Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Непосредственно (организованная) образовательная деятельность «Путешествие Колобка»

Непосредственно (организованная) образовательная деятельность «Путешествие Колобка»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 34 «Теремок»

города Димитровграда Ульяновской области»













Непосредственно (организованная) образовательная деятельность

«Путешествие Колобка»

во второй группе раннего возраста











Воспитатель:

Лаврентьева Л.Ф.

















г. Димитровград

Тема: «Путешествие Колобка»

Цель:

1. Закрепить знания детей о диких животных.

2. Упражнять в приложении предметов, закрепить знания о моркови.

3. Упражнять в нахождении предметов в пространстве (рядом, под елкой).

4. Закрепить конструкторские навыки; упражнять в приложении кирпичиков длиной широкой стороной к узкой короткой стороне.

5. Упражнять во вложении частей. Закрепить знания о геометрический фигурах: круг, квадрат, треугольник.

6. Закрепить знания о цвете, форме предметов.

7. Создать игровую ситуацию, хорошее настроение.

8. Воспитание доброты, отзывчивости, внимания.


Материал: игрушки – Колобок, бабушка, дедушка, заяц, волк, медведь, лиса, кукла Маша.


Пособия: объемные пособия, изготовленные из потолочной плитки, обклеенные цветной самоклеющейся бумагой:

  1. Морковки и листочки;

  2. Елочки и грибочки. Квадраты и круги.

  3. Строительный материал: кирпичики разного цвета.

  4. Платья с вырезанными кругами, треугольниками, квадратами.


Ход непосредственно (организованной) образовательной деятельности.

I. Приходит Колобок. Кто это дети? (Колобок). У кого он жил? (У бабушки, у дедушки). Сидел он на окошке и покатился. Катится (по столу), а навстречу ему заяц: «Колобок, я тебя съем».

- Не ешь меня, зайчик, я тебе дам морковку; но у нее не выросли листочки. Дети помогите вырастить морковку.


Математическая игра «Вкусная морковка».

Показать детям, как приставить листочки к морковке. Какого цвета морковка? (оранжевая). А листочки? (зеленые).

Дарят зайчику. Он благодарит их.


II. Катится Колобок, а навстречу ему Волк. «Колобок, я тебя съем!». «Не ешь меня, волк, лучше посмотри как красиво в лесу».


Математическая игра «Елочки и грибочки».

Колобок просит детей поставить грибок под елочкой. Затем поставить под зеленым квадратом (елочкой) красный грибочек (красный квадрат).


III. Физкультминутка «Зайки серые».


IV. Катится Колобок, а навстречу ему Медведь. «Колобок, я тебя съем!». «Не ешь меня, Мишенька. К тебе в гости собирается Машенька, а у тебя такая плохая дорожка. Давай мы тебе её построим».


Конструирование «Разноцветные дорожки».

Приходит Маша в гости к Мише. Идет по дорожкам. Они благодарят детей за работу.


V. Катится Колобок, а навстречу ему Лиса. «Колобок, я тебя съем!». «Не ешь меня, лиса, мы тебе хотим подарить красивые платья».


Математическая игра «Платье для лисички».

Дети вставляют в отверстия круги, треугольники, квадраты. Называют цвет, форму. Лиса благодарит детей за подарок.


VI. Катится Колобок. А дома его ждут бабушка и дедушка. Вот он и дома. Обрадовались они Колобку. Стали они его обнимать, целовать, подарки давать. Колобок рассказал о своем путешествии. Бабушка раздала детям угощение.


Общая информация

Номер материала: ДБ-164363

Похожие материалы