Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Нестандартные уроки по русскому языку(продолжение)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Нестандартные уроки по русскому языку(продолжение)

библиотека
материалов
Орфографическая разминка А13(ЕГЭ) Балова..ый ребенок Писа..ый маслом Суше..ые...
Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных предложений. Было слышно, как...
Расставьте знаки препинания. Объясните типы сцепления придаточных предложений...
Расставьте знаки препинания. Начертите схему предложения. Прокомментируйте. (...
Назовите словосочетания со связью примыкание (В3) Марина очень серьёзно готов...
Какое пунктуационное правило объединяет эти предложения? (А26) Он понимал, чт...
 Работа в паре на электронном тренажере (А26)
1, 2, 3 1, 3 1, 4 2, 3 - - + - 1. В каком варианте ответа правильно указаны в...
1, 3 1, 2, 3 1, 4 2, 3 - - + - 2. В каком варианте ответа правильно указаны...
1, 4 1, 2, 3, 4 2, 3, 4 1, 2, 3 - - + - 3. В каком варианте ответа правильно...
2, 3, 4 1, 2 1, 3 1, 2, 3 - - + - 4. В каком варианте ответа правильно указан...
1, 2, 3, 4 2, 3 1, 4 1, 3 - - + - 6. В каком варианте ответа правильно указан...
2, 3, 4 1, 2, 3, 4 1, 2 1, 2, 4 - - + - 7. В каком варианте ответа правильно...
1, 2, 5 1, 3, 5 1,2,3,4,5 2, 3, 4 - - + - 8. В каком варианте ответа правильн...
1, 3, 4 1, 2, 3, 4 1, 4 2, 3 - - + - 9. В каком варианте ответа правильно ука...
1, 2, 3 2, 4 1, 3, 4 1, 2, 3, 4 - - + - 10. В каком варианте ответа правильно...
 Удачи на экзамене!
ИСТОЧНИКИ Шаблон учебного тренажёра – Захарова Т.А., Байдакова Т.Б. http://w...
Работа в группах (задание В6 по типу ЕГЭ) 1. группа 3. группа 2. группа 4. гр...
Мозговой штурм (А24)
О каких сложных предложениях мы сегодня не говорили? .
Игра «верно – неверно» 1. Правда ли, что бессоюзные предложения всегда состоя...
«Верно –неверно» 6…если 2 часть дополняет первую, надо ставить двоеточие? 7…е...
Контроль (А26, В6)
Подведение итогов
Заполните индивидуальный лист контроля Как бы я оценил свои знания и умения...
Задание на дом
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Орфографическая разминка А13(ЕГЭ) Балова..ый ребенок Писа..ый маслом Суше..ые
Описание слайда:

Орфографическая разминка А13(ЕГЭ) Балова..ый ребенок Писа..ый маслом Суше..ые грибы Скоше..ый луг Сено высуше..о Дикови..ые вещи Ране..ый солдат Медле..ый танец Стира..ый-перестира..ый Говорил взволнова..о Море взволнова..о А16(ЕГЭ) Кол..щий предмет Кле..т обои Собаки ла..т Туманы стел..тся Завис..щий от судьбы Развенч..нные мифы Стрел..ный воробей Вкач..нный в шарик воздух Зала..вшая собака Стукн..те мне в окно Погон..шься за ними

№ слайда 2 Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных предложений. Было слышно, как
Описание слайда:

Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных предложений. Было слышно, как шуршит в кустах дождь. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок. Это напоминало мальчику день, когда он увидел город с берега реки. Вспышка была так сильна, что на мгновение ослепила его.

№ слайда 3 Расставьте знаки препинания. Объясните типы сцепления придаточных предложений
Описание слайда:

Расставьте знаки препинания. Объясните типы сцепления придаточных предложений. Слышу как дубы ведут беседу как лесной ручей бежит в овраг. Если взялся за дело то заверши его чтобы потом не мучила совесть. Я всегда презирал людей которые слишком заботятся чтобы быть сытым. Ранней весной когда сойдет снег когда подсохнет полёгшая за зиму трава в степи начинаются весенние палы.

№ слайда 4 Расставьте знаки препинания. Начертите схему предложения. Прокомментируйте. (
Описание слайда:

Расставьте знаки препинания. Начертите схему предложения. Прокомментируйте. (А26) Марина очень серьёзно готовилась к первому в своей жизни экзамену и когда она оказалась в аудитории перед преподавателями ей стало радостно потому что появилась возможность блеснуть своими знаниями.

№ слайда 5 Назовите словосочетания со связью примыкание (В3) Марина очень серьёзно готов
Описание слайда:

Назовите словосочетания со связью примыкание (В3) Марина очень серьёзно готовилась к первому в своей жизни экзамену и когда она оказалась в аудитории перед преподавателями ей стало радостно потому что появилась возможность блеснуть своими знаниями.

№ слайда 6 Какое пунктуационное правило объединяет эти предложения? (А26) Он понимал, чт
Описание слайда:

Какое пунктуационное правило объединяет эти предложения? (А26) Он понимал, что когда цветы не поливают, то они увядают. Наступила осень, и хотя было ещё тепло, однако цветы увяли.

№ слайда 7  Работа в паре на электронном тренажере (А26)
Описание слайда:

Работа в паре на электронном тренажере (А26)

№ слайда 8 1, 2, 3 1, 3 1, 4 2, 3 - - + - 1. В каком варианте ответа правильно указаны в
Описание слайда:

1, 2, 3 1, 3 1, 4 2, 3 - - + - 1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал (1) что (2) когда он увидел балет (3) то был потрясен талантом (4) крепостных людей.

№ слайда 9 1, 3 1, 2, 3 1, 4 2, 3 - - + - 2. В каком варианте ответа правильно указаны
Описание слайда:

1, 3 1, 2, 3 1, 4 2, 3 - - + - 2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Некоторые из современников А.С.Пушкина говорили о том (1) что (2) когда они смотрят на его портрет кисти О.А.Кипренского (3) то видят отразившиеся на лице поэта (4) «печали жизни».

№ слайда 10 1, 4 1, 2, 3, 4 2, 3, 4 1, 2, 3 - - + - 3. В каком варианте ответа правильно
Описание слайда:

1, 4 1, 2, 3, 4 2, 3, 4 1, 2, 3 - - + - 3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? И.Е.Репин признавался (1) что (2) пока он работает над портретом (3) в его душе живет влюблённость в того человека (4) чей портрет он пишет.

№ слайда 11 2, 3, 4 1, 2 1, 3 1, 2, 3 - - + - 4. В каком варианте ответа правильно указан
Описание слайда:

2, 3, 4 1, 2 1, 3 1, 2, 3 - - + - 4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него становилось (4) легко и просторно.

№ слайда 12 1, 2, 3, 4 2, 3 1, 4 1, 3 - - + - 6. В каком варианте ответа правильно указан
Описание слайда:

1, 2, 3, 4 2, 3 1, 4 1, 3 - - + - 6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Человек меняется с течением времени (1) и (2) чтобы понять логику поступков литературного героя или людей прошлого (3) надо представлять себе (4) как они жили, почему поступали так, а не иначе.  

№ слайда 13 2, 3, 4 1, 2, 3, 4 1, 2 1, 2, 4 - - + - 7. В каком варианте ответа правильно
Описание слайда:

2, 3, 4 1, 2, 3, 4 1, 2 1, 2, 4 - - + - 7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Но река величаво несёт свои воды (1) и какое ей дело до этих цветов (2) которые плывут (3) по воде (4) как недавно плыли льдины.

№ слайда 14 1, 2, 5 1, 3, 5 1,2,3,4,5 2, 3, 4 - - + - 8. В каком варианте ответа правильн
Описание слайда:

1, 2, 5 1, 3, 5 1,2,3,4,5 2, 3, 4 - - + - 8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Через пару часов (1) когда стало уже совсем жарко (2) и толчея в порту замерла (3) мальчики выбрались за городскую черту (4) и поднялись на холм (5) с которого видна гавань.  

№ слайда 15 1, 3, 4 1, 2, 3, 4 1, 4 2, 3 - - + - 9. В каком варианте ответа правильно ука
Описание слайда:

1, 3, 4 1, 2, 3, 4 1, 4 2, 3 - - + - 9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами (1) и (2) когда мы услышали (3) с каким шумом они опустились на реку (4) нам стало немного не по себе.

