840220
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеСтатьиНОД с детьми 2-й младшей группы «Сказка в гости к нам пришла»

НОД с детьми 2-й младшей группы «Сказка в гости к нам пришла»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

НОД с детьми 2-й младшей группы «Сказка в гости к нам пришла»

 

Задачи.

  • Воспитывать интерес и любовь детей к русскому народному творчеству.

  • Закрепить знания детей о русских народных сказках.

  • Формировать умение узнавать и называть сказки по персонажам и иллюстрациям.

  • Самостоятельно выбирать для аппликации готовые формы (силуэты).

Цели.

  • Развивать у детей умение отвечать на вопросы.

  • Способствовать эмоциональному восприятию содержания сказок, умение принимать участие в игре.

  • Воспитывать интерес к книгам.

Предварительная работа:

Чтение и рассказывание русских народных сказок, беседы по содержанию сказок, досуг, загадывание загадок.

Методические приемы:

  • Игровой,

  • Наглядный,

  • Словесный,

  • анализ занятия,

  • аппликация,

  • поощрение.

 

Ход занятия

Дети входят в музыкальный зал под музыку.

Воспитатель. Дети сегодня мы с вами попали на волшебную поляну, «Поляну Сказок».

Воспитатель предлагает детям сесть на стульчик и посмотреть на экран.

На экране дети видят письмо (оно открывается) и воспитатель зачитывает текст:

Здравствуйте Ребята!!!

Пишет вам, Ваша Сказка для того чтоб со мной поиграть, вы загадки мои должны угадать.

Я загадки вам загадаю, про героев своих расскажу, ну а вы их скорей разгадайте и я сказку вам покажу.

Загадки

Гребешок аленький,

Кафтанчик рябенький,

Двойная бородка,

Важная походка.

Раньше всех встает,

Голосисто поет.

(Ответ детей.)

На экране появляется изображение петуха.

Воспитатель.

Правильно ребят, а это петушок - Золотой гребешок.

- Ребята, какие вы сказки знаете где есть петушок? Ответы детей.

Появляется «Петушок» (взрослый), здоровается и предлагает детям сыграть в музыкальную игру.

Солнышко и дождик. (Музыкальная игра проводится 1 раз.)

Под веселую музыку дети ходят по залу (поляне), танцуют, под музыку «Капли дождя» дети садятся на стульчики.

- Какие вы молодцы! Давайте дальше письмо читать.

Воспитатель. Ребята, в письме следующая загадка. (Обращает внимание на экран.)

Загадка

Комочек пуха,

Длинное ухо,

Прыгает ловко,

Любит морковку.

(Ответ детей.)

На экране появляется картинка зайчика.

Вдруг раздается стук в дверь и вбегает «Зайчик» (ребенок старшей группы), здоровается с детьми и предлагает с ним поиграть в игру.

Воспитатель.

Зайка, наши дети любят играть и с тобой с удовольствием сыграют.

Логическая игра «Угадай сказку по картинкам»

На экране появляются картинки из сказок, дети угадывают сказку.

1 «Курочка ряба»,

2 «Три медведя»,

3 «Волк и семеро козлят»,

4 «Заюшкина избушка»,

5 «Гуси лебеди»,

6 «Маша и Медведь»,

7 «Теремок»,

8 «Репка».

Воспитатель.

Заюшка, ребята наши молодцы все сказки угадали!

Зайка хвалит ребят и говорит что ему пора обратно в лес. (Уходит.)

Воспитатель.

Ребята, какую загадку нам приготовило еще наше сказочное письмо, давайте почитаем.

Загадка

Эта маленькая крошка

Рада даже хлебной крошке,

Потому что дотемна

В норке прячется она.

Угадали ребята? (на экране изображение мышки).

Воспитатель.

Ребята кто-то в двери к нам скребется, пойду, посмотрю.

Выходит «Мышка» (ребенок старшей группы).

Воспитатель.

Что ж «Мышка», наши дети любят играть и с тобой обязательно поиграют.

Муз. Игра МЫШКИ

Вышли мышки на опушку, (дети выходят на «поляну»)

Поискать хотели сушку,

Раз, два, три, четыре, пять, (ходят на цыпочках)

Сушку начали искать,

Вдруг раздался гром с небес

Разбежались мышки в лес! (разбегаются, прячутся)

Дети играют 3 раза и садятся на стульчики.

Мышка. Спасибо ребята, что поиграли со мной, а вот из какой я сказки угадайте? Мышка выслушивает ответы детей. Хвалит их и уходит.

Воспитатель.

Дети, давайте вспомним, кто к нам приходил?

Дети называют персонажей.

Воспитатель.

Давайте дальше письмо читать

Загадка.

Эта рыжая девица

Очень хитрая сестрица:

Ее учили с детских лет

Заметать хвостом свой след.

(Ответы детей.)

На экране картинка.

За дверью кто то громко плачет. Входит лисичка.

Воспитатель.

Здравствуй лисонька, что ты так громко плачешь, что случилось с тобой?

Лиса.

Здравствуйте ребята. Да вот к вам собиралась, наряжалась, да бусы мои порвались. Помогите мне их собрать.

Воспитатель и дети – Поможем лиса мы тебе бусы собрать, не горюй.

Игра (1 раз)

Воспитатель говорит о том, что все бусины похожи на геометрические фигуры, и для того чтобы их собрать надо фигуру и ее цвет назвать. Разложить все бусины на свои места.

Воспитатель и дети показывает лисе, какие бусы у них получились.

Лиса. Спасибо дети вам, что помогли мне бусы мои собрать, надевает бусы и прощается.

Воспитатель.

Посмотрите ребята на экран, еще одна загадка осталась вам.

Загадка.

В сказке в лес она ходила,

После волка победила.

Деткам жизнь своим спасла,

Молочка им принесла. (Ответ детей.)

Входит Коза. Здравствуйте ребята, вставайте да руки мне подавайте друг друга за руки берите и в хоровод плясать выходите.

Воспитатель и дети здороваются, встают в хоровод. (Водят хоровод)

Воспитатель.

Посмотрите ребята на экран, больше не осталось загадок там. Значит. Сказки мы все угадали, и задание все прошли. В письме написано что это еще не все и в группе вас ждет сюрприз. Увидеть его хотите? Все вместе спускаются в группу.

В группе у детей на столах лежат готовые, вырезанные фигурки персонажей из сказок, клей. Дети создают свою аппликацию. После того, как все наклеено, воспитатель помогает создать выставку работ.


Общая информация

Номер материала: ДБ-233260

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.