423192
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / НОД для детей старшей группы Тема: « Здоровье наше - богатство»

НОД для детей старшей группы Тема: « Здоровье наше - богатство»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Вид: непрерывно образовательная деятельность (интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.



Тема: « Здоровье наше - богатство»

Цель: воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье и об окружающей среде.



Задачи:

Образовательные:

-Учить детей осознанно подходить к своему питанию, уточнить знания полезных и вредных продуктов питания

-Работать над совершенствованием навыков постановки опытов и экспериментирования.

Формирующие:

- формировать представления детей о зависимости здоровья, от двигательной активности и закаливания.

- формировать способность анализировать результаты наблюдений и экспериментов, опираясь на данные.

Развивающая:

- развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.

Воспитательная:

- воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье и об окружающей среде.

Речевая задача:

- активизировать словарный запас.

- учить детей использовать в речи сложные грамматические конструкции.

Оборудование:

Магнитная доска, набор иллюстраций вредных и полезных продуктов питания, оборудование для проведения эксперимента – стаканы с загрязненной водой, стаканы с фильтром, мультимедийное сопровождение с иллюстрациями « Шершневского» водохранилища, схема выкладывания этапов очистки воды.

Ход занятия: 25 мин.

Организационный момент: дети заходят в группу, здороваются с гостями, подходят к комнатным цветам.

Воспитатель: Ребята, какой у нас замечательный детский сад. Особенно у нас очень красивые комнатные цветы. У меня дома тоже очень много цветов, мне нравиться их разводить, ухаживать за ними, поливать, рыхлить землю.

Вопрос: А вы ухаживаете за своими цветами? (ответ детей)

Воспитатель: проверяя землю в цветах , видит, что она сухая. Предлагает полить цветы водой ( вода в кувшине загрязненная) ждет реакцию детей, обращая внимание детей на кувшин с загрязненной водой. ( реакция детей отрицательная- грязной водой цветы поливать нельзя).

Вопрос: почему ,цветы нельзя поливать грязной водой? (ответ детей)

Воспитатель: Правильно ребята, поливая цветы грязной водой, они могут заболеть и погибнуть. А поливая цветы чистой водой мы тем самым поддерживаем их здоровье. Вода питает корни растения и они становятся сильными, от этого цветы всегда свежие, листья у них зеленые и на цветок приятно посмотреть.

Вопрос: Ребята скажите, а людям также важно поддерживать здоровье? (ответ детей)

Вопрос: Как выглядит здоровый человек? (ответ детей)

Вопрос: Что надо делать для того, чтобы люди были здоровыми? (ответ детей)

Воспитатель: Правильно ребята, самое главное для того чтобы человек был здоровым ему тоже надо правильно питаться. Ребята мы с вами говорили о том, что когда человек здоровый он веселый, жизнерадостный. Обратите внимание на элементы схемы, лежащие перед вами. На них изображены улыбающиеся лица и печальные (смайлики) также изображены полезные и вредные продукты питания. Я вам предлагаю выложить схему. Что произойдет с улыбающимся смайликом, если он съест полезный продукт, и что если он съест вредный продукт? (дети выкладывают схему -на магнитной доске)

Воспитатель: Обратите внимание на картинки расположенные перед вами. На них изображены полезные и вредные продукты. Расположите их на доске соответственно схемам. (мальчики выкладывают вредные продукты, девочки полезные)

Воспитатель: Ребята обратите внимание на кувшин с водой. Какая она чистая, прозрачная, совсем не похожа на ту, какой я хотела полить цветы. Такая же чистая вода у нас с вами идет дома из - под крана. Именно такой водой мы с вами поливаем цветы.

Вопрос: Ребята, Как вы думаете, как вода попадает к нам в квартиры? (ответ детей)

Вопрос: Как вы думаете, для такого большого города, как наш надо много воды (ответ детей)

Вопрос: Так прежде чем попасть в наши квартиры, где она может храниться?

Воспитатель: Ребята вода храниться в водохранилище. Обратите внимание, какое трудное слово, давайте его повторим.

Вопрос: В нашем городе есть водохранилище? Как оно называется? (ответ детей)

Воспитатель: Наше водохранилище называется « Шершневское» (дети повторяют слово, тем самым обогащают свой словарный запас)

Вопрос: Как вы думаете в водохранилище вода такая же чистая, какую мы видим на картинке? (ответ детей)

Вопрос: А почему она грязная? (ответ детей)

Воспитатель: Обратите внимание на экран, что вы видите?(ответ детей)

Воспитатель: Правильно загрязнение воды происходит по разным причинам: талые воды, выбросы вредных отходов от производства, бытовой мусор.

Воспитатель: Так вот ребята, прежде чем вода попадает в наши квартиры она проходит очистку на очистных сооружениях. Существует несколько этапов очистки. 1 этап: вода проходит через крупный фильтр, который задерживает крупный мусор. 2 этап: Вода отстаивается и мелкий мусор оседает на дно. 3этап: Вода проходит через более мелкий фильтр, где задерживается оставшийся мусор, который мы не видим.

Воспитатель: Ребята перед вами лежат элементы схемы по очистке воды, выложите схему соответственно этапам.

Воспитатель: Молодцы вы хорошо справились, теперь вы знаете, как вода проходит очистку. Я вам предлагаю провести эксперимент, что для этого нужно? (ответ детей)

Воспитатель: Обратите внимание на экран, на нем изображены этапы подготовки к эксперименту. Следуя этим этапам вы создадите свою маленькую лабораторию.

Дети готовят свое рабочее место.

Воспитатель: Крупным фильтром для нас послужит марля, а мелким, ватный диск.

Проводится эксперимент. По окончанию эксперимента дети проводят анализ своей работы, вывод.

Воспитатель: Обращая внимание детей на очищенную воду от мусора, спрашивает.

Вопрос: Теперь, мы можем полить наши цветы? (ответ детей)

Воспитатель: Какое полезное дело вы сегодня совершили, очистили воду для того чтобы полить цветы, теперь они точно не завянут.





Общая информация

Номер материала: ДБ-214784



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.