Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / НОД по аппликации в первой младшей группе на тему "Гостинцы для ежика"

НОД по аппликации в первой младшей группе на тему "Гостинцы для ежика"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект организованной деятельности по аппликации в первой младшей группе на тему: «Гостинцы для Ежика»

Цель: Продолжать знакомить детей с техническими способами аппликации.

Формировать навыки работы по образцу, умение расположить объекты «на тарелке».

 Побуждать детей быть аккуратными, стараться не пачкаться клеем.



Ход деятельности:

Дети вместе с воспитателем входят в группу под музыку, останавливаются напротив домика.

Воспитатель: Как красиво в нашей группе.

В гости Осень мы позвали.

Вот и домик тут стоит.

Кто же в домике тут спит?

Тук- тук- тук, кто здесь живет?

Кто нам дверцу отопрет?

Воспитатель заглядывает в домик.


Воспитатель: Кто это?

Дети: Это ёжик.

Воспитатель: Покажите, детки, какие у него иголки колючие.

Пальчиковая игра:  Маленький колючий ёж

До чего же он хорош!

Воспитатель: Что-то ёжик такой грустный. Давайте поиграем с ним.

Песня – игра «Ёжик» (с движениями)

  1. Жил в лесу колючий ёжик

Да-да-да

Был клубочком и без ножек

Да-да-да

Не умел он хлопать

Хлоп-хлоп-хлоп

(хлопают в ладоши)

Не умел он топать

Топ-топ-топ

(топают ножками)

Не умел он прыгать

Прыг-прыг-прыг

(прыгают)

Только носиком двигать

(указательным пальцем массажируют носики)

  1. А ребятки в лес пришли

Да-да-да

Ёжика в лесу нашли

Да-да-да

Научили хлопать

Хлоп-хлоп-хлоп

Научили топать

Топ-топ-топ

Научили прыгать

Прыг-прыг-прыг

Воспитатель: Ребята, а наш ёжик ищет яблочки и груши. Они ему очень нужны. А мы с вами умеем и любим клеить? (ответы детей) Давайте с вами поможем ему, приготовим ему гостинцы и сложим их в корзиночку?

Дети садятся за столы (там приготовлены шаблоны яблок, груш, корзиночки, клей - карандаш)


Воспитатель показывает последовательность и приёмы наклеивания яблок и груш.

(имитация)

Подготовка пальцев к работе (массаж пальцев)

             «Прогулка»

Раз, два, три, четыре, пять –

Вышли пальчики погулять.

Этот пальчик самый сильный,

Самый толстый и большой.

Этот пальчик для того,

Чтоб показывать его.

Этот пальчик самый длинный

И стоит он в середине.

Этот пальчик безымянный,

Избалованный он самый.

А мизинчик, хоть и мал,

Очень ловок и удал.

Раз, два, три, четыре, пять

Вышли пальцы погулять

Погуляли, погуляли –

И домой пришли опять.

Самостоятельная работа детей.

Наблюдая за действиями детей, воспитатель помогает тем, кто затрудняется, особенно обращает внимание на тех, у кого слаборазвита мускулатура рук. Итог: Посмотрите, у ….. какая красивая корзиночка, и у …., и у …... Ёжик обрадуется.

Позвать ёжика к себе и разыграть игру с ёжиком «Чок да чок»

Молодцы ребята!



hello_html_558ffa79.png

hello_html_6194b6c6.png

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров48
Номер материала ДБ-271762
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх