Нөлдермен аяқталатын сандарды жазбаша көбейту тәсілдері

Тақырыбы:  Нөлдермен аяқталатын сандарды  жазбаша көбейту тәсілдері

Мақсаты: оқушыларды   нөлдермен аяқталатын сандарды  жазбаша көбейту тәсілін үйрету; есте сақтау, ойлау және математикалық тілде дұрыс сөйлей білу қабілетін  дамыту; балаларды ақыл-ой, еңбек тәрбиесіне баулу, пәнге деген  сүйіспеншлігін ояту.

Сабақтың түрі:  аралас сабақ   

Әдісі  түсіндіру, көрсету, өзіндік.

Көрнекілігі:  қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер

Сабақтың барысы:

  І. Ұйымдастыру кезеңі.  Сабаққа даярлық, амандасу, түгендеу.

Балалар, бір – біріңе қарап  жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.

Мен бақытты баламын,

Жан  дүниемде күн нұрлы

Жылуым мол бойымда.

Осы жылуды Жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын.

Менің оқығым келеді! Білімді, алғыр болғым келеді!

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:     № 7. 7- бет.  

ІІІ. Өткенді пысықтау:    1-2 мысалды екі таңбалы санға жазбаша көбейту тәсілін көрсету.

ІҮ.Мақсат қою кезеңі. Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

Ү. Жаңа сабақ:  № 1 жаттығу түсіндіру, талдау.      

ә)

1030∙38=39140 2140∙54=115560

23400∙13=304200 19030∙28=532840

1645∙240=394800 1083∙320=346560

2340∙34=79560 12400∙33=409200

№2 а) 

Шешуі: 2· (18+15)+30=96 км Жауабы: 2 сағаттан кейін шаңғышылар бір-бірінен 96 км қашықтықта болады.

№2 ә) есепті өзіндік жұмыс ретінде орындау.

№3 Фигураның ауданы мен периметрін табу.

№4  тапсырманы орындау.

№5    389:9= 43 (қалд.2)                            3890:9=432 (қалд.2)                                     

         38900:90=432 (қалд.2)                      389000:90=4322 (қалд.2)

 ҮІ. Жаңа сабақты пысықтау: 

№6  Сызбаға қара. Ол қай өрнекке сәйкес келеді?

         б) 230+510-130

а) 230+510+130

             ә)  510-130-230

ҮІІ. Бекіту.  №7 геометриялық жаттығуды топпен жұмыс жасау арқылы орындау.

ҮІІІ. Үйге тапсырма:   № 8. 9- бет.  

Бағалау