НОД по физкультуре для детей второй группы раннего возраста « Зайчики в огороде »
Составила воспитатель МБОУ «Татаробашмаковская СОШ » детский сад – филиал «Ромашка» п. Стеклозавода Смолякова Е. В.
Цели и задачи : - формировать умение сохранять устойчивое положение тела при ходьбе и беге; - продолжать учить прыжкам с продвижением вперёд; - развивать слуховое и зрительное восприятие; - воспитывать добрые чувства, желание дружить.
Оборудование : игрушки – зайчик, собака, мячик, обруч, доска; муляжи – морковка, капуста, тарелка с нарезанной морковью; музыкальные инструменты - бубен, барабан; фонограмма песни «Колыбельная» А. Лядова.
Ход НОД.
Дети встают в круг. Педагог показывает игрушечного зайчика.
Педагог. Дети, кто к нам сегодня пришёл ? Дети отвечают.( Зайчик ) Педагог. Зайчик хочет с вами подружиться.
Мы – не девочки, не мальчики. Малыши сегодня – зайчики.
Упражнение на внимание « Я - Зайчик » ( Педагог читает текст и показывает движения, которые нужно делать. Дети повторяют.)
Я – серенький зайчик, зайчик побегайчик ( Дети сгибают руки перед грудью, опустив кисти рук вниз ) Вот мои ушки, ушки – лопоушки ( Приставляют ладошки к голове) Вот мои лапки, лапки – царапки ( Сжимают и разжимают пальчики) Вот мои ножки, стучат по дорожке ( Топают ножками) А вот хвостик не мой, поищу себе другой ( Хлопают в ладоши за спиной.) Г.Коти в интерпретации М. Картушиной.
Педагог. Утром зайки по порядку Дружно делают зарядку.
Гимнастический комплекс « Заячья зарядка» ( Педагог читает текст, дети выполняют движения)
На полянке зайки В трусиках и майках , Встали по порядку – Делают зарядку. ( Дети маршируют в произвольном направлении по залу)
Припев. Раз, два не зевай! С нами повторяй! (2 раза ) ( Разводят руки в сторону и прижимают их к плечам) Руки поднимают, Пальчики сжимают, Вот какие зайчики – разминают пальчики. ( Поднимают руки вверх, сжимают пальцы в кулаки и разжимают их. )
Спиночку согнули, ручки потянули. Нагибайтесь, зайчики, Дотянитесь пальчиком. ( Дети наклоняются, стараясь достать пальцами пол)
Припев. Раз, два не зевай! Ручками скорей качай.(2 раза) ( Делают махи руками) На полянке зайки В трусиках и майках, Весело попрыгали, Лапками подрыгали ( Прыгают на двух ногах)
На полянке зайки В трусиках и майках , Встали по порядку – Делают зарядку. ( Медленно поднимают руки вверх и опускают их )
Педагог показывает детям мяч.
Вот какой веселый мячик, Так и скачет, так и скачет. Будут зайчики играть, Мячик ручками катать.
Игра «Мяч» ( Дети садятся по кругу, по разметке на нарисованные цветы, в центре педагог с мячом.)
Педагог. Ай, качи, качи, кач! Покатился к …….. мяч. ( Педагог держит в руках мяч, катит его двумя руками к названному ребёнку. Ребёнок катит его обратно. Педагог даёт возможность прокатить мяч каждому ребёнку)
Педагог .
Мы пойдём на огород. Там морковка растёт, Там капуста растёт. Отправляемся в поход.
Двигательные упражнения « Заячий поход» ( Дети выполняют упражнения, ритмичное сопровождение – игра на бубне )
Зайчики шагают, Ножки поднимают (Дети ходят стайкой за педагогом) Побежали, побежали, Только пятки замелькали ( Бегают на носках) А по мостику шагают, Осторожненько ступают. ( Ходят по доске) Снова зайки побежали и немножечко устали. ( Бегают на носках. Садятся на скамейку.)
Пальчиковая игра « Зайка в огороде». Педагог показывает «огород» - обруч, в котором лежат муляжи капусты и моркови. Дети рассматривают овощи вместе с педагогом и называют их.
Зайка в огород пришёл и морковку там нашёл («Проходят» пальчиками по ногам) Скушал заинька морковку ( Хлопают ладонями по ногам) И запрыгал очень ловко (Грозят пальцем) Кто морковку грызёт, очень быстро растёт! ( Поднимают руки вверх и потягиваются) Хрум – хрум – хрум…… ( Подносят руки к губам, произносят «Хрум», сжимая и разжимая пальцы.)
Педагог показывает игрушку – собаку.
Педагог. Ребятки, кто сторожит огород? Дети отвечают. Да, это Бобик.
Песня «Бобик» Т. Попатенко. Педагог поёт, дети подпевают : «Гав, гав»
Огород он охраняет И зайчаток не пускает. (а зайки хотят покушать и морковки и капусты. Как только Бобик засыпает, зайки прыгают в огород.)
Игра «Огород»
Прыгают малышки, Зайки - шалунишки, За морковкой ,за капустой, Будет в огороде пусто. ( Дети прыгают по залу в произвольных направлениях на двух ногах) Пёсик Бобик прибежал, Всех зайчишек разогнал. (Убегают на места от игрушечного пёсика.)
Педагог. Поиграл Бобик с зайками и угостил всех морковкой.( Дети благодарят Бобика)
Педагог. Устали зайки, решили на полянке отдохнуть. Легли на травку вместе с зайчиком. Звучит «Колыбельная »( А. Лядова, сборник «Классические колыбельные») Дети ложатся на спину, закрывают глаза и отдыхают. Педагог.
Не давайте слишком рано, Зайцу в лапы барабана. Барабанщик он отменный, Всех разбудит непременно. ( Е. Михайленко)
Педагог играет на барабане лапками игрушечного зайчика. Дети встают, потягиваются, прощаются с зайчиком и идут в группу, где угощаются морковкой.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.