1745066
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыНОД: КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ " МАСТЕРА - ЗОЛОТЫЕ РУКИ"

НОД: КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ " МАСТЕРА - ЗОЛОТЫЕ РУКИ"

библиотека
материалов

«Художественный труд : конструирование из бумаги»

Тема: «Мастера - Золотые руки» ( украшаем фоторамку)

Цель: развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста

. Задачи: Обучающие: -Расширять и обогащать знания детей о труде -Учить самостоятельно выбирать материал для работы. -Обучать практическим навыкам и умениям. -Учить прогнозировать результат работы.

Воспитательные: -Воспитывать сплоченность и дружеские взаимоотношения между детьми. -Воспитывать ответственность при выполнении работ. -Воспитывать самостоятельность, стремление доводить начатое дело до конца .

Развивающие: -Развивать конструктивные способности. -Развивать у детей умение создавать художественные образы. -Развивать мелкую моторику пальцев рук. - Развивать творческое воображение и мышление детей, познавательный интерес; Развивать умения поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения, рассуждать и давать необходимые пояснения.

Оборудование : готовые шаблоны фоторамок из белой бумаги , цв. бумага , салфетки , ножницы, клей , кисточки , клееночки.

Ход

1 Вводная часть :Воспитатель приглашает детей в групповую комнату, Здравствуйте, дети. Предлагаю поздороваться.

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, легкий ветерок!

Здравствуй, маленький дубок! ( Дети выполняют движения с педагогом)

II. Основная часть : Ребята, у меня есть любимая поговорка: «Дело - мастера боится» Задает детям вопрос: «Скажите, кого мы называем мастером?» О ком говорят, мастер своего дела? Мастер золотые руки? Активизирует словарь детей. Мастер золотые руки – это тот человек, который очень хорошо и красиво, выполняет свою работу своими руками. Вы, хотите стать мастерами? Я приглашаю Вас в мастерскую. Я научу Вас украшать фоторамки. Для чего они нужны? «Посмотрите, как мастера украшают рамки. Какие узоры бывают на рамках?» Ребята, рамки можно сделать самим. Посмотрите. Вот рамка. Как можно ее украсить? Можно рамку украсить семенами. Какой узор можно составить из семян? Подумайте, какой узор составить из цв. бумаги? . Как прикрепить узор на рамку? У вас на столах обычные белые рамки . На них вы будете выкладывать свой узор. Отвечают на вопрос воспитателя, рассуждают. Дети активно поддерживают беседу .

III. Итоговая часть . Вы готовы приступить к работе? У меня есть чудесные шарики, они превратят вас в мастеров. Проводится пальчиковая гимнастика «Орешек».

Покатаю я в руке Бусинки, орешки.

Станьте ловкими скорей, Пальчики, ладошки.

Мы подготовили пальцы для работы, они разогрелись. Мастера, выберите с каким материалом вы хотите работать. Какие узоры вы будете составлять. Подумайте и занимайте свои места , приступайте к работе .

Дети выполняют свою работу и затем рассказывают о своей поделке .

Итог : выставка фоторамок

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.