Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / НОД для второй младшей группы "Цыпленок"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

НОД для второй младшей группы "Цыпленок"

библиотека
материалов

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (рисованию)

Тема. Цып-цып-цып, мои цыплятки

Цели:

1. Закреплять и углублять знания у детей об окружающем, учить детей рисовать цыплёнка, передавать несложный сюжет.

2. Учить размазывать краску рукой, дорисовывать карандашом детали.

3. Развивать разговорную, умственную активность детей, фантазию и воображение при помощи кляскографии, общую моторику.

4. Формировать представление о круглой и овальной форме предметов.

5. Воспитывать аккуратность в работе.

Материалы: игрушка цыпленок, запись "Птичий двор", парные картинки для игры "Найди маму", альбомный лист бумаги, гуашь, цветные карандаши, салфетки на каждого ребенка, баночка с водой, клеенки.

Ход занятия.

Прослушивание запись музыки "Птичий двор"

Воспитатель: Ребята что за музыку мы прослушали? Кого вы услышали?

Дети: Звуки птиц.

Воспитатель: Каких?

Дети: Курицы, гуси, утки

Воспитатель: А какие это птицы: домашние или дикие?

Дети: Домашние.

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем игру "Найди маму" (игра с парными картинками).

Гусята - гусыня, утята - утка, цыплята - курица, индюшата - индюшка.

Дидактическая игра «Договори и повтори» (употребление глаголов в единственном и множественном числе):
Гусь гогочЕТ, а гуси ... гогочУТ
Курица кудахчЕТ, а куры ... кудахчУТ 
Индюк болбочЕТ, а индюки … болбочУТ. 
Петух кукарекаЕТ, а петухи … кукарекаЮТ. 
Утка крякаЕТ, а утки … крякаЮТ.

Малоподвижная игра «Вышла курочка гулять» ( под музыку)

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки,

Желтые цыплятки.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко,

Не ходите далеко,

Лапками гребите,

Зернышки ищите.

Съели толстого жука,

Дождевого червяка,

Выпили водицы,

Полное корытце.

Воспитатель: Молодцы. Садитесь на свои стульчики.

Дети, хотелось бы вам нарисовать этих цыплят из песенки?

Сейчас мы с вами попробуем это сделать. Мы с вами нарисуем цыплят, которые гуляют на лугу.

Для этого сначала рассмотрим цыпленка. Рассматривание игрушки цыпленка.

Воспитатель: Ребята, посмотрите на цыпленка внимательно. Что есть у цыпленка?

Дети: Голова, туловище, лапки, хвост.

Воспитатель: Какой формы туловище и голова цыпленка?

Дети: Круглой

Воспитатель: Посмотрите внимательно и скажите, что у цыпленка больше голова или туловище? А что меньше? (ответы детей)

Воспитатель: Что есть на голове у цыпленка?

Дети: Глазки, клюв.

Воспитатель: Какие они? Какого цвета? (ответы детей)

Воспитатель: Каким цветом мы будем рисовать цыпленка?

Дети: Желтым

Показ на доске последовательность рисования цыплёнка методом тычка.

Воспитатель: Рисуем контур головы, туловища и пальцами, а карандашом дорисовываем ножки, клюв, гребешок, глаз.

Выполнение задания. Во время работы следит за ходом работ (как дети держат карандаш, пользуются красками; по необходимости подсказывать, объяснять детям приемы рисования). Готовые работы вывешиваются на доску.

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы очень постарались. Какие красивые цыплята у вас получились. Про ваших цыплят и стихотворение есть, послушайте:

Яркие, пушистые,
Жёлтые комочки –
Маленькие деточки
Нашей пёстрой квочки.
Словно одуванчики,
В маленьком лукошке.
Клювики раскрытые
Просят хлеба крошки.
Я возьму тихонечко
Золотое чудо,
Я цыплёнка
 – лапочку
Обижать не буду.

Воспитатель: Понравилось вам рисовать цыплят? (ответы детей)

Итоги работ, мытье рук, уборка рабочего места.

hello_html_m751dddc2.jpg


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров281
Номер материала ДБ-293894
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх