1063502
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииНесколько уроки, презентаций по информатике

Несколько уроки, презентаций по информатике

Выберите документ из архива для просмотра:
3 кл нысанды киып алу.rar 2.04 МБ
?лемн_? а?паратты? бейнес_. А?парат ?асиет_.6сынып.doc 26.97 МБ
power point.doc 71.5 КБ
Ашык сабак Модель.rar 6.6 МБ

Выбранный для просмотра документ ?лемн_? а?паратты? бейнес_. А?парат ?асиет_.6сынып.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

САБАҚ ЖОСПАРЫ «Бекітемін»

________________

Оқу ісінің меңгерушісі

«__ »___________ 20___жыл

Пән аты: Информатика

Сыныбы: 6

Сабақтың тақырыбы: Әлемнің ақпараттық бейнесі. Ақпарат қасиеті.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Оқушылардың бүгінгі тақырыпты өту барысында білімдерін арттыру. Әлемнің ақпараттық көріністерін ақпараттық үдерістерді түсіндіру. Ақпараттың қасиеттеріне сипаттама беру. Жалпы ақпарат туралы мәлімет беру

Тәрбиелігі: Әр оқушыны іскерлікке, нақтылыққа, шшыншылдыққа тәрбиелеу.

Дамытушылығы: Оқушының әрбір сабаққа ынтасы мен қабілетін біріктіріп, шығармашылық қасетін дамыту. Әлем

туралы мәлімет беру арқылы сабаққа деген қызығушылығын ояту.

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Оқыту әдістері: түсіндіру, иллюстрация әдісі, кесте

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, компьютерлер

Оқыту формалары: жеке, ұжымдық.

Сабақтың барысы:

а) ұйымдастыру кезеңі

ә) үй тапсырмасын сұрау

б) жаңа сабақты түсіндіру

в) жаңа сабақ бойынша шығармашылық (практикалық)жұмыс

г) бекіту

ғ) үйге тапсырма

д) қорытынды

а) ұйымдастыру кезеңі

Сыныппен сәлемдесіп, сыныпты түгелдеу. Сабаққа назарларын аудару. Оқу кұралдарының толықтығын қадағалау.

Үй тапсырмасын сұрау.

Техника қауіпсіздік ережелерін сұрау

Жаңа сабақ

Ақпарат әртүрлі байланыс желілері арқылы беріледі: электрлік, талшықты және т.б. Қазіргі кезде біртұтас ақпараттық кеңістік пайда болды – компьютерлік желілер құрылып, дами бастады. Осыған байланысты Техникалық жүйелерді (мысалы, жерден спутникті басқару немесе мобильдік телефон арқылы үййдегі кондиционерді қосу және т.б) қашықтықтан басқару мүмкін болды. Ақпарат адам еңбегінің негізіне айналды. Адам өмірі өмірі үшін маңызды жақтарының барлығы ақпараттық технологиларынсыз жүзеге аспайды.

Алайда әлем туралы түсінік бүгінгі түсінік деңгейімен аяқталмайды. Адамның қоршаған ортатуралы түсінігін кеңейтетін үнемі жаңа идеялар пайда болып, жаңа ашылулар орын алып жатады.Әлемде болып жатқан өзгерістерді ақпарат арқылы ғана танып білуге болады. Адам қоғамда, табиғатта , техникада болып жатқан өзгерістерден үнемі хабардар болуы керек. Мұны түсіну үшін болып жатқан құбылыстарды дұрыс қабылдап, саралап әлемнің ақпараттық бейнесі туралы түсінік қалыптастыру қажет.

Бүкіл әлемді төмендегі сызба түрінде бейнелеуге болады.

Мhello_html_6103ae36.gifегаәлемді галактика, жұлдыздар, ғаламшарлар, яғни үлкен көлемді нысандар құрайды.


Макроәлемді адам өлшемдерімен салыстыруға болатындай тірі және өлі табиғаттан тұрады.


Микроәлем өлшемдері өте кішкентай нысандардан – молекула, атом сияқты нысандардан тұрады.


Зат дегеніміз бізді қошаған нәрселер – ауа, жер, су, адам және т.б


Барлық нысандардың өзара әрекеттесетін энергиялары немесе қуаты болады. «Энергия» немесе «Қуат» түсінігі өңдегіш техниканы, қозғалтқыштарды ойлап табумен байланысты пайда болды.

Әлемдегі барлық құбылыстарды заттық – энергия алмасумен түсіндіруге болмайды.

Әлемнің ақпараттық бейнесі заттық – энергия бейнесін ақпараттық тұрғыдан түсіндіреді.

Адам өз өмірінде үнемі әр түрлі үдерістермен кездеседі. Егер әрекет нәтижесінде (мысалы өсімдіктерді өсіру, киім тігу, тамақ пісіру және т.б ) нысанның өзгеруі орын алса, онда үдерістің орын алғанын білуіміз қажет.

Ақпараттық үдеріс – қойылған мақсатқа жетудегі ақпаратпен атқарылатын іс-әрекет.

Ақпараттық үдерістің 3 түрі бар:

  1. Сақтау

  2. Өңдеу

  3. Қабылдау (беру)

Ақпараттық үдерістер тірі табиғатта, адамдар қоғамында, техникада орын алады. Ақпаратты алу, өңдеу, сақтау кез-келген ағзаның өмір сүру шарты болып табылады. Мысалы, ағаш температура, күннің ұзақтығы, топырақтың ылғалдылығы туралы ақпаратты қабылдап, бүршіктердің, жапырақтардың пайда болуын, олардың қайта түсуін реттейді. Жануарлар дыбыстық ақпаратты қабылдау арқылы бір-бірімен байланыса алады. Иіс арқылы жәндіктер қоректерін табады, бөтендерді өздерінен ажырата алады. Адам қоршаған орта туралы ақпаратты сезім мүшелері арқылы қабылдайды. Әлемнен хабардар болу үшін ақпаратты есінде сақтайды. Өмірде үнемі шешім қабылдау қажет, яғни ақпаратты өңдеу керек. Көшеге шығу үшін де, алдымен терезеден далаға қарап, ауа райын болжап, қандай киім кию керек екендігі туралы шешім қабылдайды.

Қоғамдағы ақпараттық үдерістер негізі – адамдар арасындағы қарым-қатнас, білім алмасу. Адам қоғамының дамуы комуникация деп аталатын осындай қарым-қатнассыз мүмкін емес. Компьютерлердің пайда болуына байланысты қоғамда ақпараттық үдерістер қарқынды дамып келеді. Қазір адам ақпаратты жедел түрде қабылдап, бере алады. Компьютерлік желілер адамдар қарым-қатнасын қамтамасыз ету үшін ақпараттық орта құрады.

Техникадығы ақпараттық үдеріс адамның іс-әрекетіне жауап ретінде жүзеге асады, мысалы, турникетке арнайы пластикалық карточканы қою арқылы немесе төлем терминалын қолданғанда. Техниканың дұрыс жұмысы басқару үдерісімен – ақпаратты қабылдау, сақтау, өңдеу, берумен тікелей байланысты.

Адам ақпарат әлемінде өмір сүреді. Уақыт өткен сайын ақпарат өзгередіғ адамның өзі де өзгереді (білімғ тәжірибе жинақтайды), адамның әлем туралы түсінігі де өзгереді

Ақпаратты қабылдау әрқашан екіжақты – бір нысан оны береді, екіншісі қабылдайды.

Кез-келген нысан сияқты ақпараттың да қасиеттері бар. Термометрдің көмегімен температураны өлшеу арқылы сендер құралдың нақтылығына дәлдігі тәуелді ақиқат ақпарат аласыңдар. Аұиұат ақпаратты тек қана дұрыс өлшеу құралдары арқылы алуға болады. Мысалдан көргендей адамның түйсігіндегі аұпарат өзгеріске ұшырауы мүмкін.

Толық ақпарат дұрыс шешім қабылдауға ықпал етеді. Ақпарат толық емес немесе шектен тыс көп болуы мүмкін, бұл қойылмаған міндеттерді шешуге кедергі келтіруі немесе ешқандай нәтиже бермеуі мұмкін. Әр түрлі жағдайларда бір ақпарат әртүрлі қасиеттерге ие болады. Мысалы жолаушының: «ертең боламын, күтіп алыңдар» деген хабарында, ол кісінң ылғи өзінің ұнататын пойызы мен вагонына ғана билет алатынын білесің, сондықтан бұл мәлімет сен үшән құнды, мағызды. Егер осы мәліметті білмесең, жолаушыдан алынған ақпарат толық емес.

Ақпараттың қасиеті – шындық, толықтық, дұрыстық, дәлдік, өзектілік, құндылық.

Жаңа сабақ бойынша шығармашылық (практикалық) жұмыс

1тапсырма Төмендегі кестені сипаты бойынша қай ақпарат әлеміне жататынын анықтаңдар.

Ақпарат

Сипаты


1

мегаәлем

галактика, жұлдыздар, ғаламшарлар, яғни үлкен көлемді нысандар құрайды.


2

макроәлем

адам өлшемдерімен салыстыруға болатындай тірі және өлі табиғаттан тұрады.


3

микроәлем

өлшемдері өте кішкентай нысандардан – молекула, атом сияқты нысандардан тұрады.


4

зат

бізді қошаған нәрселер – ауа, жер, су, адам және т.б


2 тапсырма

Төмендегі ақпарат қасиеттеріне қарай сөйлемдерді ажыратып, ақпараттың қай қасиетіне сай келсе + белгісін қойыңдар.

Қасеттері

Қазір информатика сабағы

Мен ақшамды тығып қойдым

Сағат 12.00 болды.

1

Шындық

+

+


2

Толықтық




3

Дұрыстық

+



4

Дәлдік

+


+

5

Өзектілік




6

Құндылық


+












Жаңа сабақты бекіту

  1. Ақпараттық үдерістің неше түрі бар? Атын ата? (3 түрі бар: сақтау, өңдеу, қабылдау(беру).)

  2. Адамдар мен жануарлар ақпаратты қалай қабылдайды? (сезу мүшелері арқылы)

  3. Техникадағы ақпараттық үдеріске мысал келтіріңдер? (төлем терминалдарын қолдану)

Үйге тапсырма

1. §2 және §3 тақырыпты оқу

2. Бақылау сұрақтары мен тапсырмалардағы 2,3,4 сөйлемді толықтыру.

Қорытынды. Бүгінгі өтілген тақырыпта не туралы айтқанымыз жөнінде шолу жасау

Бағалау Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды бағалау

Выбранный для просмотра документ power point.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

278 орта мектеп






hello_html_m1ae0291a.gif






Тақырыбы: PowerPoint-та жұмыс істеу.

Көрмелерді әзірлеу.













Орындаған: Балтабаева Раушан Булдырыковна.



Мақсаты:


Білімділік:

  1. PowerPoint бағдарламасын іске қосуды үйрету.

  2. PowerPoint бағдарламасын қолдана білу.

  3. Программаның негізгі мүмкіндіктері туралы айту және қосымша ақпаратпен білімдерін толықтыру.


Дамытушылық:

1. Компьютердің басқа программаларын меңгерте

отырып, логикалық ойлау қабілетін дамыту.

  1. Өз ойын жүйелей жеткізе алуға дағдысын қалыптастыру.

  2. Оқушылардың шеберліктерін, тапқырлықтарын бақылау.


Тәрбиелік:

  1. Компьютермен жұмыс істеу барысында ұқыптылыққа баулу.

  2. Қауіпсіздік ережесіне байланысты балаларды сақтылыққа үйрету.

  3. Информатика пәніне деген оң көзқарас пен қызығушылығын арттыру.


Сабақтың түрі: Ақпараттық сабақ.


Сабақтың әдісі: Алгоритмдік әдіс.


Көрнекіліктер: Электрондық оқулықтардағы тесттер мен тапсырмалар, ауызша сұрақтарға слайдтар.


Техникалық құралдар: Компьютер, видиопроектор.


Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі. 1 мин.

  2. Жаңа сабақты түсіндіру. 15 мин.

  3. Тест орындау. 10 мин.

  4. Қортынды: Шығармашылық жұмыс, қорғау. 16 мин.

  5. Бағалау. 2 мин.

