Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Нод по физическому развитию "Домашние птицы"

Нод по физическому развитию "Домашние птицы"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 1 «Улыбка» компенсирующего вида





Непосредственная образовательная деятельность

по «Физическому, речевому и

художественно - эстетическому развитию»

в средней группе

на тему:

«Домашние птицы»

hello_html_m13555868.jpg



Руководитель физ. воспитания ― Аптриева О.Д.

Учитель – логопед ― Дудочкина С.В.

Муз.руководитель ― Иванова Л.Ю.

Цели деятельности педагога:

  • способствовать укреплению здоровья детей;

  • способствовать формированию творческой и познавательной активности детей.

Образовательные задачи: совершенствовать навыки ходьбы и бега; упражнять в ходьбе по уменьшенной опоре, сохраняя равновесие, тренировать в подлезании под дугами правым и левым боком; уточнять и расширять представления детей о домашних птицах; закреплять в памяти детей названия взрослых особей и их птенцов; способствовать развитию внимания, координации движений, творческого воображения.

Коррекционные задачи:

  • формирование умения сохранять устойчивое положение тела;

  • формировать навыки правильного выполнения двигательных действий в соответствии с речевым сопровождением;

  • формирование навыка правильной осанки;

  • формирование навыка правильного носового дыхания;

Развивающие задачи:

  • развитие физических качеств: ловкость, быстроту, равновесие, гибкость, силу, общую выносливость;

  • развивать координацию движений при выполнении общеразвивающих упражнений;

  • развитие движения в разнообразных формах двигательной активности.

Воспитательные задачи:

  • воспитывать бережное отношение к домашним птицам;

  • воспитывать дружеские взаимоотношения в группе;

  • воспитывать интерес к занятиям физкультурой.

Доминирующая область: физическая культура.

Виды детской деятельности:

  • игровая;

  • коммуникативная;

  • познавательно – исследовательская;

  • музыкально – художественная.

Инвентарь и оборудование: рисунки: клюв, яйцо, перо, крыло; скамейка, мешочки по количеству детей, 2 дуги.

Ход НОД

I. Подготовительная часть

Логопед: - Ребята, я нашла странные картинки. Давайте рассмотрим их вместе (показывает изображения: перо, клюв, крыло, яйцо). Как вы думаете, что нарисовано на них? Кому это все принадлежит? Правильно, птицам. Вот сегодня мы и поговорим о птицах, да не о простых, а о домашних. Давайте вспомним, как они шагают.

  1. «Гуси шагают» - ходьба гимнастическим шагом.

  2. «Петушок» - ходьба с высоким подниманием колен и взмахом рук в стороны.

  3. «Уточки идут» - ходьба в приседе (присед на двух ногах, руки согнуты в локтях, пальцы рук широко расставлены).

  4. «Птицы летят» - легкий и плавный бег на носках.

Физ. рук-ль.: а теперь гуси приглашают на разминку.

II. Основная часть.

  1. ОРУ комплекс «Гуси»

  1. «Гуси машут крыльями».

И.п.- ноги слегка расставлены.

На счет 1-3- поднять руки в стороны, помахать ими, на счет 4- опустить, сказать «вниз».

  1. «Гуси пьют воду».

И.п.- ноги слегка расставлены.

1-2- присесть, руки положить на колени, опустить голову, на счет 3-4- и.п.

  1. «Гуси шипят».

И.п.- ноги на ширине плеч. 1-2- наклон вперед, руки развести в стороны, произнести «ш-ш-ш», 3-4- и.п.

  1. «Прыжки».

  2. И.п. – ноги слегка расставлены, руки на поясе.

1-8- прыжки на месте на двух ногах, на счет 9-16 – ходьба на месте.

- Теперь мы укрепили мышцы и готовы выполнять более сложные движения.

ОВД:

  1. «Важно шагают гуси» - ходьба с мешочком на голове по гимнастической скамейке, 2 раза.

  2. «Курочки нагибаются за зернышком» - подлезание под дуги правым и левым боком (высота 50см) в прямом направлении, 2 раза.

Логопед: - ребята, а кто ухаживает за домашними птицами? Правильно, птичница.

Вот как похожи слова: птица, птенчик, птичница. У каждой домашней птицы птенчики называются по – своему. Сейчас мы поиграем и вспомним, как они зовутся.

Дидактическая игра «Продолжи предложение».

Условия игры: логопед начинает предложение, а дети хором его заканчивают.

На пруд за уткой шли пять … (утят)

У курицы под крылом три… (цыпленка)

Выплывает важно гусь, а за ними три …(гусенка).

Ходят по двору индюк и шесть …(индюшат).

Физ. рук-ль.: - А сейчас мы поиграем.

Подвижная игра «Домашние птицы»

Условия игры: дети встают в круг. Выбирается водящий – кот (он отходит в сторону и ждет).

Наши уточки с утра:

Кря-кря-кря! Кря-кря- кря! Дети идут по кругу вперевалочку, подражая походке уток.

Наши гуси у пруда: дети идут по кругу, вытянув шеи вперед и оставив руки

«Крылья» - назад.

Га-га-га! Га-га-га!

Наши курочки в окно: останавливаются, встают лицом в круг, хлопают

руками по бокам.

Ко –ко-ко! Ко-ко-ко!

А как Петя- петушок Встают спиной в круг, вытягивают шею вверх,

поднимаются на носочки.

Рано – рано поутру

Нам споет «ку-ка-ре-ку!».

А как выйдет – Васька- кот, «кот» имитирует движение кошки, когда она

умывается.

Лапой мордочку утрет,

Разбегайся кто – куда, дети разбегаются врассыпную,

А то птичек ждет беда! «Кот» их ловит.

III. Заключительная часть.

Спокойная ходьба по залу.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров32
Номер материала ДБ-269932
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх