Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе для детей с ОВЗ «Закрепление числа и цифры 3»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе для детей с ОВЗ «Закрепление числа и цифры 3»

библиотека
материалов

Непосредственная образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений в старшей группе

Тема: «Закрепление числа и цифры 3»

Цель: закрепление представлений о числе и цифре 3.

Задачи:

- продолжать учить детей считать до 3.

- закреплять умение называть общее число предметов.

- учить детей соотносить количество предметов с цифрой.

- расширять и обогащать словарный запас детей.

Оборудование:

нумикон, цифры, игрушка – мишка, чудесный мешочек, витамины, грибы, ягоды, цветы, картинка – подсказка, таблички для глобального чтения.

Словарь один, два, три, сколько, столько, нумикон.

Ход занятия:

  1. Организационный момент

Установка на слух и слуховое внимание.

Предъявление фраз с помощью табличек для глобального чтения.

Проговаривание фраз вместе с детьми и детьми индивидуально.

-Будем заниматься.

-Будем хорошо говорить.

-…( имя) ты слышишь?

-Я слышу.

  1. Фонетическая зарядка

Дыхательные упражнения.

Автоматизация и дифференциация звука С.

са, со, су. (движения фонетической ритмики)

Формирование навыка пользоваться голосом. Тихо – громко.

Собака.

Собака спит. (Дети произносят предложение тихо, чтобы не разбудить собаку.)

Собака, беги! (Дети произносят громко.)

  1. Прошу детей обратить внимание на картинку – подсказку «Чего бывает три?»

- Мы читали сказку «Три медведя»

- Сколько медведей. Три.

- Сколько углов у треугольника. Три.

- Мы лепили снеговика, сколько колобков мы слепили. Три.

- Видели на улице светофор, сколько цветов. Три.

- Форма « нумикон». Сколько? Три.

- Молодцы ребята, помогла нам картинка – подсказка ответить на вопрос «Чего бывает три?»

4. На доске расположены цифры и формы «нумикон» от 1 до 3 в разброс. Вызываю ребёнка.

- Встань, Данила, иди сюда. Подложи «нумикон» к цифрам.

Ребёнок выполняет задание.

- Посчитай.

- Молодец!

- Ребята, смотрите, подул сильный ветер, перемешал все цифры и «нумиконы». Кто исправит ошибку?.

- Встань, Арина, иди сюда, исправь ошибку.

Девочка выполняет задание.

- Посчитай.

- Молодец!

Игра повторяется несколько раз с другими детьми.

Далее предлагаю детям пойти в лес.

- Посмотрите, какая красивая поляна. Что на ней растёт?.

Дети отвечают с помощью табличек для глобального чтения. (Грибы, цветы, ягоды).

- Давайте поиграем. Арина и Мухаммад будут собирать грибы, Максим и Паша – ягоды. Данила и Серёжа – цветы.

- Нужно собрать столько. (Педагог дает детям «нумикон» три).

- Сейчас посмотрим, как вы справились с заданием.

- Сколько грибов у Арины и Мухаммада? ( Три.)

- А сколько ягод у Максима и Паши? (Три.)

- Сколько цветов у Данила и Серёжи? ( Три.)

- У всех ребят получилось одинаковое количество – три.

- Молодцы! Выполнили задание, устали.

6. физминутка

- Давайте отдохнём и поиграем.

Предлагаю детям встать в круг. Показываю форму « нумикон» от 1 до 3, дети прыгают нужное количество раз. Игра повторяется несколько раз.

7. Раздаётся стук в дверь, в гости к ребятам пришёл медведь. Принёс «чудесный мешочек», хочет поиграть. Медведь предлагает ребятам достать форму «нумико»н и ответить на вопрос Сколько?

Дети выполняют задание. Медведь хвалит детей, угощает их витаминами, прощается.

Прошу детей пройти за столы.

4.Итог

Подведение итога занятия.

- Что делали?

Дети отвечают. Говорили, считали, играли.

- Занимались хорошо, все молодцы!





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-191501

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"