебозавод, молокозавод)

hello_html_1406e523.jpghello_html_m38edd03f.jpghello_html_m13df67a0.jpg



Воспитатель: Продукция этих предприятий необходима людям и ежедневно поступает в магазины нашего города. Представьте, что вы – покупатели. Вам нужно купить продукты для семьи, но обратиться к продавцу нужно на татарском языке.



Игра «Продуктовый магазин»

(Дети строят диалог покупателя с продавцом, употребляя знакомые слова татарского языка: исǝнмесез, хǝерлекөн, бунǝрсǝ? кǝбестǝ, бǝрǝӊге, сөт, ….)



Внашем городе созданы все условия и для культурного отдыха горожан

- Куда вы ходите отдыхать с родителями в выходные дни? ( дети называют известные им места: ледовый дворец «Яшлек», спортивный комплекс молодежный центр «Космос» ДК «Октябрь», бассейн, скверы, городской парк.)

- Кто из вас знает, чье имя носит этот парк?

(Это парк имени Рината Фардиева.) (Он был главой нашего города.)

(показ слайдов с видами парка в праздничные и будние дни)

В этом парке проводятся различные городские мероприятия, праздники.

- Какие русские народные праздники вы знаете? (Ответы детей).

- Какие праздники отмечает татарский народ? (Ответы детей).

Воспитатель: Представьте себе, что сейчас светит солнце, поют птицы, в городе тепло, а мы с вами на зелёной лужайке в парке им. Р.Ш. Фардиева Я предлагаю вам поиграть в татарскую народную игру.

Игра «Кучтем-куч» («Скок-перескок»).

- А теперь поиграем в русскую народную игру.

Игра «Гори, гори ясно».

Воспитатель: Спокойно, комфортно, интересно жить в нашем родном Заинске!

Он, город этот – наш по праву, Его достоинство и славу

И нам его хранить и украшать. Трудом своим приумножать!

-Как вы думаете, что надо делать, чтобы и дальше наш город, а значит, наша малая Родина оставалась такой же прекрасной и только хорошела год от года?

Дети: Любить свой город, заботиться о нем, дружить всем людям, которые живут в Заинске.

Ребенок: Мы родились в Заинске Парки, дворики, сады,

И гордимся этим. Улочки прямые.

Нет красивей и родней. Все они для нас, детей,

Города на свете. Милые, родные.











Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров36
Номер материала ДБ-224412
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх