МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ
САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 9 г. СОЧИ
354066,
г. Сочи, ул. Ростовская, 10 телефон \факс 47-21-85
e-mail: dou9@edu.sochi.ru
Непосредственно
образовательная деятельность
по
ознакомлению детей с окружающим миром
в
коррекционно-диагностической группе (ЗПР)
на
тему:
«День
защитника Отечества»
Подготовила и провела:
Воспитатель
коррекционно-диагностической
группы детей с ЗПР
Джамиева
Мира Абумислимовна
Сочи
2017
Цель: Формировать у детей нравственно –
патриотические чувства (интерес к военной службе, уважение к военной
профессии), через форму спортивного праздника; уважительное отношение к
защитникам Отечества
Задачи:
- развитие зрительной, смысловой и
словесно – логической памяти;
-развитие морально – волевых качеств:
целеустремленность, смелость, самостоятельность, настойчивость в достижении
результатов;
-воспитывать любовь к своей малой Родине;
Материалы и оборудование: Мультимедийная презентация,
ноутбук, ленточки -12 шт.., обручи разного диаметра, кегли – 15шт.., туннели –
2шт,., кораблики -2шт..(оригами), спортивный канат.
Предварительная работа: с родителями,
принести фотографии дедушек, пап ; кто, где служил с кратким описанием (ордена
и медали), консультация «Патриотическое воспитание в семье»,
С детьми: беседы на тему: « Наши защитники
Отечества ( моряки, пограничники, танкисты, пехотинцы), заучивание
стихотворений и песен по теме. Оформление газеты «Мы – будущие защитники Родины».
На занятиях по лепке «Пограничная собака», коллективная аппликация «Наша
армия родная», конструирование «Застава»: из палочек Кьюзенера, из блоков
Дьенеша, из конструктора «Лего», из строительного набора «
Строитель», набор « Военная техника» и набор « солдаты».
Участники: Дети старшей логопедической
группы, дети группы ЗПР и их родители, гости моряки (Полицейско –патрульной
службы Черноморского флота) п.Кудепста.
Спортивный зал празднично украшен
плакатами, флажками.
Под звуки военного марша дети заходят в
музыкальный зал и совершают круг почета, под аплодисменты зрителей и
становятся на свои места.
НОД
Примечание: (дети двух команд постоянно
меняются, так как они утомляются быстро).
Воспитатель: Завтра в нашей стране все
будут отмечать праздник. Как он называется?
Дети: День защитника Отечества! 23
февраля.
Воспитатель: Мы поздравляем наших пап и
дедушек с праздником, которые стояли на страже нашей Родины. Ребята, готовы
прийти им на смену?
Дети: хором (Да)
Воспитатель: В современной армии могут
служить только хорошо подготовленные бойцы. Какими должны быть бойцы?
Дети: грамотными, умными, смелыми,
сильными.
Воспитатель: Ребята, ваши прадедушки,
дедушки и папы служили в армии. Слайд ( про разведчиков, танкистов,
моряков, пограничников)
Три- четыре заранее подготовленных ребенка
рассказывают о военной службе своих дедушек и пап. (при необходимости папа
или дедушка подсказывают детям.)
1.ребенок:
Мы скоро вырастим, как папы
И будем мир наш защищать,
Чтоб дорогие наши мамы
Ночами не боялись спать!
2.ребенок:
Сегодня праздник мужества,
Смелости, отваги.
Мы наших пап и дедушек
Поздравить очень рады.
3.ребенок:
Они для нашей Родины
В армии служили,
Честь и уважение
России заслужили.
4.ребенок:
Послушайте, мальчишки,
Примите поздравления!
Желаем счастья в жизни вам
Здоровья и веселья!
Инструктор по физической культуры:
Сегодня нам пришло важное письмо от
доблестных моряков, представителей военно-морских войск, об отборе будущих
защитников Отечества. Представляем им слово. (слово морякам)
Воспитатель: Сегодня в учебное морское
плавание, отправляются отважные и находчивые юнки. Их ждут нелегкие
испытания! Все готовы отправится в плавание? ( под музыку дети выполняют
перестроения, проходят круг по «палубе». Песня «Все мы моряки». Дети садятся
на свои места.
Инструктор по физической культуре:
Приглашаю команды, отправится в морское,
учебно-военное плавание. Капитаны, вам слово для представления своих команд. Экипаж
«Отважного», готов к отплытию? Экипаж «Смелого» готов к отплытию? Поднять
якорь! Отдать швартовые! Полный вперед!(включается музыка «Шторм моря»)
Воспитатель: Провести корабль, между
рифами! Право руля! Лево руля! Прямо по курсу, полный вперед!
Инструктор по физической культуре:
1.Эстафета «Между рифами» (участники,
змейкой бегут между кеглями, обегают стойку, бегут по прямой, передают
кораблик, следующему игроку)
ФИЗО: Молодцы юнги! Правильно и точно
выполняли задания. Рифы удачно пройдены! Но моряк не может быть моряком, если
он не умеет завязывать морской узел!
2. Эстафета «Морской узел» (у каждого
участника ленточка в руке, по сигналу добегает до стойки, завязывает на шнур
ленту, возвращается бегом)
ФИЗО: Все юнги, умеют завязывать морские
узлы, это очень здорово! А наши юнги очень веселые и любят морские песни!
Песня - танец «Мы моряки».
Воспитатель: А сейчас проверим, насколько
внимательны наши моряки? Игра с детьми и со зрителями.
- Как моряки называют повара? (кок)
- Головной убор, который надевает воин,
чтобы защитить голову (каску)
- Головной убор десантника (Берет)
-Элемент военной одежды, который
располагается на плечах. (Погоны)
Разминка «Сигнальщики»
(Дети встают произвольно и выполняют
упражнения с флажками по приказу воспитателя)
ФИЗО: Настроение у всех хорошее, а впереди
по курсу – остров! У нас заканчивается запас пресной воды, необходимо срочно
ее пополнить. Спустить шлюпку на воду!
3.Эстафета «Переправа пострадавших
моряков» ( двое детей бегут парой в большом обруче, переправляют участников с
одной стороны на другую).
ФИЗО: А теперь мы увидим, как можно
нырять на морское дно и достать морские камни.
4. Эстафета «Ныряние на морское дно»
(участники бегут до тоннеля, пролезают в него, берут камень и обратно
возвращаются по канату, приставным шагом, кладут камень в обруч).
ФИЗО: Вот мы на острове, экипажи привал!
Нас встречают местные жители, которые любят играть в веселые игры.
Воспитатель: Игра со зрителями: «Будь
внимателен»
- Самолет – руки в стороны.
- Кораблик - руки вместе, плавание руками.
- Рота солдат - ходьба на месте.
(Показ слайд – фильма: «Мощь нашей
Российской Армии).
ФИЗО: Весело было на острове, пора домой!
Мы благополучно выполнили поставленные перед нами задачи. Ученья подходит к
концу.
Воспитатель: Сегодня, вы еще раз доказали,
что настоящими моряками могут стать самые сильные, смелые и ценящие дружбу
юнги. Готовые прийти на помощь в любую минуту и стать на защиту Родины. Слава
героев и поныне живут в памяти народа, а каждый год 23 февраля страна отмечает
праздник – День защитника Отечества.
Слово нашим доблестным морякам.
Перестроение в одну колонну, дети
совершают круг почета! ( под аудиозапись «Марша моряков» (муз. М. Протасова)
дети выходят из зала).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.