Приветствие
друг с другом
Ребята, какое
сейчас время года?
А какие
времена года вы знаете?
Верно,
ребята. Я вам предлагаю отправится в путешествие по «Временам годам».
Стоит только
закрыть глаза и послушать произведение Чайковского «Времена года».
(Звучит
музыка Чайковского П.И «Времена года» ).
Вот мы с вами
и очутились во времени года.
Я вам сейчас
загадку загадаю, а вы отгадайте, что это за время года.
«Запорошило дорожки,
Разукрасило окошки.
Радость детям подарило
И на санках прокатило. ».
Верно! Это зимушка-зима.
Давайте вспомним, какие признаки у зимы?
А какая погода зимой?
Как вы думаете, как зимуют растения?
Каких зимующих птиц вы знаете?
Молодцы ребята, теперь давайте дальше по путешествуем и
познакомимся с другим временем года
Закрывайте глазки
(Звучит песня «Вальс цветов»)
Отгадайте загадку
Рыхлый снег на солнце таит
Ветерок в ветвях играет
Звонче птичьи голоса
Значит к нам пришла
Ребята, а что происходит весной?
А какие признаки у весны?
Какие птицы прилетают?
Молодцы, ребята, давайте мы с вами немного
отдохнем?
какое время года я называю, такое движение вы и
должны выполнить.
ФИЗМИНУТКА
Зима - руки вверх, кружится (метель)
Весна - прыжки (капают сосульки)
Лето - присесть (нюхаем цветы)
Осень - руки вверх, вниз (листья опадают)
Молодцы, присаживайтесь на стульчики.
Давайте мы с вами ещё по путешествуем, закрывайте глазки
(Звучит песня Чайковского П.И «Лето»)
Ребята, мы с вами отправились в следующие время года
Это лето!
Ребята, а какие признаки летом?
Ребята, а какая погода бывает летом?
Какие овощи растут в огороде? Фрукты?
Лето нам приносит много ягод, овощей и фруктов.
И вот здесь оно оставило нам волшебный мешочек с овощами и фруктами. Давайте
с вами немного поиграем.
Д\и «Волшебный мешочек»
Вы поочередно должны опустить руку в мешочек, затем не доставая
овоща, а только на ощупь, должны его угадать.
Молодцы ребята, справились с заданием, оправимся дальше
путешествовать
Смотрите ребята, пришел ежик, он чем то занят, сейчас
спрошу, что он делает
Ребята ежик, готовится к зиме вместе со своими друзьями,
посмотрите
Давайте мы им поможем?
Д\И «Как зверята готовится к зиме. Чем запасаются»
Разложите овощи и фрукты к зверям
Молодцы, какие признаки осень вы знаете?
А какие птицы улетают?
Молодцы ребята, спасибо за занятие!
|
Приветствие
Дети сидят на
стульчиках, и отвечают на вопросы воспитателя, слушают и наблюдают.
Сейчас время
года весна.
Дети
согласились по путешествовать.
Дети
закрывают глаза и слушают музыку Чайковского П.И «Времена года»
Дети слушают
воспитателя и отгадывают загадку
Зима!
солнце стоит низко над горизонтом, светит, но не греет, дни короткие
холодная, вьюга, идет снег, река замерзает
Дети закрывают глаза, и слушают музыку Чайковского П.И
Дети слушают воспитателя и отгадывают загадку
Весна
Тает снег, расцветают цветочки, становится тепло, солнышко греет,
птицы прилетают, насекомые просыпаются
Дети отвечают на вопросы
Дети выполняют
движения вместе с воспитателем
Дети садятся
на стулья
Дети
закрывают глаза, наступает лето, дети отвечают на вопрос воспитателя
Дети отвечают
на вопросы
Дети
согласились поиграть в игру
Дети
выполняют задание
Дети
наблюдают за ежиком, и соглашаются помочь зверям
|
Создание
мотивации в занятию
Интерес к окружающей природе
Формировать
активность, внимательность, умение рассуждать
Обобщить и закрепить знания о зимующих птицах
Воспринимать красоту природы
Умение отвечать на вопросы полным предложением
Двигательная
активность детей
воспитывать любовь к природе.
Закреплять знания о фруктах и овощах
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.