1147567
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыНепосредственно образовательная деятельность по ФЭМП "Поможем Колобку"

Непосредственно образовательная деятельность по ФЭМП "Поможем Колобку"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №36»















Непосредственно образовательная деятельность

по формированию элементарных математических представлений

в средней группе

«Поможем Колобку»





Разработчик: Аксютова Светлана Николаевна

воспитатель высшей категории















г.Славгород



Тема: Поможем Колобку.

Цель: развитие элементарных математических представлений через игру-путешествие.

Задачи:

- продолжать формировать представления о порядковом значении числа (в пределах 5), закреплять умение отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?», «На котором месте?». Познакомить с цилиндром, учить различать шар и цилиндр.

- развивать умение сравнивать предметы по цвету, форме, величине, словесно-логическое мышление, память.

- воспитывать отзывчивость, умение работать в коллективе.

Материал: картинки к сказке «Теремок», короб, игрушка-Колобок, шнуры, геометрические тела – куб, шар, цилиндр, домик , кукольный театр –дед, баба, раскраски -колобок.

Ход НОД.

I. Организационный момент.

Воспитатель: Внимание! Внимание!

Спешу вам сообщить.

Сегодня путешествие ,

Хотите совершить?

II. Основная часть.

1). Ориентировка в пространстве: слева - справа, вверху – внизу, впереди - сзади.

(обращаю внимание детей на колобка, который прячется)

Воспитатель: Ребята, давайте поможем Колобку найти свой дом. А где живет Колобок? (в сказке с дедушкой и бабушкой) Сегодня мы совершим путешествие по сказкам.

Отправляемся по узкой короткой дорожке.


2) Игровое упражнение «Назови по порядку» (сказка «Теремок»)

Воспитатель: - Что это за сказка?

-Сколько героев жили в теремке?

- Кто первым прибежал к теремку?

- Которым по счету прибежал зайчик?

- Кто четвертым прибежал?

- На котором месте стоит лягушка?

- А Колобок здесь встречается? Это его дом?



3). Знакомство с цилиндром?

Воспитатель: Дети, что это стоит на поляне? Как вы думаете, что в нем?

(достаем из короба геометрические тела: шары и цилиндры)

Обследование геометрических тел: шар, цилиндр.

Воспитатель: - Что это за фигура? Какого цвета? Покатайте шар. Ребята, а эта фигура называется цилиндр. У него в основании круги.(прокатить и поставить)

- Что можно делать с цилиндром?

- Чем похожи шар и цилиндр? (Их можно катать.)

- Чем отличается цилиндр от шара? (цилиндр можно поставить)


4). Физминутка «Три медведя шли домой»

Три медведя шли домой (дети шагают на месте)

Папа был большой-большой ( поднимаются на носки, тянут руки вверх)

Мама чуть пониже ростом (о.с.: руки на пояс)

А сынок малютка просто ( приседание, руки на пояс)

Очень маленький он был, (покачивание на месте)

С погремушками дружил. (имитация игры с погремушками)


5). Игра «Найди себе пару».

Воспитатель: -Ребята, посмотрите, какая дорога? (длинная и широкая)

- Как же нам пройти, ведь она вся засыпана камнями? (нужно расчистить)

- Возьмите себе каждый по камешку. Они одинаковые? Чем они отличаются?

- Найдите такой же. (складываем в короб)

- Дорогу мы расчистили, можем смело идти вперед. Вот и дом Колобка.

Колобок: - Спасибо вам , ребята, что вернули меня в сказку к дедушке и бабушке.

(раздает детям раскраски со своим автопортретом) Это вам на память. (коробка)

Воспитатель: Ребята, нам пора возвращаться.

Послушайте волшебные слова:

Ножкой топнем, в ладоши хлопнем

Вокруг себя повернёмся,

Закроем глаза и в садик вернёмся.


6.)Художественная деятельность детей.

Дети раскрашивают желтым карандашом картинку колобка.


7). Рефлексия.

Воспитатель: Ребята, где мы сегодня с вами были?

- Почему мы путешествовали по сказкам?

- С какой фигурой познакомились в пути?


Общая информация

Номер материала: ДВ-364298

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.