Нестандартный урок по химии 8-9 класс

• 1 слайд

  Знатоки химии
  
  урок - игра
  Обобщающий урок по теме:
  «Основные классы неорганических веществ »
  Учитель химии КОУ ИШИ
  Святченко
  Мария Алексеевна
  

• 2 слайд

  Разминка
  работа с дежурным звуком:
  
  
  Найдите в периодической системе химические элементы, в названиях которых есть звуки
  Ш и Ц
  

• 3 слайд

  
  -ци-: -це-:
  цинк свинец
  стронций марганец
  цирконий цезий
  
  
  -ыш- : мышьяк
  
  
  
  
  
  
  
  Найди «лишний»
  химический элемент
  

• 4 слайд

  Ответ:
  «лишний» химический элемент — мышьяк, потому что он неметалл, а все остальные элементы - металлы
  

• 5 слайд

  
  
  Задание литературное:
  определите, о каких явлениях,
  физических или химических,
  идет речь
  в литературных произведениях
  

• 6 слайд

  Люблю грозу в начале мая,
  Когда весенний, первый гром
  Грохочет в небе голубом.
  (Ф.И. Тютчев «Весенняя гроза»).
  
  О каких явлениях,
  физических или химических ,
  идет речь
  в литературных произведениях
  Физическое явление
  
  

• 7 слайд

  Мой костёр в тумане светит:
  Искры гаснут на лету…
  (Я.П. Полонский «Песни цыганки»).
  
  О каких явлениях,
  физических или химических ,
  идет речь
  
  Химическое явление — реакция горения
  
  

• 8 слайд

  найди «родственников»
  
  распредели вещества по группам:
  
  1. оксиды и кислоты:
  Nа2SО4 Н2SО4 СrО3 НNO3 МgО NaNО3 КОН
  2. основания и соли:
  Мg(ОН)2 Н2SО4 ZnСl2 НNO3 МgО NаNO3 КОН
  
  Задание
  
  дайте названия веществам
  

• 9 слайд

  Ответ
  «Найди родственников»:
  

• 10 слайд

  Задание
  экспертиза
  
  В трех пробирках находятся вещества:
  NаОН, НСl, Н2О
  используя раствор индикатора метилоранжа и лакмуса, необходимо узнать, в какой пробирке находится каждое вещество
  -вспомните правила техники безопасности
  
  -объясните результаты экспертизы
  

• 11 слайд

  Ответ
  «экспертиза»
  пробирка №1 — кислота
  пробирка №2 — основание
  пробирка №3 — вода
  

• 12 слайд

  Химия у тебя дома:
  можно ли использовать
  кислоты, соли, основания в быту?
  
  NaHCO3
  NaCl
  NH4OH
  Na2CO3
  CH3COOH
  HCl
  

• 13 слайд

  Уксус есть у любой хозяйки на кухне. Его применяют в быту, кулинарии, в народной медицине.
  Уксус используют при пассерование свеклы для приготовление борща, чтобы свекла не потеряла свой яркий цвет.
  
  Уксус – уникальное средство!
  
  CH3COOH уксусная кислота (уксус)
  

• 14 слайд

  Употребление в кулинарии.
  Используйте уксус при заправке салатов, при мариновании мяса и рыбы.
  При консервировании овощей ни одна хозяйка не обойдется без уксуса.
  

• 15 слайд

  Девушки, ваши волосы будут яркие и шелковистые, если 1 раз в месяц полоскать их в воде с добавлением столовой ложки уксуса.
  Использование в косметологии.
  

• 16 слайд

  Сода пищевая
  гидрокарбонат натрия, соль NaHCO3
  Если болит горло, полощите тёплой водой с добавлением соды.
  Сода является прекрасным средством для чистки посуды.
  
  

• 17 слайд

  Добавьте белизны зубам.
  Чистя зубы, макните зубную щетку в пищевую соду.
  Этот мягкий скраб отчистит
  пятна с зубов, не повреждая
  зубную эмаль.
  
  

• 18 слайд

  Сода пищевая.
  
  
  В домашних условиях пищевая сода наиболее часто используется в кулинарии и в медицинских целях.
  Добавляя пищевую соду в домашнюю выпечку мучные изделия получатся, пышные и пористые.
  
  

• 19 слайд

  Задание
  экспериментальное:
  Проведите реакцию гашения соды кислотой.
  Что наблюдаете?
  
  +
  =
  ?
  

• 20 слайд

  Если на соду капнуть кислоту, то будет внешний эффект – шипение (выделяется углекислый газ).
  
  
  
  
  NaHCO3 + CH3COOH = CH3COONa + H2CO3
  
  сода уксусная кислота H2O CO2
  Углекислый газ делает тесто пышным!
  

• 21 слайд

  
  CaCO3 + 2HCl = …... +......
  Составьте уравнение реакции взаимодействия
  мела с кислотой
  Какие вещества образуются?
  CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2
  
  хлорид кальция
  вода
  углекислый газ
  

• 22 слайд

  Нашатырный спирт
  гидроксид аммония NH4OH
  Для выведения из обморочного состояния осторожно подносят к ноздрям небольшой кусок марли или ваты, смоченный раствором нашатырного спирта.
  
  

• 23 слайд

  Поваренная соль
  хлорид натрия, соль NaCl
  С уверенностью можно сказать, что, соль есть в каждом доме, в каждой семье.
  Поваренная соль необходима для жизни организма человека и животных.
  У всех народов соль – символ гостеприимства.
  
  

• 24 слайд

  
  Сварить яйца правильно.
  
  Добавьте немного соли в воду, где варите яйца. Это укрепит скорлупу, и белок не выльется, яйцо не треснет очистить яйцо будет легко.
  
  

• 25 слайд

  Убрать изморозь с окон и рам поможет мешочек с солью. Он пригодится и автомобилистам: протирайте им мокрые окна в холодное время года.
  

• 26 слайд

  Задание
  математическое:
  
  русская пословица гласит:
  “Чтобы узнать человека, надо с ним пуд соли съесть”
  
  
  За какое время можно узнать человека ?
  
  .
  пуд — мера веса, 1 пуд = 16 кг
  Чтобы съесть 16 килограмм соли, понадобится огромное количество времени!
  

• 27 слайд

  РЕШЕНИЕ:
  1 пуд - 16 кг
  16 кг: 2 = 8 КГ = 8000 г - НА 1 ЧЕЛОВЕКА
  если СУТОЧНАЯ норма соли для человека - 6 г ,
  ТО 8000: 6 = 1333 ДНЯ
  1 ГОД - 365 ДНЕЙ
  1333: 365 = 3 ГОДА и 238 ДНЕЙ
  
  Съесть пуд соли значит:
  прожить вместе очень долго
  и хорошо узнать друг друга.
  
  

• 28 слайд

  Подведем итоги:
  сегодня на уроке вы все вместе съели пуд соли, то есть
  лучше узнали друг друга!
  Что было на уроке?
  игра
  Какая ?
  интересная, познавательная
  Что делали?
  играли, соревновались, экспериментировали
  Ваши эмоции?
  

• 29 слайд

  Задание
  занимательное:
  1.загадайте любой химический элемент;
  2.порядковый номер элемента нужно умножить на 2;
  3.к произведению прибавить 5;
  4.полученную сумму умножить на 5;
  5.назовите полученное число:
  Я назову химический элемент,
  который вы загадали!
  
  ( (№ Х 2) +5) )х 5 =
  

• 30 слайд