Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / НОД 2 группа раннего возраста "Транспорт"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

НОД 2 группа раннего возраста "Транспорт"

библиотека
материалов

Примерная основная общеобразовательная программа: основная образовательная программа МАДОУ «Детский сад №236 «Лукоморье» Фрунзенского района г. Саратова

Возрастная группа: 2 младшая группа

Тема: «Виды транспорта»

Цель: Познакомить детей с понятием «транспорт», а так же с видами транспорта ( наземный, воздушный, водный)

Задачи:

Образовательная: ознакомить обучающихся с видами транспортных средств и с терминами «наземный», «водный», «воздушный»; научить применять полученные знания в жизни.

Развивающая: вызвать интерес к предмету; развивать внимание, память, любознательность, умение сравнивать, обосновывать свои суждения.

Воспитательная: воспитывать нравственные качества, культуру поведения.

Виды деятельности:

Форма организации:

Оборудование:

Предварительная работа:



ХОД НОД

Вводная часть

-Здравствуйте ребята! Давайте поприветствуем друг друга: «Дай-ка крошка мне свою ладошку, посажу на ладошку солнышко. Солнышко погреет наши щечки. Пускай солнышко светит нам не только сегодня на занятии, но и целый день.

Сегодня мы с вами поговорим о транспорте, а о каком вы узнаете из загадок. Слушайте внимательно.



1.Пью бензин и масло ем,

Хоть не голодно совсем.

А без них я так болею,

Что поехать не сумею! (Автомобиль)

2. Кто мне скажет, что за птица

В небесах, как ветер, мчится,

Белый чертит за собой

След в лазури голубой?

А ведёт её пилот! –

Что же это? – … (Самолёт)!

3. По волнам плывет отважно,

Не сбавляя быстрый ход,

Лишь гудит машина важно.

Что такое? ...(Пароход)

-Молодцы, ребята! Отгадали загадки! А теперь помогите мне-мы с вами отгадали загадки про машину, самолет, пароход, только я не знаю как все это можно назвать одним словом.(транспорт)

-Для чего нужен транспорт? Ответы детей(ездить, летать, плавать, путешествовать)

-И снова верно! Транспорт помогает людям передвигаться и путешествовать.

Который плавает на воде?(водный)

Который передвигается на земле? (наземный)

А как называется транспорт, который летает?(воздушный)

Пальчиковая гимнастика. (Дети сидят, хором проговаривают слова и жестикулируют. Стихи выучены заранее)

«Кораблик»

По реке плывет кораблик. Руки лодочкой сложены

Он плывет из далека всматриваются в даль

На кораблике четыре

Очень храбрых моряка руки вбок

У них ушки на макушке, руки прикладывают к голове

У них длинные хвосты. Показывают дину

И страшны им только кошки,

Только кошки и коты показывают ручки-царапки



-Ребята, давайте обратим внимание на доску, там приготовлены картинки уже известного вам вида транспорта. Кто поможет мне сказать, какая стихия у воздушного вида транспорта? Где он летает? (картинка облаков, неба). Какая стихия у наземного транспорта? ( картинка земли. участок дороги). Какая стихия у водного транспорта? ( картинка моря или реки). Дети походят к доске по одному и распределяют картинки к определенному виду транспорта: воздушный- самолет, вертолет и т.д.

-Молодцы, ребята! Хорошо справились с заданием. Теперь можно поиграть. Физминутка «Самолет» (под музыку)

Руки в стороны-вперед

Полетел на самолет

У-У-У-У-У-У-У-У-У

Повертелись, покружились

И на землю приземлились.



-Возвращаемся на свои места , садимся на стульчики. Еще у меня есть волшебная доска желаний. Какая вам понравилась картинка, и эта картинка будет обозначать, кем вы хотите стать в будущем. (дети по очереди подходят к доске и наклеивают картинку).

Заключительная часть

-Дети, о чем было наше занятие?

- Про какие виды транспорта мы говорили?

-На каких видах транспорта вы путешествовали? А на каком хотите в будущем совершить путешествие ?

Ой, ребята, посмотрите кто это к нам приехал?(грузовик с конфетами). За то, что вы хорошо отвечали, занимались на занятии грузовик привез вам вот такой сюрприз в виде конфет.

Молодцы, ребята! Занятие закончено. Спасибо за внимание!























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-259585

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"