159332
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыНЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

Одной из актуальных проблем в настоящее время является взаимодействие музыкальных руководителей детских учреждений с родителями, которое предполагает обмен мыслями, чувствами, переживаниями. Оно также направлено на повышение культуры родителей, т.е расширяя их представления о музыкальных и творческих возможностей детей. Составная часть взаимодействия – общение музыкальных руководителей с родителями.

Задача музыкального руководителя состоит в том, чтобы привлечь родителей к активному участию в творческом процессе.

Содержание работы с родителями реализуется через разнообразные формы. Существуют традиционные и нетрадиционные формы общения.

Особенной популярностью, как у музыкальных руководителей, так и у родителей пользуются нетрадиционные формы общения. Они направлены на установления неформальных контактов с родителями и привлечения их внимания к творческому процессу во время развлечений, утренников, спектаклей, конкурсах т.д.

Можно организовать семейные досуги «Неразлучные друзья: взрослые и дети», «Семейные карнавалы», «Посидим, по окаем». С помощью досуговой формы организации общения устанавливаются теплые неформальные, а так же более доверительные отношения между музыкальными руководителями, родителями и детьми. К данной группе форм относятся такие совместные праздники и досуги, как «Встреча Нового года», «Рождественские забавы», «Масленица», « Посиделки», «Дружная семья» и т.д Здесь родители могут проявить свою смекалку и фантазию в различных конкурсах: петь песни, читать стихи, играть на музыкальных инструментах, проявить эрудицию, знания.

Когда появилось слово «семья?»

Когда – то о нем не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

- Сейчас я тебе семь вопросов задам:

- Кто деток родит мне богиня моя?

И Ева покорно ответила: «Я».

- Кто их воспитает, царица моя?

И Ева покорно ответила: «Я».

- Кто пищу сготовит, о, радость моя?

И Ева все также ответила: «Я».

- Кто платье сошьет, постирает белье,

Меня приласкает, украсит жилье?

«Я», «я»,- тихо молвила Ева – «Я, я…»

Сказала она знаменитых семь «я»

Вот так на Земле появилась семья.





В каждом хорошем доме, в каждой дружной семье должны быть свои традиции. Одна из них – это организация праздников, развлечений совместно с семьями воспитанников. Сценарии праздников составляются так, чтобы каждый член семьи ребенка был непосредственным участником этого мероприятия.

Можно провести совместно с родителями следующие мероприятия: «Дружная семья», «Мисс-мама», «Капустные посиделки», «Мисс-малышка», «Мама,папа,я-дружная семья», «КВН-посвященный Дню Защитника Отечества», «Угадай мелодию», «Парад шляп», «Русская Ярмарка», «Музыкальная гостиная -19 века – встреча с романсом», «У Камилька» - знакомство с пьесами из знаменитого альбома П.И.Чайковского «Времена года» - родители принимают непосредственное, активное участие во всех перечисленных мероприятиях.

При подготовке совместных мероприятий родители всегда обращаются за помощью к музыкальному руководителю, как нужно подготовить к празднику детей, какую помощь родители могут оказать при оформлении зала, какие должны быть костюмы и т.д. Мамы разучивают песни, танцы, стихи. Папы рассказывают, какие поделки и подарки им необходимо приготовить к празднику.

Полюбили развлечения

Сказочные приключения

Взрослые и детвора.

Всем им нравится игра!

Каждый праздник все встречают

Радостными лицами

И родители желают

Продолжать традиции!

Совместные развлечения способствуют сближению,

Ведь намного интересней проводить досуг вместе!




2


Краткое описание документа:

НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

   Одной из актуальных проблем в настоящее время является   взаимодействие музыкальных руководителей детских учреждений с родителями, которое предполагает обмен мыслями, чувствами, переживаниями. Оно также направлено на повышение культуры родителей, т.е расширяя их представления о музыкальных и творческих возможностей детей. Составная часть взаимодействия – общение музыкальных руководителей с родителями.

        Задача музыкального руководителя состоит в том, чтобы привлечь родителей к активному участию в творческом процессе.

Содержание работы с родителями реализуется через разнообразные формы. Существуют традиционные и нетрадиционные формы общения.   

        Особенной популярностью, как у музыкальных руководителей, так и у родителей пользуются нетрадиционные формы общения. Они направлены на установления неформальных контактов с родителями и привлечения их внимания к творческому процессу во время развлечений, утренников, спектаклей,  конкурсах т.д.

Можно организовать семейные досуги «Неразлучные друзья: взрослые и дети», «Семейные карнавалы», «Посидим, по окаем». С помощью досуговой формы организации общения устанавливаются теплые неформальные, а так же более доверительные отношения между музыкальными руководителями, родителями и детьми. К данной группе форм относятся такие совместные праздники и досуги, как «Встреча Нового года», «Рождественские забавы», «Масленица», « Посиделки», «Дружная семья» и т.д Здесь родители могут проявить свою смекалку и фантазию в различных конкурсах: петь песни, читать стихи, играть на музыкальных инструментах, проявить эрудицию, знания.

Когда появилось слово «семья?»

         Когда – то о нем не слыхала Земля…

         Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

        - Сейчас я тебе семь вопросов задам:

        - Кто деток родит мне богиня моя?

         И Ева покорно ответила: «Я».

        - Кто их воспитает, царица моя?

         И Ева покорно ответила: «Я».

        - Кто пищу сготовит, о, радость моя?

        И Ева все также ответила: «Я».

        - Кто платье сошьет, постирает белье,

        Меня приласкает, украсит жилье?

        «Я», «я»,- тихо молвила Ева – «Я, я…»

         Сказала она знаменитых семь «я»

         Вот так на Земле появилась семья.

 

 

В каждом хорошем доме, в каждой дружной семье должны быть свои традиции. Одна из них – это организация праздников, развлечений совместно с семьями воспитанников. Сценарии праздников составляются так, чтобы каждый член семьи  ребенка был непосредственным участником этого мероприятия.   

 Можно провести совместно с родителями следующие мероприятия: «Дружная семья», «Мисс-мама», «Капустные посиделки», «Мисс-малышка»,  «Мама,папа,я-дружная семья», «КВН-посвященный Дню Защитника Отечества», «Угадай мелодию», «Парад шляп», «Русская Ярмарка», «Музыкальная гостиная -19 века – встреча с романсом», «У Камилька» - знакомство с пьесами из знаменитого альбома П.И.Чайковского «Времена года» - родители принимают непосредственное, активное участие во всех перечисленных мероприятиях.      

При подготовке совместных мероприятий родители всегда обращаются за помощью к музыкальному руководителю, как нужно подготовить к празднику детей, какую помощь родители могут оказать при оформлении зала, какие должны быть костюмы и т.д. Мамы разучивают песни, танцы, стихи. Папы рассказывают, какие поделки и подарки им необходимо приготовить к празднику.

        Полюбили развлечения

        Сказочные приключения

        Взрослые и детвора.

        Всем  им нравится игра!

        Каждый праздник все встречают

        Радостными лицами

        И родители желают

        Продолжать традиции!

  

Совместные   развлечения способствуют сближению,

                                    Ведь намного интересней  проводить досуг  вместе!

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 172498

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.