Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / НОД "Как животные готовятся к зиме"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

НОД "Как животные готовятся к зиме"

библиотека
материалов

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 4 «Золотая рыбка»











КОНСТРУКТ

Непрерывная образовательная деятельность для детей 7 года жизни

по теме: «КАК ЖИВОТНЫЕ ГОТОВЯТСЯ К ЗИМЕ»





Автор:

Казаченко А. А., воспитатель 1кк









Карпинск, 2016

Модель трёх вопросов

ПЛАНИРОВАНИЕ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ
6 - 7 ЛЕТ

ПО ТЕМЕ «Как животные готовятся к зиме»


Что знаем?

Что хотим узнать?

Что нужно сделать,

чтобы узнать?

  • Волк, лиса, медведь, белка, ежик, заяц – животные

  • Животные живут далеко в лесу

  • Медведь зимой спит, а у ежика много колючек

  • Загадки о животных


  • Какие еще животные живут в уральском лесу?

  • Как они готовятся к зиме?

  • У всех ли животных есть свой дом?

  • Почему у лесных зверей теплая шуба?

  • Что едят животные зимой в лесу?


  • Можно сходить в библиотеку.

  • Узнать через сеть интернет.

  • Узнать по телевизору.

  • Узнать из книг, журналов, газет и энциклопедий о животных.

























Центры

Презентация

деятельности

Содержание деятельности

Материалы

Конечный результат

Продукт деятельности



Центр искусства

В этом центре вы вспомните животных, заготавливающих запасы на зиму, и поможете им приготовится к зиме

Дети мастерят запасы для животных, пользуясь при этом бумажными заготовками, схемой-инструкцией безопасной работы с ножницами.


Пластилин,картон, цветная бумага, песок ; ножницы. кисточки, клей, салфетки.

Запасы для животных

Центр математики

В этом центре вы вспомните порядковый счет и узнаете, какому животному зимой необходима помощь человека

Дети работают с карточками-заданиями


Карточки с заданиями, иллюстрация лося

Иллюстрация лося

Центр познавательной и исследовательской деятельности

В этом центре вы вспомните лесных животных и изготовите памятку –схему «Как животные готовятся к зиме»

Дети вспоминают лесных животных, определяют, кто как готовится к зиме, находят их соответствующее место на схеме

Заготовка схемы, картинки животных

Схема «Кто как готовится к зиме»














конструкт

организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми



Тема: «Как животные готовятся к зиме»

Возрастная группа: Дети седьмого года жизни

Форма НОД: Совместная деятельность в центрах активности: центр познавательной и исследовательской деятельности, центр математики, центр искусства

Форма организации (групповая, подгрупповая, индивидуальная, парная) подгрупповая

Средства:

Наглядные: письмо от Совы, карточки для игры «Четвертый лишний», карточки с математическими заданиями, иллюстрации животных, фотографии различных поделок, схема техники безопасности при работе с ножницами.

Мультимедийные: слайды

Оборудование: столы, пластилин, цветной песок, цветная бумага, картон, клей, кисточки, ножницы, клеенки.



Образовательные:
  • Расширить и уточнить представления детей о лесных животных, способах приготовления к зиме

2. Развивающие:

  • Стимулировать познавательную активность детей;

  1. Воспитательные:

  • Воспитывать любовь и бережное отношение к природе

  • Воспитывать доброжелательные взаимоотношения между сверстниками в процессе работы в мини группах











Компоненты

технологии

Содержание деятельности педагога

Содержание деятельности детей

  1. шаг

Групповой сбор.

- приветствие

Вхождение в тему.

Мотивация выбора темы

- краткий подводящий диалог


- Здравствуйте, дорогие ребята! К нам в садик пришло письмо. Вместо обратного адреса – стихотворение, узнаем, откуда оно?

Весной веселит, 
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает.
(лес)

- Правильно, письмо пришло из леса. Как вы думаете, кто его написал? (Мудрая Сова)

- Прочитаем письмо?

«Дорогие ребята! В лес пришла беда. Лесные жители забыли, как им нужно приготовиться к зиме, и все перепутали. Медведь хочет поменять свою шубу на белую заячью. Белки днем спят, а ночью роют себе берлогу. Зайцы начали под кустиком собирать грибы, орехи и зерна. Ребята, если животные не вспомнят, что им нужно сделать, они зимой могут погибнуть. Помогите им, пожалуйста, без вашей помощи им не справиться».

- Хотите ли вы помочь лесным жителям вспомнить, как им нужно приготовиться к зиме?


Дети слушают, вступают в диалог и активно обсуждают проблемную ситуацию.

  1. шаг

Планирование детской деятельности:

  • предложения детей /по модели 3–х вопросов/;

  • планирование деятельности педагогами с учетом решения образовательных задач


Педагог задаёт вопросы стимулирующие процесс мышления.

Какие животные живут в лесу?

Как они готовятся к зиме?

У всех животных есть свой дом?

  • Дети слушают, выражают собственные мысли, предлагают свои варианты ответов

3 шаг

Выбор деятельности ребенком по теме проекта

Презентация деятельности в Центрах активности в зависимости от:

  • модели 3-х вопросов;

  • интересов и потребностей детей;


Презентация центров.

Центр познавательной и исследовательской деятельности:

В центре познавательной и исследовательской деятельности вы можете поиграть в игру «Четвертый лишний» и сделать схему-памятку для животных о том, как им нужно приготовиться к зиме

Центр математики:

В центре математики вы выполните задания на карточках и узнаете, какому животному зимой нужна помощь человека

Центр искусства:

В центре искусства вы вспомните животных, делающих запасы на зиму, и приготовите их для них


Дети выбирают центр активности, партнеров, вид работы.


4 шаг

Деятельность в Центрах активности

/решение образовательных задач/

  • Средства,

  • Операции,

  • Действия

Педагог наблюдает за детьми во время выполнения задания.

Договариваются о совместной деятельности, проявляют заботу друг о друге.

Проявляют фантазию и воображение в придумывании сюжета.

Сортируют, классифицируют.

  • Рассказывают, объясняют.

  • Выполняют задание в соответствии с установленными правилами, инструкциями, алгоритмом.

5 шаг

Взрослый – ассистент

Педагог:

  • Помощник,

  • ПАРТНЕР,

  • Наблюдатель.

Педагог - помощник предоставляет достаточно времени для изучения материала, техники, стимулирует любознательность, интерес, предоставляет возможность для сотрудничества детей.

Педагог-помощник в центрах инициирует поиск ответов на вопросы самих детей.

Педагог наблюдает за детьми во время выполнения задания.


6 шаг

Итоговый сбор

  • Что мы узнали? Чему научились? Кто узнал что-то новое для себя? Узнали ли вы что-нибудь, чего не знали раньше?


Педагог объявляет сбор будущих исследователей и предлагает рассказать о своей деятельности, задает наводящие вопросы:

В каких центрах вы успели побывать?

Чему сегодня научились?

Выполнили ли все что хотели, самостоятельно или с чьей-либо помощью?

Довольны ли вы своей работой?

Что было самым простым, что вызвало трудности?







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров156
Номер материала ДБ-301109
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх