Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Непосредственная образовательная деятельность по экологическому воспитанию для детей подготовительной группе «По российским лесам в сентябре прокатилась волна листопада»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Непосредственная образовательная деятельность по экологическому воспитанию для детей подготовительной группе «По российским лесам в сентябре прокатилась волна листопада»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 15 «Сказка» г. Шумерля Чувашская Республика










Непосредственная образовательная деятельность

по экологическому воспитанию для детей подготовительной группе


«По российским лесам в сентябре

прокатилась волна листопада».







Подготовила

воспитатель первой

квалификационной категории

Красильникова О.В.














Шумерля 2015 г.




Цель:

-Учить удерживать интонацию при повторяющем звуке. Четко произносить слог «жу-жу»,

-формировать и закреплять навыки правильного употребления звуков в различных формах и видах речи, во всех ситуациях общения.

-формировать интерес к окружающему, совместным играм;

-автоматизация звука «Ж», и развитие психомоторики на данном звуковом материале;

-развивать внимание детей, переключаться с одного вида деятельности на другой;

-расширять знания детей о лесе и его обитателях,

-воспитывать экологическую культуру детей.

- развивать речь и речевую, пантомимическую выразительность; умение анализировать содержание вопроса и загадок;


Оборудование:

-2 мольберта:

-Магниты;

-26 карточек -цветных картинок в которых есть звук «ж» с разной позицией в слове.

-схемы предложений с разным количеством слов;

-цветные карточки формата А-5 для составления предложений /для работы в подгруппах/

-сундучок



Ход:

Вводная беседа:

Сегодня я вас приглашаю попутешествовать, а куда- вы думаю догадаетесь сами.

Загадываю загадку


Ежегодно приходят к нам в гости:

Один седой,

Другой молодой,

Третий скачет,

А четвертый плачет. /Времена года/



Девочки и мальчики я вас приглашаю попутешествовать по одному из времен года, только вы должны сами, догадаться про какое время года я говорю.



Вот он золотом расписал сады,

Нивы урожайные спелые плоды..

Всюду бусы ягоды

Зреют по лесам,

Кто же тот художник догадайся сам? /Осень/


Ушло жаркое лето, ему на смену пришла осень

Назовите мне приметы осени,

-Ответы детей..


Правильно, много вы назвали примет.

и одна примета навевает грусть, потому что улетают звонкоголосые перелетные птицы

- вставайте стайкой, мы будем птицами, которые улетают на юг


Как кричит грач –« крак- крак, /Индивидуальная работа/

-вот улетают журавли и курлычат «Курлы-курлы» /по аналогии/

А за ними дикие утки: «кря-кря»

-какие птицы еще улетают в теплые страны?

Ответы детей...

Сейчас и мы отправимся в полет; заводим «моторчики»


Здоровьесберегающее упражнение


Ладони соединили в «замок»

вращаем большими пальцами

проговариваем

жу-жу-жу-жу

я моторчик завожу.

я моторчик завожу

жу-жу-жу-жу

.


Приземлились на поляне.

Что же здесь нам повстречалось? Посмотрите повнимательнее по сторонам

Где мы оказались

Ответы детей..



Ребенок читает стих-ние


Осень тихая настала,

Дивным дерево то стало:

Листья звезды яркие,

Золотые жаркие /клен/.


Дуб дождя и ветра вовсе не боится

кто сказал. что дубу страшно простудится.

Ведь до поздней осени он стоит зеленый,

Значит от выносливый, значит закаленный.



Не береза не сосна-

В тишине стоит она,

Но лишь ветер пробежит

Вся листва на ней дрожит /осина/



Прямо в небо рвутся, ввысь;

Ты внимательно всмотрись:

Не березы, не осинки,

Нет листочков, есть хвоинки /ель/


А сосны, сосны корабельные.

Как часовые стерегут

Все то. Что мне в лесу доверено.

И то , что радостью зовут.


Где хвоинок многовато, поджидают нас /маслята/.


Посмотрите на этом грибочке сидит жаба, а рядом ее подружка зеленая квакушка.


Динамическая пауза


Жаба и лягушка веселые подружки

Вот подружки на дорожке скачут вытянувши ножки

Ква- ква- ква -Буль. 2 раза.


Появляется девочка –рассеянная

-оглядывается по сторонам и говорит

-это что за остановка, Бологое иль Поповка?

Снова я не разобралась

Где ж, я это оказалась?



В родном чувашском краю. на опушке леса города Шумерля;

Зовут рассеянной меня

без приключений нет ни дня

все путаю, теряю все вечно забываю


-открывает сундучок. из которого рассыпаются картинки.

Дети помогите девочке собрать картинки.

Девочка рассеянная какое у тебя имя?

Имя. Имя. Я совсем забыла. Помогите мне его найти.

-как же мы можем помочь?

если мы не знаем ни одного звука из твоего имени.

Вспомнила «еня». только опять что-то позабыла.

Мальчики и девочки может ли быть человек без имени?


Ответы детей..


Постараемся помочь девочке.

Дети выдвигают свои версии.. / например ф, в, с. ж/


На каждый звук называю имя.


Девочка да! да! меня зовут Женя! Спасибо вам друзья.

С какого звука начинается имя нашей гостьи?

Правильно со звука «ж»

-этот звук всегда носит только синюю одежду, какой он? Кто мне скажет?

Какие согласные твердые звуки мы знаем.

Он обозначается буквой «Ж» показываю картинку «еж».


Внимательно посмотрите себе на карточки.

И скажите, у кого в словах живет звук «Ж».

У всех живет.

Сейчас проверим

На этот мольберт расположите картинки. в которых звук «Ж» обозначен на схеме, где он находится?

Ответ детей...

На этот мольберт расположите картинок, в которых звук «Ж» обозначен на схеме, где он расположен?


А сюда расположите картинки, в которых звук «Ж» обозначен на схеме, где он находится.

Самостоятельная деятельность детей...

Сейчас мы посмотрим, как вы постарались?


Женя ты согласна с детьми. спасибо вам друзья, очень рада я!

Но мне пора на страницы моей сказки.

До свиданья ! /Женя уходит/


Слышите, какой то непонятный разговор.

Присаживайтесь по удобнее


Появляются черепаха, улитка, лягушка, ворон и заяц.

Этюд «Осенний разговор»;

Инсценировка «Как звери готовятся к зиме»


Друзья, было ли вам интересно в осеннем лесу?


Ответы детей.

Пора возвращаться в детский сад.


Опять отправляется в полет, заводим «моторчики».

Вот мы и возвратились из осеннего леса. Понравилось ли вам наше путешествие.































Краткое описание документа:

Цель:

-Учить удерживать интонацию при повторяющем звуке. Четко произносить слог «жу-жу»,

-формировать и закреплять навыки правильного употребления звуков в различных формах и видах речи, во всех ситуациях общения.

-формировать интерес к окружающему, совместным играм;

-автоматизация звука «Ж», и развитие психомоторики на данном звуковом материале;

-развивать внимание детей, переключаться с одного вида деятельности на другой;

-расширять знания детей о лесе и его обитателях,

-воспитывать экологическую культуру    детей.

 

 - развивать  речь и речевую, пантомимическую выразительность; умение анализировать  содержание вопроса и загадок.

Автор
Дата добавления 01.06.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров213
Номер материала 552517
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх