Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыНоавый год в начальных классах

Ноавый год в начальных классах

Скачать материал
библиотека
материалов

Кто рукавичку потерял?


(Зал празднично украшен. Под ветвями елочки лежат маленькие яркие рукавички. В зал входят воспитатели и дети, все встают около елочки)


1-я ведущая.

Нам праздник чудесный зима принесла,

Зеленая елка к ребятам пришла.

Ее нарядили, игрушки повесили,

Станет у елочки всем очень весело!


2-я ведущая.

Давайте, ребята, посмотрим игрушки –

Висят они всюду до самой макушки


(Взрослые и дети рассматривают висящие на ветках елки игрушки и называют их)


1-я ведущая.

Елочку нарядную в гости мы позвали,

До чего нарядная елка в нашем зале!

Как она красива с серебряной звездой!

Хорошо нам, елочка, весело с тобой!


2-я ведущая.

Елка наша и пушиста,

И стройна, и зелена,

Только что-то огоньками

Не горит у нас она!


1-я ведущая.

Непорядок мы исправим,

Огоньки гореть заставим!

Скажем громко: «Раз. Два, три –

Ну-ка, елочка, гори!»


(Огоньки не зажигаются)


2-я ведущая.

Ничего не получается:

Огоньки не зажигаются.


1-я ведущая.

Ну-ка, девочки и мальчики,

Погрозим мы елке пальчиком

(грозят пальчиком)

А теперь мы все похлопаем

(хлопают в ладоши)

И ногами все потопаем

(топают ногами)

(Огоньки не зажигаются)


2-я ведущая.

Ничего не получается:

Огоньки не зажигаются.


1-я ведущая.

Что такое? Как же так?

Не выходит, ну никак.

Огоньки зажечь на елке

Мы старались – все без толку!


2-я ведущая.

Все мы делали не так!


1-я ведущая.

Подскажите, надо как?


2-я ведущая.

И не топать, и не хлопать,

И не пальчиком грозить,

Просто надо нашу елку

Очень тихо попросить.


Ведущие.

Елочка – красавица, поиграй-ка с нами,

Елочка – красавица, засветись огнями!

Скажем дружно: «Раз, два, три!

Наша елочка гори!»


Дети вместе со взрослыми

Раз, два, три! Наша елочка гори!


(На елочке зажигаются огни)



2-я ведущая.

Получилось, получилось:

Наша елка засветилась!


(Все хлопают в ладоши)


1-я ведущая.

Вокруг елочки пойдем,

Елке песенку споем.


(Дети и взрослые исполняют песню «Елочный хоровод» З.Качаевой. Затем все проходят на свои места. Первая ведущая замечает под елочкой рукавичку, поднимает ее)


1-я ведущая.

Ой, смотрите-ка, ребята,

Что под елочкой лежит.

Рукавичка! Вот другая…

(поднимает с пола рукавички)

А всего под елкой три!

Ну-ка, дети, посмотрите,

Может ваша? Так берите.

(1-я ведущая обходит всех детей и взрослых, показывая находку, но никто не узнает рукавички)

Кто ж у елочки плясал –

Рукавичку потерял?


(Входит зайка: на одной его лапке рукавичка, на другой лапке рукавички нет)


Зайка.

Здравствуйте, малыши! Здравствуйте, взрослые!

Это я под елочкой плясал,

Рукавичку потерял.


(1-я ведущая подходит к зайке, надевает на его лапку рукавичку)


1-я ведущая.

Ой, правда, это рукавичка зайки!

Рукавичку получай,

Ее больше не теряй!

А давайте, малыши, для зайки песенку споем.


(исполняют песню «Зайка и ветерок»)





1-я ведущая.

Надо зайку пожалеть,

Надо заиньку согреть.

Будем с заинькой играть

Станем прыгать и скакать.

Выходите, малыши

И пляшите от души!


(исполняется «Зимняя пляска»)

(после песни дети проходят на свои места)


1-я ведущая. (показывает вторую рукавичку)

Интересно, а чья вот эта рукавичка?

Кто еще здесь плясал,

Рукавичку потерял?


(2-я ведущая выносит большого плюшевого мишку: на одной его лапке рукавичка, на другой лапке рукавички нет)


2-я ведущая.

Это мишка здесь плясал,

Рукавичку потерял.


(1-я ведущая подходит к мишке, надевает на его лапку рукавичку)


1-я ведущая.

Ой, правда, рукавичка мишки!

Рукавичку получай,

Ее больше не теряй!

Посмотрите-ка, ребята, на мишку!


(1-я ведущая укладывает мишку на бочок)


2-я ведущая.

Рукавичку как надел,

Сразу мишка захрапел.

Разве можно, мишка, спать?

Мы хотим с тобой играть!

Давайте-ка, ребятки, попробуем мишку разбудить. Споем ему песенку


(проводится муз.игра «Мишка». Мишка догоняет детей. Игра проводится 2-3 раза)


1-я ведущая.

Ладно, мишка, не рычи, лучше послушай песню


(исполняется песня «Шишки для мишки», Затем дети садятся на свои места)

1-я ведущая.

Смотрите, малыши, какая красивая рукавичка! Кто же ее потерял?


(2-я ведущая выходит из-за елки, ведя за руки Снегурочку)


2-я ведущая.

Здесь Снегурочка плясала,

Рукавичку потеряла.


1-я ведущая.

Здравствуй, Снегурочка. Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!


Снегурочка.

Здравствуйте, малыши! Здравствуйте, взрослые! И я рада встрече с вами. Какие вы сегодня нарядные, красивые!


1-я ведущая.

Конечно, красивые! Ведь у нас праздник елки!


Снегурочка.

Да, елочка такая чудесная, пушистая!

А разных игрушек на ней сколько!

Висят здесь десять шариков

И двадцать пять фонариков,

Восемь шишек золотых,

Шесть сосулек голубых,

Птичек тоже ровно шесть,

Да всего не перечесть!


2-я ведущая.

Откуда ты это знаешь?


Снегурочка.

Сама елку наряжала

Рукавичку потеряла.


1-я ведущая. (показывает рукавичку)

Не эту ли?


Снегурочка. (радостно)

Эту! Нашлась моя рукавичка!


1-я ведущая.

Рукавичку чтоб забрать

Ты должна для нас сплясать.

Снегурочка.

Попляшу я от души

Вместе с вами, малыши.


(исполняется песня «Вот какая елочка» М.Картушиной)


1-я ведущая.

Ой, Снегурочка, неужели нам пора прощаться?


Снегурочка.

Не волнуйтесь, малыши!

Я еще никуда не ухожу.

Очень я люблю плясать

А еще люблю играть!


2-я ведущая.

И наши ребятишки тоже любят играть. Самая любимая наша игра – прятки.


1-я ведущая.

Снегурочка, отворачивайся, а наши малыши спрячутся от тебя.


Снегурочка.

Хорошо, я согласна.


(Снегурочка подходит к елке, отворачивается от ребят. Дети присаживаются на корточки. Взрослые накрывают их большим платком или белой тканью)


Снегурочка.

Раз, два, три, четыре, пять –

Я иду ребят искать

(Ходит по залу)

Я хожу, хожу, хожу,

А ребят не нахожу.

Я за елочку пойду –

Может там ребят найду?


(Снегурочка уходит за елку, взрослые убирают ткань – дети встают на ноги. Снегурочка возвращается)


Снегурочка. (не видя ребят)

Я всю елку обошла

Но ребяток не нашла.




2-я ведущая.

А мы здесь! Не смогла ты нас найти, Снегурочка. Теперь малыши закроют глаза, а ты прячься. Мы будем тебя искать.


Снегурочка.

Хорошо! Попробуйте теперь меня найти. Закрывайте ладошками глаза, а я спрячусь.


(Снегурочка прячется за елку)


2-я ведущая.

Раз, два, три, четыре, пять –

Мы идем тебя искать.


(Взрослые и дети, ходят по залу, ищут снегурочку, находят ее)


Снегурочка.

Молодцы, малыши! А теперь давайте попробуем найти подарки Деда Мороза. Я знаю, они где-то здесь спрятаны. Сможем мы с вами их найти?


Дети и взрослые.

Сможем!


(Ищут подарки Деда Мороза. Тут Снегурочка обнаруживает огромный мешок – там лежат подарки для малышей)


Снегурочка.

Смотрите, что я нашла!

Это же дедушкин мешок!

А в нем подарки для малышей!


(взрослые и дети благодарят Снегурочку и Деда Мороза за подарки)


Снегурочка поздравляет всех с Новым годом.


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.