1144700
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыНепосредственная образовательная деятельность по конструированию из бумаги «Первые подснежники» в подготовительной к школе группе

Непосредственная образовательная деятельность по конструированию из бумаги «Первые подснежники» в подготовительной к школе группе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Непосредственная образовательная деятельность

по конструированию из бумаги «Первые подснежники»

в подготовительной к школе группе



Цель: закрепление знаний детей о признаках весны; совершенствование навыка работы с бумагой (продолжать учить детей складывать бумагу квадратной и треугольной формы в разных направлениях).


Задачи:


  1. Освоить геометрические понятия: треугольник, квадрат, угол, горизонтальная и вертикальная линии (при складывании бумаги).

  2. Развивать внимание, память и пространственное воображение.

  3. Обогащение словарного запаса.

  4. Продолжать развивать мелкую моторику рук посредством выполнения простейших операций (складывание, сгибание).

  5. Умение ориентироваться на плоскости и в пространстве.

  6. Упражнять в координации движений.

  7. Воспитывать любовь к природе.


Предварительная работа: беседа с детьми о весне, о признаках весны, о первоцветах, чтение и заучивание стихотворений по теме; рисуем плакат с изображением весны, но без первоцветов.


Оборудование: белая бумага ручного труда квадратной формы, зеленая бумага ручного труда треугольной формы, клей-карандаш.


Ход занятия:


1. Здравствуйте ребята.


Всю эту неделю мы беседовали о весне. Вы знаете признак и весны, можете и умеете их находить в природе, в загадках на картинах.


А сейчас попробуйте найти признак и весны в стихотворениях. Но для этого нужно внимательно слушать. Первое стихотворение для нас прочитает Полина:


«Весна»


Отшумела злая вьюга.

Стала ночь короче дня.

Тёплый ветер дует с юга,

Капли падают, звенья.

Солнце землю нагревая,

Гонит с нашей горки лёд.

Тает баба снеговая

И ручьями слёзы льёт.


Какие признаки вы услышали? (Ответы детей)


Теперь послушаем Кирилла:


«Подснежник»


Вот и солнышко проснулось,

Весне навстречу улыбнулось,

Засуетились воробьи,

Скоро выйдут муравьи,

У берёз раскрылись почки-

Видны зелёные листочки,

Солнце лучиком играет,

И подснежник расцветает.


А здесь, о каких признаках говорится? (Ответы детей)


2. Сейчас посмотрим на нашу картину. Мы поговорили о признаках весны. А чего не хватает на этой картине? (цветов, листиков) А каких цветов? (подснежников)


Давайте при помощи бумаги в технике оригами дополним нашу картину. Ребята, а что такое оригами? (Ответы детей)


Оригами – это зародившееся в Китае древнее искусство складывания фигурок из бумаги.


Перед тем как начнем работу, мы разомнем пальчики.


Пальчиковая гимнастика с музыкальным сопровождением «Весенняя капель»:


Кап-кап-кап, весна настала. (Соединять большой палец правой руки поочередно со всеми пальцами, начиная с мизинца)

Кап-кап-кап, сосульки тают. (Соединять большой палец левой руки поочередно со всеми пальцами, начиная с мизинца)

Побежали ручейки. (Движения влево – вправо кистями рук)

Прилетели к нам грачи. (Большие пальцы переплести, сгибать и разгибать пальцы)


Ребята теперь обратите внимание на тарелочки. Какие фигуры из бумаги вы увидели? (треугольник, квадрат) А чем эти геометрические фигуры отличаются? (формой, углами, сторонами)


Берём квадрат. Какого он цвета? (белого)

Как вы думаете, что из него мы будем складывать? (цветок, бутон)

Посмотрите, вот такой бутон подснежника у нас должен получиться. (воспитатель показывает готовый бутон)

А как из квадрата получить треугольник? (сложить по диагонали)

Правильно. Теперь расположите так, чтобы большой треугольник смотрел на вас. Затем складываем по линии. Переворачиваем. Складываем пополам, делаем зажим. Открываем заготовку. И начинаем загибать лепестки подснежника, придерживая пальчиком посередине. Бутон подснежника готов. Можно пройти и наклеить на картину (проходят и наклеивают)


Теперь берём треугольник. Какого он цвета? (зелёного)

А что из него мы будем делать? (листочки)

Вот такой листик у нас должен получиться. (воспитатель показывает готовый лист)

Берём треугольник. Расположите его так, чтобы длинная сторона была перед вами. И начинаем загибать неширокими полосами. Сделали первый загиб, переверните заготовку и т. д. получилась гармошка или веер. Теперь складываем по длинной стороне пополам, придерживаем кончики и находим середину. Открываем заготовку, наносим клей и склеиваем. Листик готов, можно пройти и приклеить. (проходят и наклеивают)


3. Ребята, посмотрите, а ведь мы оказались не весенней полянке. Давайте полюбуемся весной и с ней немного поиграем.


Физминутка.


Солнце, солнце высоко. (на цыпочках руки тянем вверх)

Нам от солнышка тепло. (легкие поглаживания руками по лицу)

Тает снег от лучей, (приседание)

Звонко побежал ручей. (бег по кругу)

Вы за ручейком бегите,

Лужи все перешагните. (ходьба по кругу)

Вот веселый воробей

В лужице купается, (руки перекрещены за спиной, прыжки на 2 ногах по кругу)

Чистит свои перышки (легкое поглаживание рук)

И отряхается. (потрясти кистями)


А теперь полетели и на место тихо сели. (Дети рассаживаются по своим местам)


4. Рефлексия.


Ребята, мне очень понравилось, как мы с вами доработали нашу картину. У нас получилась весенняя полянка. А что вам понравилось, что запомнилось, какие были трудности? (Ответы детей)


4


Общая информация

Номер материала: ДВ-029029

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.