Как автор без педагогического образования заработала почти 5 000 000 рублей

Екатерина Чкадуа — топовый автор методических разработок на образовательном маркетплейсе «Инфоурок». У неё нет педагогического образования и опыта работы в школе. При этом сегодня девушка занимает первую строчку в рейтинге авторов, а в её портфолио более 400 работ. Свой авторский путь Екатерина начала 4 декабря 2024 года и заработала 4 890 730 рублей.

С чего всё началось

Сёстры Екатерины — педагоги. Именно они показали ей сайт «Инфоурок» и предложили публиковать материалы, когда девушка находилась в поиске работы.

Педагогического опыта у меня не было, но сёстры помогли на первых порах. А ещё на старте очень выручил бесплатный курс «Школа авторов». Так работа на «Инфоурок» стала моей основной и вдохновила на поступление в институт на учителя русского языка и литературы. Теперь я не только автор, но и студентка.

Первые публикации Екатерины выстрелили сразу. Скачиваний было на 5 000 рублей в день. Для новичка без опыта — настоящий шок.

На вопрос, что сыграло главную роль — удача или труд, Екатерина отвечает честно:

В моей ситуации всего по чуть-чуть: мало конкурентов на тот момент, участие в тематическом заказе, упорство, труд и щепотка удачи. Я не стремилась попасть в топ, у меня и мыслей таких не было. Просто делала то, что мне очень нравилось.
 

 Создание презентаций: от идеи до реализации

Екатерина специализируется на презентациях по русскому языку.

Мне легко даются презентации. Я от них кайфую. Презентация — это самый удобный и эффективный способ подать материал детям. В неё можно включить всё: теорию, примеры, упражнения, тесты.

В презентациях Екатерины есть обязательная структура:

• План урока.
• Теория.
• Примеры.
• Упражнения (иногда без них).
• Подведение итогов.
• Рефлексия.

Количество слайдов — от 7 до 25, в зависимости от темы. Но главная фишка, которую Екатерина нашла не сразу, — анимация. При этом автор принципиально не использует шаблоны.

Невозможно сделать один шаблон и по нему работать. Если моя цель — не просто получить прибыль, а подать презентацию так, чтобы дети и учитель получили результат, шаблоном не обойтись. Когда я составляю слайд, я сопоставляю в голове, как это подаст учитель, как учащиеся посмотрят, запомнят. Что отвлечёт или привлечёт их внимание. Поэтому презентации у меня такие разные.

Екатерина точно знает, какую боль закрывают её материалы.

Мои презентации помогают сэкономить время при подготовке к уроку и объяснении темы. В них уже есть примеры, задания, практикумы. Весь класс работает, а учитель не отвлекается, чтобы писать на доске. Он смотрит на учеников, видит, кто как работает.

Один рабочий день автора-миллионера

Екатерина не скрывает: работа занимает практически всё её время.

Я сажусь за компьютер в 8–9 утра, а встаю в 8–10 вечера. И до двух ночи работаю бывает. Однажды я так увлеклась, что посмотрела по разработкам — 18 дней подряд выкладывала. Ужаснулась, больше так не делала, чтобы не выгореть.

На одну презентацию уходит от 4 до 9 часов. В неделю Екатерина старается делать 21 презентацию. Один выходной. Но весной, признаётся, работается уже не так продуктивно — хочется больше гулять, выбираться из дома и наслаждаться солнцем.

О защите авторского права

Как и у любого успешного автора, у Екатерины были случаи копирования работ. Но команда «Инфоурок» реагирует быстро.

Я пролистываю работы, свою сразу увижу. Раз пять точно писала на почту. Команда «Инфоурок» быстро реагировала и удаляла материалы, а двух авторов даже заблокировала. Спасибо модераторам за справедливость.
 

Новая цель — стать учителем

Отсутствие педагогического образования и практики, отмечает Екатерина, влияет 50 на 50.

Нет практики — она бы пригодилась. Но и отсутствие позволяет взглянуть на подачу материала под другим углом. Хорошо, что теперь я её получу. Поступление в институт было осознанным шагом, чтобы соединить авторство и реальную работу с детьми.

***

Екатерина Чкадуа просто искала работу. А в итоге нашла дело, которое приносит ей высокий доход и удовольствие. Её история про то, что иногда самый правильный путь — тот, который не планировал.