«Нам нужно делать акцент именно на содержании и обучении, а экзамены должны быть вторичны. Понятно, что все хотят получить высокие результаты, понятно, что все хотят поступать в вузы со 100 баллами ЕГЭ, на мой взгляд, нам от этого нужно уходить. Есть варианты, мы сегодня обсуждаем, связанные с тем, что нужно максимально учитывать внеучебные достижения школьника, всю траекторию обучения и результаты не только 11-го и 9-го класса. Задача, чтобы ребенок хотел больше учиться и хотел получать знания, а экзамены - это было бы само собой разумеющееся», - сказал глава ведомства на круглом столе в рамках финала конкурса «Учитель будущего» в Санкт-Петербурге.
Кроме того, по мнению Кравцова, эти внеучебные успехи также должны учитываться при поступлении в вузы.
Источник: ТАСС
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.