НОД на теме: «Путешествие в страну мандалы»
Цель: развивать у детей умение
выражать свои чувства, используя при этом различные выразительные, закрепить
знания об основных эмоциях.
Оборудование: пиктограммы эмоций,
картинки с изображением разного эмоционального состояния людей; мандалы;
каштаны, камешки.
Ход:
Ребята! Я приглашаю вас посетить
поляну эмоций.
(Педагог демонстрирует картинки с
изображением эмоций, дети называют их (радость, робость, обида, злость, страх,
удивление, самодовольство, брезгливость).
Упражнение 1.«Улыбка»
Психолог:
Давайте подарим друг другу радость и
улыбку, ведь улыбка поднимает всем настроение. (Дети становятся в круг, берутся
за руки, улыбаются друг другу).
Упражнение 2. «Угадай эмоцию»
Дети берут наборы пиктограмм с изображением
различных эмоциональных состояний и с помощью выразительных средств (мимики,
пантомимики, жестов) показывают любое эмоциональное состояние. Дети поочередно
демонстрируют свой выбор и по желанию рассказывают, когда им приходилось
испытывать это чувство.
Упражнение 3. «Мандалы»
Детям предлагается знакомство с
изображением мандал разного вида (песочные, цветочные, геометрические).
Психолог обьясняет значение слова «мандала».
«Слушание мандал»
Дети удобно садятся, закрывают
глаза.
Включаются музыкальные произведения
разного характера (грустные, веселые). После этого детям предлагается
изобразить в парах веселую или грустную мандалу (по выбору), используя при этом
природный материал (каштаны, камешки разных цветов).
Обсуждение (рефлексия) занятия
Педагог предлагает детям сесть
полукругом ,показать свою мандалу другим детям, рассказывает о том, что он
изобразил.
Вопросы к детям:
1. Что тебе понравилось больше всего делать на занятии?
2. Что ты чувствовал, когда
изображал мандалу?
3.Какие ощущения ты испытываешь
сейчас?
Вывод: Ребята, сегодня вы узнали много интересного о мандале,
научились ее изображать используя различный материал. Надеюсь, вам понравилась
эта работа. Я желаю вам творческих успехов и благодарю за внимание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.