Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалы"Невада- Семей" азаматтық қозғалысы

"Невада- Семей" азаматтық қозғалысы

Скачать материал

Тақырыбы: «Невада --Семей»азаматтық қозғалысы.

Мақсаты:   «Невада --Семей»азаматтық қозғалысы жайында мәлімет беріп, түсіндіру. Теориялық ойын, сөйлеу тілін, сөздік қорын  ,мазмұнын толық айту қабілеттерін дамыту. Қоршаған ортаны таза   ұстауға,  туған елдің табиғатының адамдардың әсерінен  бұзылуына жол бермеуге атсалысуға тәрбиелеу.

Сабақ типі: аралас сабақ  

Көрнекілігі: суреттер,карта.

Әдісі:  түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу.

Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін, назарын  сабаққа аудару   

 ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі: «Кәрі Шыңғыстың қасіреті туралы» тақырып мазмұнын сұрау.    Өздері жинаған материалы бойынша  әңгімелету.

 ІІІ. Білімді тексеру кезеңі: -Атом сынақ полигоны қай жылы салынған?  Адамдар неге молалармен қоштасты?  Айжан әже  қабір басына неге барды?  Сынақ жарылыстарының қандай зияны бар?  Сынақ қанша уақытқа созылды?

ІV. Мақсатын қою кезеңі: Тақырыбын, мақсатын хабарлау. «Невада--Семей»  азаматтық  қозғалысы.

 V. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі: Қозғалыс деген не? Азаматтық қозғалыс деген не? Осы сұрақтарға жауап алу арқылы жаңа сабақты түсіндіру. Қоршаған ортаға  көп зиян алып келген ядролық қару-жарақтарды сынаудың нәтижесі. Қазақ жерінде қай жылдан бастап атом бомбасы сынала бастағанын білеміз. 1989 жылы Алматы қаласындағы Жазушылар одағы ғимаратының алдына көп халық жиналды.  Бұл кезеңде халық  бұқарасының саяси белсенділігінің өсу кезеңі болатын. Адамдар  түрлі шерулерге, митингілерге қатысып, өз талап-тілектерін ашық айтатын деңгейге жеткен еді.Жиналғандар   «Полигон жабылсын!»,  «Атом бомбасын сынау тоқтатылсын!»,  «Әскери-өнеркәсіп кешенін басқарушылар халықтың талаптарын ескерсін!»,  «Жарылыстан зардап шеккендерге көмек берілсін!»деген ұрандар көтерді. Шешендер ортада сөйледі. Атом  полигоны  әкелген зиянның   адам төзбестей  деңгейге жеткенін , бұдан ары  полигон маңында өмір сүрудің мүмкін емес екенін айтты.Радиациялық аймақта өмір сүре беру  бүкіл халықтың  генетикалық азғындауына   апарып соқтырады.  Семей өңіріндегі сынақ полигонының зардабын әлі талай жылдар сезінетін боламыз.  Атом сынақ полигоны –халықаралық маңызға ие , аса ірі әскери-стратегиялық  нысан. Семей полигоны – әлемдегі ең ірі бес полигонның бірі. Әлемдегі ірі сынақ полигондарының жұмысын тоқтату---дүниежүзілік атом соғысын болдырмаудың алғышарты  болар еді. Полигонды жаптырған күннің өзінде 40 жылдан астам уақыт бойы жарылыстан зардап шеккен халықтың   денсаулығын қалпына келтіру үшін  жүргізілетін жұмыстар ұшан-теңіз.Осындай жағдайларды ескеріп, жаңа қоғамдық   бірлестік құру қажеттігі туындады. Оның аты  «Невада --Семей»болсын деген ұсыныс жасалды. Невада –АҚШ-тың бір әкімшілік бірлігінің аты. Онда АҚШ-тың  атом полигоны орналасқан. Қоғамның атының  «Невада –Семей» қойылуы оның жұмысының дүниежүзілік мәнін, түбінде К.О.-ның ғана емес, АҚШ-тың да (өзге елдердің де) полигондарын жабу мақсатын көздегенін көрсетеді.Ол ұйымның жетекшісі  Олжас Омарұлы Сүлейменов болды. Өзі құрылған күннен бастап бұл қозғалыс ұйымы қыруар жұмыс атқарды.  Ол халықты жұмылдырып,өкімет басшыларын атом бомбасын сынауды тоқтатуды , полигонды алып кетуді талап етті. Ғылыми-медициналық зерттеулер жүргізіп, полигон маңындағы халықтың денсаулығы жайлы мәлімет жинады. Арнайы заң қабылдануын  , атом бомбаларын сынаудан зардап шеккендерге көмек –өтемақы  берілуін  талап  етті.   «Невада -Семей» халықаралық аренада да көп жұмыстар атқарды. Ақыры халық тілегі орындалды. 1991 жылы мемлекеттік егемендік алған Қ.Р. Президентінің жарлығымен Семей атом сынақ полигоны жабылды.

 Оқулықпен жұмыыс. Дауыстап тізбектей оқу.

VІ .Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі: Атом сынақ полигонының зияны Сынақ полигонын жабудағы мақсат Адамзат баласына полигонның зардабы қандай? «Невада -Семей»қозғалысы ның жетекшісі кім? Кестені толтыру.

 VІІ. Бекіту кезеңі:  Қоршаған орта деген не?  Қозғалыс неге   «Невада--Семей»деп аталған?  Ол ұйымның алдына қойған мақсаты қандай?  Семей атом полигоны қашан жабылған?  Адамдарға полигонның қандай зияны болды?

 VІІІ .Үйге тапсырма беру кезеңі: 175-177- беттерді оқу, мазмұны.  Сынақ полигоны туралы мақалалар жинақтау.

 ІХ.Бағалау.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Невада- Семей" азаматтық қозғалысы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы: «Невада --Семей» азаматтық қозғалысы.

Мақсаты: «Невада --Семей»азаматтық қозғалысы жайында мәлімет беріп, түсіндіру. Теориялық ойын, сөйлеу тілін, сөздік қорын ,мазмұнын толық айту қабілеттерін дамыту. Қоршаған ортаны таза ұстауға, туған елдің табиғатының адамдардың әсерінен бұзылуына жол бермеуге атсалысуға тәрбиелеу.

Сабақ типі: аралас сабақ

Көрнекілігі: суреттер,карта.

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу.

Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін, назарын сабаққа аудару

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі: «Кәрі Шыңғыстың қасіреті туралы» тақырып мазмұнын сұрау. Өздері жинаған материалы бойынша әңгімелету.

ІІІ. Білімді тексеру кезеңі: -Атом сынақ полигоны қай жылы салынған? Адамдар неге молалармен қоштасты? Айжан әже қабір басына неге барды? Сынақ жарылыстарының қандай зияны бар? Сынақ қанша уақытқа созылды?

ІV. Мақсатын қою кезеңі: Тақырыбын, мақсатын хабарлау. «Невада--Семей» азаматтық қозғалысы.

V. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі: Қозғалыс деген не? Азаматтық қозғалыс

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 748 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.05.2015 3105
    • DOCX 19.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Садикова Гулайман Асылбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Садикова Гулайман Асылбековна
    Садикова Гулайман Асылбековна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20469
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 36 регионов

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе