Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Нетрарадиционные формы рисования в психокоррекции эмоциональных нарушений у детей.Монотипия.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Нетрарадиционные формы рисования в психокоррекции эмоциональных нарушений у детей.Монотипия.

библиотека
материалов
Нетрадиционные формы рисования в психокоррекции эмоциональных нарушений у дет...
 Диагностика эмоционального состояния ребенка
Инструкция для ребенка .Обмакни кисть в воду и затем опусти в цвет, который...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Нетрадиционные формы рисования в психокоррекции эмоциональных нарушений у дет
Описание слайда:

Нетрадиционные формы рисования в психокоррекции эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста «Монотипия»

№ слайда 2  Диагностика эмоционального состояния ребенка
Описание слайда:

Диагностика эмоционального состояния ребенка

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Инструкция для ребенка .Обмакни кисть в воду и затем опусти в цвет, который
Описание слайда:

Инструкция для ребенка .Обмакни кисть в воду и затем опусти в цвет, который тебе больше нравится и поставь несколько клякс, волнистых линий, точек ,полос... на зеркале или стекле .Можешь добавить других цветов, но перед этим не забудь промыть кисть. Если рисуешь акварелью, то бери побольше воды. Если рисуешь гуашью — побольше краски. Сверху положи на стекло бумагу прижми хорошенько.прогладь ладошкой , можешь даже подышать — подсушить свою работу, от этого она станет только лучше!а затем сними с листа плавным или резким движение (как больше нравится). И внимательно посмотри на то, что у тебя получилось... получилось: на что похоже твое изображение? .Что ты увидел.? Расскажи пожалуйста нам.Ассоциации ребёнка могут быть диагностичны, важно обсудить рисунки и чувства, которые возникли при их создании.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 07.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров66
Номер материала ДБ-071171
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх