738335
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыНепосредственно образовательная деятельность "Космическое Путешествие" (Lego - конструирование)

Непосредственно образовательная деятельность "Космическое Путешествие" (Lego - конструирование)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект НОД по Lego-конструированию

в группе старшегодошкольного возраста

«Космическое путешествие»

ЦЕЛЬ:

  • Закреплять конструктивные навыки детей старшей группы.


ЗАДАЧИ:

  • Формировать у детей умение передавать особенности предметов посредством образовательных конструкторов, стремления к самостоятельному творческому поиску.

  • Развивать способность к планированию деятельности, анализу выполненной работы, продолжать развивать мелкую моторику, речевую активность.

  • Воспитывать художественно – эстетический вкус, желание обыграть постройку.


ОБОРУДОВАНИЕ:

  • Картинки с изображением различных видов транспорта

  • Наборы конструктора «LEGO» по количеству детей.


ХОД НОД:

- Ребята, сегодня я вам предлагаю отправиться в космическое путешествие. Давайте подумаем, на чем мы можем путешествовать? (Детям предлагаются карточки с изображением видов транспорта: водный, воздушный, наземный).

- Посмотрите внимательно и подумайте, как можно назвать одним словом, нарисованные на картинках предметы? (транспорт).

- Ребята, можно ли отправиться в космическое путешествие на корабле? (нет)

- К какому виду транспорта относится корабль? (водный транспорт)

- А можем отправиться в космическое путешествие на автобусе? (нет)

- К какому виду транспорта относится автобус? (наземный транспорт)

(Воспитатель убирает с доски картинки с водным и наземным транспортом.)

- Как назовём все остальные предметы на картинках? (воздушный транспорт).

- Как вы думаете, на каком транспорте удобнее всего отправиться в космическое путешествие? (на ракете).

- Молодцы! Вы правильно предположили, что в космическое путешествие лучше отправиться на ракете. Прежде чем отправляться в путь, отгадайте загадку.

ЗАГАДКА:

Есть коробка у меня,

В ней живут мои друзья.

Они очень разные,

Желтые и красные,

Зеленые и синие,

Все дружные и сильные.

Вместе любят собираться

И в постройки превращаться.

- Загадку отгадали, молодцы! Но мне кажется, что у нас чего – то не хватает? (ребята предполагают чего не хватает для путешествия)

- Правильно! У нас нет ракет. Предлагаю Вам изготовить свои собственные ракеты из конструктора «LEGO».

(Воспитатель предлагает детям конструктор «LEGO», и схему пошаговой инструкции.)

- Прежде чем приступить к работе, предлагаю Вам поиграть в игру.

Дидактическая игра: «Кто самый внимательный». 
(Найти деталь того или иного цвета).

Физминутка:(все встают в круг и под музыку выполняют движения)

Чтобы в космос полететь, надо многое уметь.

Быть здоровым не лениться, в школе хорошо учиться

И зарядку каждый день будем делать – нам не лень!

Влево, вправо повернуться и опять назад вернуться,

Приседать, поскакать и бежать, бежать, бежать.

А потом все тише, тише походить – и сесть опять.

- Поиграли, отдохнули, а сейчас пришло время космические корабли строить (ракеты). Берем конструктор «LEGO» и приступаем к работе.

(Звучит музыка: «Межпланетный круизер»)

- Ребята, какие вы молодцы, построили красивые ракеты. Каждый из Вас брал детали разные поформе и цвету, поэтому постройки получились совершенно разные. Придумайте название своему космическому корабли и немного о нем расскажите. (Дети по очереди рассказывают о своей постройке).

- Ну что ребята, к полету готовы? Тогда можно смело отправляться в путешествие к марсианам. Наш путь будет пролегать через звёзды и все планеты.(Дети вместе с воспитателем произносят стихотворение и имитируют полет).

По порядку все планеты

Назовет любой из нас:

Раз – Меркурий,

Два – Венера,

Три – Земля,

Четыре - Марс,

Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

За ним – Нептун.

Он восьмым идет по счету.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

Итог НОД:

- Какое замечательное путешествие у нас получилось.

-Что Вам больше всего понравилось? (ответы детей)

-Сейчас вы можете самостоятельно поиграть со своими космическими кораблями.


Конспект подготовила

Плотникова М.В

МБДОУ № 26 «Золотая рыбка» г. Сургут

















Общая информация

Номер материала: ДВ-327647

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.