Конспект непосредственной образовательной деятельности в 1 младшей группе по развитию речи «Подари пёрышко петушку».
Дата проведения: 22.03.2016г.
Воспитатели – практиканты: Скворцова Надежда Алексеевна
Тема: «Подари пёрышко петушку».
Направление: познавательное развитие
Тип НОД: традиционное
Цель: Закрепить знания детей потешки «петушок, петушок»
Задачи:
Программное содержание:
Образовательная:
Продолжать учить детей называть и различать цвета (красный, жёлтый, зелёный)
Учить детей называть животных, звукоподражать им.
Развивающая:
Развивать внимание, память
Воспитательная:
Воспитывать умение детей понимать вопросы воспитателя
Речевые:
Упражнять детей в звукоподрожании животных
Речевое развитие:
развивать умение отвечать на вопросы
Оборудование: картины с изображением петушков
Активизация словаря: красный, жёлтый, зелёный, хвост, клюв
Структура деятельности
п/п
Элементы деятельности
Размещение
детей
Время
1.
2
3
Вводная
Организация детей. Приветствие детей.
Основная
Рассматривание петуха
Дидактическая игра «Подари пёрышко»
Подвижная игра «ходит по двору петух»
Заключительная
Итог
На ковре
На стульях
На ковре
1мин.
2 мин.
3 мин.
3 мин.
1 мин.