«Я рад отметить, что за несколько последних лет Россия системно продвинулась в развитии инклюзивного образования. Важно, что в этом участвует и научное сообщество, и педагогическое сообщество, и представители органов власти, профессиональные, некоммерческие организации», — рассказал он на конференции «Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы».
Грибов уточнил, что по итогам мониторинга министерства, в 2020 году инклюзивных школ насчитывается более 10,1 тысячи, то есть 28% от общего количества, а детских садов более восьми тысяч, что составляет 21,8%.
Замминистра отметил, что в регионах должна продолжаться работа по созданию специальных условий на всех уровнях образования, все новые здания образовательных организаций в обязательном порядке должны строиться с учётом доступной среды и необходимого оборудования.
Источник: РИА Новости
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.