НОД по художественному творчеству (лепка) «Баранки для куклы
Маши»
Задачи:
1. Закрепить умение раскатывать пластилин прямыми движениями;
2. Учить детей сгибать палочки и соединять их концы, образуя
кольца;
3. Воспитывать желание что-либо сделать для других.
Методика проведения:
«Пригласить»на занятие куклу Машу. Предложить всем детям слепить
баранки (под руководством куклы) и в конце занятия вместе порадоваться тому,
как много баранок слепили дети. А кукла Маша угостит детей настоящими
баранками.
Подготовительная работа:
Провести беседу о том, что осень-пора урожая. Идёт сбор овощей,
фруктов, зерновых. А из зерновых делают муку, из которой потом пекут много
вкусного, в том числе и баранки.
Материал:
Пластилин, доска для лепки, кукла, баранки, кукольная тарелка,
магнитофон.
Ход занятия
Я, кукла Маша, здравствуйте!
Я в гости к вам пришла
И вкусные гостинцы
Сегодня принесла.
Бараночки хрустящие,
Посмотрите вы на них,
Все круглые, изящные —
Сама лепила их!
Хотите научу и вас
Баранки вкусные лепить? (дети отвечаю «Да»)
Так слушайте меня сейчас
Как будем их мы мастерить.
Воспитатель с куклой начинают лепить
1. Берём кусочек пластилина, отщиплем маленький кусок, положим в
ладошку,
накроем второй ладошкой и немного погреем пластилин.
(Разогреваем пластилин)
2. Погрели? Молодцы ребята!
Теперь кладём на доску и ручкой его катаем, но не мнём.
(Раскатываем палочку прямыми движениями, то правой, то левой рукой).
Вперёд-назад катаем дети,
Спокойно, плавно, не спеша.
У нас получится колбаска
Ах, посмотрите! Хороша!
Так, посмотрю теперь у вас я:
(кукла проверяет у каждого ребёнка, помогает, у кого не получается)
Ты - молодец! Так - хорошо!
И у тебя всё здесь прекрасно,
Всё получилось! Вот ещё!
3. Теперь немножко отдохнём —
Физкультминутку проведём:
Дети встают и берут в приготовленной корзинке по 2 шишки и встают
в круг. Под музыку Ф. Шопена «Осенний вальс» повторяют движения воспитателя.
4. Отдохнули! Вот и славно!
Все садитесь и опять,
Будем с вами делать дальше —
Всем колбаски в руки взять!
5. Взяли! Тихо! Посмотрите!
Я беру её концы,
Оба их - соединяю и скрепляю.
Молодцы!
6. У меня всё получилось!
Посмотрю теперь у вас
(Воспитатель с куклой смотрит на работу детей, помогает, оценивает).
7. Вот теперь баранок много.
Чаю пить, не перепить.
Все свои баранки в блюдце,
Надо нам теперь сложить.
(Дети складывают свои «баранки» в тарелочку).
8. Что ж, вы справились с работой,
Все старались, слушали!
Вот и ваше награжденье —
Всем баранки, кушайте!
Кукла Маша угощает детей баранками и благодарит их за
сложную работу на занятии.
Автор: Поклонская Ю.Б.,
воспитатель детский сад №15 «Радуга»
г. Таганрог, Россия.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.