696949
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКДругие методич. материалыНетрадиционные техники рисования. Аннотация

Нетрадиционные техники рисования. Аннотация

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Изобразительное искусство с использованием нетрадиционных техник рисования»


Данная дополнительная общеразвивающая программа «Изобразительное искусство с использованием нетрадиционных техник рисования» разработана в соответствии с Примерными требованиями к образовательным программам дополнительного образования детей (письмо Минобрнауки от 11 декабря 2006г. №06-1844), Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013г. №1008). Программа имеет художественную направленность, так как ориентирована на развитие устойчивого интереса к изобразительному искусству и эмоциональной сферы учащихся, воспитание художественного вкуса, активизацию творческого потенциала, мировосприятия учащихся. Отличительные особенности настоящей программы состоят в том, что она разработана на основе использования в процессе обучения разнообразных художественных материалов и нетрадиционных техник рисования: монотипии, пластилиновой живописи, рисования воском, мылом, зубной щеткой, губкой, пальцами и другими материалами.


Целью настоящей программы является художественно-эстетическое развитие личности детей и подростков, самореализация учащихся в профессиональном полихудожественном пространстве.


Программа направлена на:

  • формирование у учащихся знаний элементарных основ реалистического рисунка;

  • овладение умениями интегрировать и синтезировать полученную информацию для преобразования ее в оригинальный художественный образ;

  • развитие у учащихся изобразительных способностей, развитие художественного вкуса, творческого воображения, пространственного и абстрактного мышления;


Уровень освоения углубленный.


Срок реализации программы - 4 года. Программа рассчитана на обучение детей среднего и старшего школьного возраста.


Количество часов по программе в I год обучения - два раза в неделю (144 часа в год); во II-IV годы обучения - три раза в неделю (216 часов в год). На полное освоение программы требуется 792 часа.


Количество часов, отведенное на практическую деятельность первого года обучения- 126 часов; второго года обучения- 192; третьего года обучения – 196 часов, четвертого года обучения – 180 часов практических занятий.


Требования к результатам освоения программы:

Достаточный уровень сформированности ключевых компетенций учащихся в области изобразительного искусства и дизайна.

В ходе реализации дополнительной общеразвивающей программы у учащихся формируются следующие компетенции:

Специальные: овладение знаниями тематической профессиональной лексики и практическими навыками по искусству и дизайну.

Ключевые:

  • учебно-познавательные: навыки целеполагания, планирования, анализа, рефлексии и самооценки своей деятельности; умение самостоятельно разрабатывать алгоритм познавательной деятельности для решения задач творческого и поискового характера, овладение креативными навыками (добывание знаний непосредственно из окружающей действительности, владение приемами учебно-познавательных проблем, действий в нестандартных ситуациях);

  • информационные -  владение навыками работы с различными источниками информации, навыками работы с компьютером и другими IT-средствами, способность критического отношения к распространяемой в СМИ  информации и рекламе;

  • личностного самосовершенствования – готовность к постоянному самосовершенствованию, потребность в актуализации и реализации своего личностного потенциала, способность самостоятельно приобретать новые знания и умения, способность к саморазвитию;

  • социально-коммуникативные – обретение многообразной палитры психологических позиций, средств, которые помогут самовыражению в социуме, готовность и умение строить контакт в различных психологических ситуациях, возможность справляться с различными деловыми и жизненными ситуациями и работать в группе;

  • ценностно-смысловые - умения ставить цели, определять пути их достижения, принимать решения; выбор индивидуальной образовательной траектории, самоопределение учащегося в ситуациях учебной и иной, в том числе профессиональной, деятельности.


Краткая характеристика содержания программы :


Программа первого года обучения направлена на овладение учащимися элементарных знаний по рисунку, живописи, композиции, декоративно- прикладному искусству, а также на развитие изобразительных способностей, художественного вкуса, творческого воображения, эстетического чувства и воспитания интереса к изобразительному искусству.

На втором году обучения занятия направлены на ознакомление с жанрами изобразительного искусства, с последовательностью рисования с натуры портрета и фигуры человека, с особенностями работы в области декоративно-прикладного искусства народов Крайнего Севера, овладение с основными техническими приемами работы, приемами работы в нетрадиционной технике, с особенностями художественных материалов.

Программа третьего года обучения усложнена и направлена на закрепление знаний практических навыков изобразительной грамоты, умения передавать на изобразительной плоскости объёмные, пространственные и материальные качества предмета, знание теоретических основ воздушной и линейной перспективы, законов светотени, закрепление навыков работы в нетрадиционной технике и художественными и нетрадиционными материалами.

Программа четвертого года обучения направлена на ознакомление с историей и видами дизайна, профессией дизайнера, основами дизайнерского проектирования, совершенствование профессиональных знаний в видах искусства - рисунка, живописи, композиции, выполнения эскизов, моделей и проектов композиций объектов дизайна,

развитие творческих способностей, абстрактного, проектного, дизайнерского мышления,

формирование эстетического отношения к действительности.


Характеристика системы оценивания результатов освоения:


Контроль ЗУН проводится в следующих формах: выставки, конкурсы, практическое занятие, конкурс, защита проекта.

Для контроля ЗУН используются следующие методы: практическая работа с творческим заданием, самостоятельная работа, наблюдение, тестирование.

Форма итоговой аттестации - творческий экзамен, состоящий из двух блоков: теоретического и практического.





Общая информация

Номер материала: ДВ-515608

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.