Непосредственно
образовательная деятельность с детьми 3-4 лет
Тема: Путешествие
кленового листочка
Составитель:
Берендяйкина Наталья Анатольевна, педагог-психолог
МАДОУ «Детский сад
«Театр на Звезде» г. Перми
Цель: развивать
способность слушать и понимать рассказ взрослого; пробуждать у детей
эмоциональную отзывчивость к природе;
развивать мелкую
мускулатуру рук, закреплять навык ползания на
четвереньках,
упражнять в беге в одном направлении.
Оборудование:
кленовый листочек, фантики, разноцветные листочки (кленовый, березовый,
рябиновый, дубовый), колокольчик на веревочке, бумажная лужа, аудиозапись.
1. Приветствие
Педагог-психолог: Иду
я сегодня в детский сад и слышу, как что-то шуршит под ногами. Остановилась,
посмотрела по сторонам – тишина. Пошла дальше, опять какое-то шуршание. И тут я
догадалась: это листочки под ногами шуршат! Иду и слушаю песенку осенних
листьев. (Дети вместе с психологом шуршат фантиками, слушают «песенку» осенних
листьев).
Один листочек
шуршал лучше всех. Подняла я его с земли и принесла вам.
А листочек ожил и
заговорил:
– Здравствуйте,
дети!
– Здравствуй,
листочек-дружочек, заходи в наш кружочек!
Посмотрите на
листочек, потрогайте его, назовите, какой он.
Каждый листик
золотой Подниму его с земли,
Маленькое
солнышко Посмотрю на солнышко.
(Дети
рассматривают кленовый листочек, разговаривают с ним, называют, какой он:
красивый, желтый, веселый и т.п.).
2. Основная часть
Педагог-психолог: Вдруг
поднялся ветерок, и закружились листья над землей. (Дети вместе с листочком
кружатся в танце под музыку). Затих ветерок, и листочки улеглись на землю (Дети
ложатся на ковер).
§ Упражнение
«Смотрим по сторонам»
- Лежат листочки
на земле, пошевелиться боятся. Все на земле для них ново, необычно, ведь до сих
пор они на деревьях жили. Освоились листочки и решили по сторонам посмотреть.
И.п.: лежа на
спине, повороты головы влево, вправо.
§ Упражнение «Жуки»
- А вот
барахтается жук. Посмотрите, какой он забавный! Не может перевернуться!
И.п.: лежа на
спине, движения согнутыми ногами «велосипед».
- Жук упал и
встать не может,
Ждет он, кто ему
поможет.
Мы поможем.
Переворачиваемся на живот.
§ Упражнение «Помогаем
жукам»
И.п.: лежа на
спине, перевороты на живот.
- Перевернулись
жуки, смотрят на листочки, травку.
§ Упражнение
«Качели»
- Сели жуки на
травинки и, как на качелях, качаются.
И.п.: лежа на
животе, упор на предплечья, сгибание и разгибание ног,
повороты головы
назад.
- Раз, два,
здорово! Весело жукам качаться!
§ Упражнение «Шустрые
муравьи» (ползание на четвереньках)
- А вот и шустрые
муравьишки бегут между травинок. Бегут, торопятся, домик себе строят.
§ Упражнение «Листочки
и ветер» (быстрая ходьба, переходящая в легкий бег)
- Затих ветер,
листочки опустились на землю. Молодцы! Но что-то наш кленовый листочек
загрустил. Давайте мы с ним поиграем!
§ Игра «Разложи
листочки по цвету»
Каждый ребенок
собирает листочки одного цвета. Кто быстрее?
§ Игра «Лужа»
- Осенью часто
льют дожди, на дорогах много луж. Представьте, что это лужа, и вы хотите ее
перепрыгнуть, не замочив ног. Как это у вас получится?
Варианты:
отталкиваемся одной ногой, приземляемся на другую;
отталкиваемся и
приземляемся на одну и ту же ногу, чередуя ноги;
отталкиваемся и
приземляемся на обе ноги.
Можете придумать
свой способ перепрыгивания лужи.
§ Игра «Звонкий
колокольчик»
- Листочек вместе
с колокольчиком висит высоко. Нам необходимо подпрыгнуть, чтоб задеть его и
послушать, как он звенит.
(Дети выполняют
упражнение).
3. Прощание
Педагог-психолог: Устал
кленовый листочек, сел на полянку (ковер) отдохнуть. И вы, малыши,
присаживайтесь отдохнуть. Пришла пора прощаться нам с листочком. Он хочет вам
подарить подарки – маленькие кленовые листочки, чтоб вы его не забывали. Сейчас
увидимся только весной, когда новые листочки появятся на деревьях. А маленькие
кленовые листочки вы можете обводить на листах бумаги и раскрашивать в любой
цвет.
Улетел кленовый
листочек. Помашите ему в след. До свидания! До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.