№ слайда 16 1, 2, 3 2, 4 1, 3, 4 1, 2, 3, 4 - - + - 10. В каком варианте ответа правильно
Описание слайда:

1, 2, 3 2, 4 1, 3, 4 1, 2, 3, 4 - - + - 10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Люся была мягко настойчива (1) и (2) хотя вспомнить всё было трудно (3) постепенно старушка рассказала (4) как было дело.

№ слайда 17  Удачи на экзамене!
Описание слайда:

Удачи на экзамене!

№ слайда 18 ИСТОЧНИКИ Шаблон учебного тренажёра – Захарова Т.А., Байдакова Т.Б. http://w
Описание слайда:

ИСТОЧНИКИ Шаблон учебного тренажёра – Захарова Т.А., Байдакова Т.Б. http://www.it- .ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=48111&all=1&page=3 Дидактический материал – ЕГЭ-2011. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты. 30 вариантов под ред. Цыбулько И.П. – М.: Национальное образование, 2010.

№ слайда 19 Работа в группах (задание В6 по типу ЕГЭ) 1. группа 3. группа 2. группа 4. гр
Описание слайда:

Работа в группах (задание В6 по типу ЕГЭ) 1. группа 3. группа 2. группа 4. группа (часть С)

№ слайда 20 Мозговой штурм (А24)
Описание слайда:

Мозговой штурм (А24)

№ слайда 21 О каких сложных предложениях мы сегодня не говорили? .
Описание слайда:

О каких сложных предложениях мы сегодня не говорили? .

№ слайда 22 Игра «верно – неверно» 1. Правда ли, что бессоюзные предложения всегда состоя
Описание слайда:

Игра «верно – неверно» 1. Правда ли, что бессоюзные предложения всегда состоят из главного и придаточного? 2….между частями бессоюзного сложного предложения ставятся запятая, точка с запятой, двоеточие, тире? 3…если одна часть бессоюзного предложения сильно распространена, то ставится точка с запятой? 4…если вторая часть указывает на причину того, о чем говорится в первой, ставится тире? 5. Правда ли, что в предложении: « Слово молвит – соловей поет» надо поставить тире?

№ слайда 23 «Верно –неверно» 6…если 2 часть дополняет первую, надо ставить двоеточие? 7…е
Описание слайда:

«Верно –неверно» 6…если 2 часть дополняет первую, надо ставить двоеточие? 7…если предложение можно заменить сложноподчиненным с союзом «если», то ставится тире? 8…что запятая ставится при перечислении каких-то явлений? 9…что предложение :«Сыр выпал – с ним была плутовка такова»- бессоюзное. 10….если 2 часть противопоставлена первой, то ставится двоеточие?

№ слайда 24 Контроль (А26, В6)
Описание слайда:

Контроль (А26, В6)

№ слайда 25 Подведение итогов
Описание слайда:

Подведение итогов

№ слайда 26 Заполните индивидуальный лист контроля Как бы я оценил свои знания и умения
Описание слайда:

Заполните индивидуальный лист контроля Как бы я оценил свои знания и умения в структуре этого урока?

№ слайда 27 Задание на дом
Описание слайда:

Задание на дом

Краткое описание документа:

Урок русского языка в 11 классе по теме:

«Сложное предложение. Повторение»

 

Цель: обобщить знания, полученные на уроках при изучении темы:

«Сложное предложение» в 11 классе и применить их при работе

 с заданиями ЕГЭ (А10,А24,25, В6)

 

Тип урока: Повторительно-обобщающий

Вид урока: практикум

Формы организации учебной деятельности на уроке:

 индивидуальная, парная, групповая, фронтальная и др.

 

Задачи урока:

 

научиться различать сложные предложения, объяснять выбор нужного знака препинания, находить придаточные предложения и объяснять их вид, находить заданный тип предложения в тексте, актуализировать и систематизировать теоретические знания по развитию речи, по орфографии, словообразованию и использовать полученные знания при работе над заданиями ЕГЭ

Автор
Дата добавления 23.10.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров378
Номер материала 100420
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх