Выбранный для просмотра документ мастер класс.docx
Скачать материал "Нетрадиционные техники в рисовании. "Наварили мы компот" 1-4 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ для компота.ppt
Скачать материал "Нетрадиционные техники в рисовании. "Наварили мы компот" 1-4 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мастер-класс
на тему
«Нетрадиционное рисование»
Автор:
Сафронова Наталья Николаевна
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Бутчинская средняя общеобразовательная школа
2 слайд
Тому, что знаю, научить других
3 слайд
В воду сахар, из продуктов
Сыплем только сухофрукты,
Варим где-то час, и вот
Получается…
Отгадайте загадку
4 слайд
А что для этого нужно?
А нужно лишь всего…
5 слайд
белый плотный лист бумаги или белый картон, гуашь, кисти, баночка с водой, ножницы, ватные палочки, красивая бумажная салфетка, узкая тесьма 50 см, яблоки 2-3 шт., газета, карандаш.
.
6 слайд
Мы рады вас видеть на этой странице,
Давайте же будем все вместе трудиться.
7 слайд
Теперь берём гуашевые краски. Можно смешать красную и белую.
Для того, чтобы получился цвет компота.
Разрезаем пополам наши яблочки
Теперь самое интересное. Красим разрез у яблок гуашевыми красками. Воды брать как можно меньше. Краски должны быть по густоте как сметанка. Можно смешивать разные цвета, какими бывают яблоки.
8 слайд
Переворачиваем яблоко краской на рисунок и прижимаем его. Если с первого раза не получилось, не беда. Это же яблоко можно использовать несколько раз. Красим его и снова отпечатываем. Получается эстамп.
9 слайд
Разбавим наш компот и другими ягодами. Например, смородиной.
Нарисуйте коричневым цветом ветку с маленькими веточками в разные стороны. Возьмите ватную палочку и обмакните её в красную гуашь. На кончиках веточек нарисуйте кружки-ягодки. Можно нарисовать и отпавшие ягодки. Как играет ваша фантазия. По желанию можно добавить веточки чёрной смородины.
10 слайд
Коричневым цветом рисуем косточки у яблок.
Чёрным цветом рисуем «хвостики» у яблок. С противоположной стороны веточки.
Теперь рисуем «глазки» у смородины. У чёрной смородины белым цветом. У красной смородины чёрным цветом.
Всё! Рисунок готов. Готовим салфетку и ленточку.
11 слайд
Крепим салфетку к баночке.
12 слайд
Какая
красота!
13 слайд
Спасибо за работу!!!
Фон
http://tplmax.ru/wp-content/uploads/pixels-and-light-abstract-vector-backgrounds.jpg
Крошка Енот
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/6/89/855/89855504_04019.png
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
За время работы с учащимися прошлых выпусков я обратила внимание, что дети часто копируют предлагаемый им образец. И я задумалась, как научить ребят рисовать творчески, используя своё воображение. Наблюдения за эффективностью применения различных техник рисования на занятиях, обсуждение с коллегами в образовательном учреждении (на заседаниях методических объединений, педагогических советах) привели меня к выводу о необходимости использования таких техник, которые создадут ситуацию успеха у моих учеников, сформируют устойчивую мотивацию к рисованию. Я заинтересовалась возможностью применения нетрадиционных приемов изодеятельности в своей работе с детьми как на уроках изобразительной деятельности, так и в кружковой работе. Нетрадиционные техники – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Убедитесь сами…
6 655 033 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сафронова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.