  6. Үй тапсырмасы. 1 мин.


  1. Оқушылармен амандасу. Оқушыларды түгендеу: кезекшіден жоқ оқушыны сұрау.hello_html_67a98a6c.gif

  2. Бүгінгі сабақтың тақырыбы PowerPoint бағдарламасы.

Сабақтың мақсаты

PowerPoint программасының мүмкіндіктерімен танысу

      1. PowerPoint программасында жұмыс істей білу.

      2. Слайдтар жасау.

      3. Презентациялар құру.

PowerPoint дегеніміз не? PowerPoint-тың негізгі міндеті - ақпаратты қабылдаудың және есте сақтаудың тиімділігін арттыру мақсатымен көрмелерді жоспарлау, жасау және өңдеу.

Көрме – бұл диафильмдердегі сияқты, бірақ қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды (компьютер, проектор, өзіне сәйкес бағдарламалық жасақтама және т.б.) пайдалана отырып әзірліген слайдтардан тұратын қысқа ғана әңгіме.

Слайдтар қызықты суреттермен, сызбалармен және эффектілермен безендірілген жобаның мазмұндық бөлігін қамтиды.

Енді PowerPoint программасымен қалай жұмыс атқарамыз, соған тоқталайық.

  • 1. Программаны іске қосу.

  • 2. Слайдты безендіру

  • 3. Слайдтарды қосу

  • 4. Слайдтарды ауыстыру

  • 5. Слайдты немесе барлық презентацияны көру

  • 6. Графиктік бейнелерді слайдқа енгізу

  • 7. Музыка, дыбыс, бейнеклиптерді енгізу

  • 8. Презентацияны сақтау

Power Point программасын іске қосу үшін мына мәзірлерді бас:

  • 1. «Пуск» батырмасын шертіңіз

  • 2. Контекстік менюден «Программы» таңдаңыз

  • 3. «Программы» менюінен «Microsoft PowerPoint» таңдаңыз.

  • 4. Мауыстың сол жақ батырмасын шертіңіз.

  • 5. Программаның беті іске қосылады.

Слайдтарды безендіру.

PowerPoint программасында 17 түрлі безендіру әдісі бар. Слайдтарды безендіру үшін арнайы қалыптарды (шаблон) пайдалануға болады.

Безендіруді пайдалану үшін, саймандар үстелінде орналасқан немесе контекстік менюдегі «Оформление слайда» батырмасын шертіңіз

«ПІШІМ» (Формат) è «СЛАЙДТАРДЫ БЕЗЕНДІРУ» (Оформление слайда).


Безендіруді қалай қолданамыз?

  • Басты менюдегі «Формат» батырмасын шерт

  • «Применить оформление» командасын тағайындаңыз

  • «Дизайны презентаций» ішінен керектісін таңдаңыз

  • Терезенің оң жақ шетіндегі үлгіге қарап таңда

  • «Применить» батырмасын шертіңіз

Слайдтарды қосу.

Презентацияға слайдтарды қосу үшін (екінші, үшінші немесе слайдтар арасына слайдты кірістіру керек болса) мына «режим сортировщика слайда» кнопкасы арқылы слайдтарды сұрыптау режиміне кіріңіз, бұл батырма терезенің сол жақ шетінде, немесе менюдегі «Вид» «Сортировщик слайдов»

Енді керекті жерге мауысты апарып шертеңіз жеткілікті. Сол жерде сіздің курсивіңіз вертикальды сызық түрінде көрсетіліп тұрады.

Менюдегі «Вставка» «Создать слайд», батырмасын бассаңыз жеткілікті

Керекті слайдты өз қалауыңызша безендіруіңізге болады.


Слайдтарды ауыстыру.

  • Менюдегі «Показ слайдов» «Переход слайда» таңдаңыз

  • Керекті эффектілерді таңдап слайдтарға ауысуды танда

  • «Продвижение» деген жерге жалауша орнатыңыз

Слайдты немесе барлық презентацияларды көру.

  • Құрастырылған слайдтарды көрудің екі түрлі тәсілі бар, бұлардың бір-бірінен мынадай айырмашылықтары бар:

  • 1. терезенің сол жағында орналасқан бұл батырма, ерекшеленіп тұрған слайдтан бастап көрсете бастайды.

  1. Менюдегі «Показ слайдов» «Показ», батырмасын таңдасаңыз бұл бірінші слайдтан бастап көрсете бастайды.

Графиктік бейнелерді слайдтқа енгізу

Графиктік бейнелер Word текстік редактордегідей орнатылады:

1. Менюдегі «Вставка» è «Рисунок».

2. Әрі қарай керекті бөлімді көрсетесіз графиктік бейнені қайдан алатыныңызды «Картинки»-дан ба, жоқ «Из файла» ма соны көрсетесіз.

Музыка, дыбыс, бейнеклиптерді енгізу.

  • Слайдтарға музыкалық, дыбыстық эффектілерді және бейнеклиптерді қолдану мүмкіндігі бар.

  • Қажетті бейнеклип немесе дыбысты шарт белгісін ерекшелеп Енгізу батырмасын шерту арқылы, оны слайдқа енгізе аламыз.

Презентацияға дыбыстарды енгізу

  • Слайдтқа дыбысты енгізу үшін менюдегі «Вставка» «Фильм и звук» таңдаңыз

  • Менюдегі «Фильм и звук»-дің ішіндегі «звуки из файла» немес «звуки из файла». (Файлдағы дыбыс) командалары «Microsoft Clip Gallery», сұқбат терезесінің ішінде орналасқан.

  • «Microsoft Clip Gallery» сұқбат терезесінің, сәйкес Бейне немесе Дыбыс ішкі беттері ашылады.

  • «Вставка», «Фильм и звук», «Звук из файла» батырмасын шерт

  • Ашылған сұқбат терезеден «Звук» керекті файлды таңдап, шертіңіз. Керекті дыбысты дұрыс таңдағаныңызды тексеру үшін «Воспроизвести» батырмасын шертіңіз.

  • Егер бәрі дұрыс болса «Вставить» батырмасын шертіңіз.

Енді дыбыстарды баптайық...

Дыбыстық слайдтар мынадай түрде болады

Бұны слайдтың көрінбейтін жеріне орналастырыңыз.

Екі рет шертіп қайтадан шығаруымызға болады.

Менюдегі «Показ слайдов» è «Настройка анимации»

Тыңдау параметрлерін орнатамыз;

Мысалы:

«Показ слайдов» è«Настройка анимации» è закладка «Время» è «Анимация» è «Включить» è «По щелчку» è «Ok»


Презентацияны сақтау.

  • Егер Сіз көрмені (презентация) әзірлеуді аяқтап, оны көрсетуге дайын болсаңыз: Жарайсын! Презентацияны құрастырып біттіңіз енді оны сақтау керек . Ол үшін: Басты менюдегі «Файл» «Сохранить как» және «Имя файла» деген жерге презентацияның атын жазыңыз, ал «Папка» жолына Файл тізімінен PowerPoint көрсету жолағын таңдап аламыз.

  • Одан кейін Сіздің қалтаңызда Көрме атаулы екі файл пайда болады.


3. Бүгінгі сабақтан алған білімдерімізді тексерейік:

Алдарыңызда тұрған жұмыс үстеліндегі Sin Tester бағдарламасын ашып, оның ішінен PowerPoint программасын таңдаңыз, одан тест деген мәзірді басыңыздар.

(оқушылар 10 миниут тест тапсырмасын орындайды.)

Аяғында компьютер өзі тексеріп береді. Шыққан нәтижені балалар парақ жазып алады.


4) Қазір сендердің алдарына видиопроектордан тапсырма шығады, сол тапсырманы компьютер арқылы 15 минуттың ішінде істейсіңдер. Бұл жұмыстарыңды қорғайсыңдар.

Тапсырма: «МЕНІҢ АЛТЫН - ҰЯ МЕКТЕБІМ» атты презентация жасау.


Бүгінгі сабақтан сен... оқушылар жауап береді.


  1. Мен бүгін не үйрендім?

  2. Не ұнады?

  3. Ұнамаған жер болды ма?

  4. Қандай ұсынысың бар?







Общая информация

Номер материала: ДВ-309940

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.