Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / НОД на тему "Цыпленок"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

НОД на тему "Цыпленок"

библиотека
материалов

Комплексное занятие по аппликации во второй младшей группе «Цыпленок»


Комплексное занятие по аппликации во второй младшей группе «Цыпленок»

Комплексное занятие по аппликации во второй младшей группе.

Тема: "Цыпленок"

Программное содержание:

Учить детей изображать предмет, состоящий из нескольких частей, правильно их располагая.

Упражнять в аккуратном наклеивании.

Обобщать сенсорный опыт детей.

Учить соотносить цвет и форму (круглые, желтые цыплята).

Развивать мелкую моторику рук, усидчивость, стремление доводить начатое до конца.

Воспитывать самостоятельность и творчество.

Материальное обеспечение:

игрушка – курочка,

салфетки

тарелочка для курочки,

клей, кисточки для клея, салфетки, клеенки,

заготовки с изображением цыплят,

игрушка - яйцо для сюрпризов.

цветы из картона.

Предварительная работа:

беседа о домашних птицах,

чтение р. н. с. «Курочка Ряба»,

разучивание песенки «Вышла курочка гулять»,

художественное конструирование из геометрических фигур (круга и треугольника).

Ход занятия.

Дети садятся на стульчики, выстроенные в ряд.

Слышится стук в дверь и кудахтанье курицы. Воспитатель показывает игрушечную курочку.

Воспитатель: Ребята, кто к нм в гости пришел?

Дети: Курица, Курочка – Ряба.

Воспитатель: Давайте рассмотрим Курочку – Рябу и скажем какая она?

Дети: Большая, пестрая, красивая.

Воспитатель: Покажите, где у курочки находятся глазки, крылья?

Дети: называют и показывают.

Воспитатель: Для чего курочке нужны глазки?

Дети: смотреть.

Воспитатель: А что это у курочки? (показывает на части тела).

Дети: хвост, лапки.

Воспитатель: А лапки курочке зачем нужны?

Дети: чтобы ходить.

Воспитатель: Ребята, где у курочки клюв? (дети показывают). Для чего нужен клюв?

Дети: чтобы клевать.

Воспитатель: А что кушает курочка?

Дети: пшено, травку, червячков, зернышки.

(Курочка начинает беспокойно кудахтать).

Воспитатель: Ребята, Курочка – Ряба хочет что – то нам сказать!

Воспитатель: Снова наша курочка кудахчет ребята. Она что-то хочет нам еще сказать! Воспитатель прислушивается к тому, что говорит курочка. Ребята, она хочет позвать нас погулять на полянку! Пойдем вместе с курочкой гулять?

Дети: да.

Воспитатель: Давайте мы пойдем на полянку (ковер). Посмотрите на какую красивую полянку мы пришли.

Игра «Вышла курочка гулять».

Вышла курочка гулять (воспитатель ходит по комнате,

Свежей травки пощипать (щиплет травку, наклоняясь к ковру,

А за ней ребятки, желтые цыплятки (дети идут за воспитателем).

Ко – ко – ко, ко – ко –ко, не ходите далеко (грозит пальцем!

Лапками гребите, зернышки ищите (топают ногой!

Съели толстого жука, земляного червяка (стучат пальцем об пол).

Выпили водицы полное корытце (наклоняются).

Ко – ко – ко, ко – ко – ко, не ходите далеко (воспитатель отходит от детей!

Курочка опять начинает кудахтать. Воспитатель прислушивается к курочке.

Воспитатель: Ребята, курочка говорит, что ей очень скучно одной. У нее нет цыпляток! Давайте ей поможем. (Получает согласие детей).

Воспитатель: Сейчас мы сделаем для курочки цыплят.

(Дети подходят к столу с приготовленным для аппликации материалом).

Аппликация «Цыпленок».

Воспитатель: Ребята, сейчас я покажу вам как мы будем делать наших цыплят. Смотрите внимательно. Сначала я возьму маленький желтый кружок. Это будет голова у цыпленка.А теперь я возьму большой желтый кружок .Это будет туловище. Ноги и клювик я сделаю из красных треугольников. На голове есть у цыпленка глаз. Я его сделаю из маленького черного кружка. (Намазываем клеем заранее приготовленные формы и приклеиваем на картон).

Итог: Слышите, ребята, Курочка перестала волноваться, она обрадовалась!

(Курочка рассматривает цыплят: «Ой, каких красивых, кругленьких, пушистеньких, желтеньких цыплят вы мне сделали! » Спасибо вам, ребята)

Воспитатель: Из чего мы сделали цыплят для Курочки? (Из салфеток).

Какого цвета они у нас получились? (Желтые).

Из каких фигур мы с вами сделали цыплят? (Круга и треугольника)

Ребята, Курочке вы все очень понравились. Смотрите – ка, она вам снесла яичко, да непростое (открывает большое пластмассовое яйцо. Там угощение). Дети благодарят курочку за угощение и прощаются с ней.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров109
Номер материала ДБ-072813
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх