1715223
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыНОД с элементами развлечения «Семейные традиции. Масленица»

НОД с элементами развлечения «Семейные традиции. Масленица»

библиотека
материалов

Цель: продолжать расширять знания детей о Масленице как о русском народном празднике. Знакомить детей с внутрисемейными отношениями. Создать радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный отклик, сформировать представление о праздничной культуре.


Задачи:

образовательные

*формировать у детей понятие о традициях празднования Масленицы

* закрепить последовательность дней масленичной недели, традиционных развлечениях в эти дни

* расширять и активизировать словарь: заигрыш, лакомка, разгул, посиделки, квашня, прощённое воскресенье


Развивающие


*развивать логическое мышление, память

*развивать речь, познавательную активность

* развивать у детей правильные певческие навыки 

Воспитательные

*воспитывать у детей  любовь, уважение к семейным традициям и обычаям русского народа  

*воспитывать интерес к русскому фольклору

*воспитывать навыки сотрудничества и взаимодействия в совместной деятельности

Интеграция образовательных областей:

 познание, коммуникация,

музыка, здоровье, социализация

Педагогические технологии

  • технология музыкального воздействия

  • информационно- коммуникативная технология

  • игровые технологии

  • здоровьесберегающая технология

Оборудование:

*магнитофон

* флеш-карта с записями

* народные инструменты

*оформление зала в народном стиле





ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ « ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, «РОСТОК»





НОД с элементами развлечения

«Семейные традиции. Масленица.»

hello_html_m134bd59b.png



Воспитатель: Орлова М.М.







Томск,2016

« Как на масленичной неделе»

Мама: «Здравствуйте, гости дорогие!

Мира вам, и радости!»

- Ой, а что это за шум?

(заходят дети возбуждённо переговариваясь)

Мама: А где это вы так долго были? я вас уже и потеряла…

Дети хором: Гуляли, с горок катались, хороводы водили, пели да плясали.

Мама: Так вы на празднике были?

Дети пожимают плечами.

Мама: Ах,вы проказницы не знаете, что праздник у нас начался….А зовётся он масленицей.

Масленица — один из самых любимых в народе праздников, В Масленицу долг каждого человека — помочь прогнать зиму, разбудить природу. Люди, забывали про холода, зимние морозы, про тоску и печаль, и веселились от души. Масленицу назвали так, потому что хозяйки пекли вкусные, масляные блины.  Всю неделю положено есть блины. На блины да угощенье звали дорогих гостей. Чем больше гостей, тем больше счастливых дней в году.

Мама: А ну-ка, отгадайте загадку:

-Круглые, да не колёса

Горячие, да не солнце

-Не пироги, а есть их можно. Что это?

Правильно, блины. А мы и песню про блины знаем, давайте её споём.

Песня «Ой, блины,блины, блины…»

1 дочка: Мама, а почему масленицу неделю гуляли?

Мама: А потому, что каждый день особенный был.

Вот в понедельник масленицу встречают. А вы вот встретили масленицу?

Песня «А мы масленицу дожидали…»

2 дочка: А второй день как назывался?

Мама: А второй день назывался – «заигрыш» в этот день все люди играли, с гор катались да на лошадях разъезжали.

Мама: А давайте-ка и мы поиграем.

Игра «Каравай»

(Шёл павлин горою.

Все люди за мною)

Дети: А следующий какой день был? Тоже все играли?

Мама: А третий день, среда, назывался «Лакомка ».В этот день лакомились блинами. Ведь блины были символом солнца. А почему?

(дети отвечают)

Блинов-то надо было много настряпать…

3 дочка: Ой, мамочка,что же ты стоишь? Ты же тесто для блинов на дрожжах замесила! Как бы твоя квашня, по дому не пошла!

Мама: Ой, и впрямь, что же я стою? Разговоры разговариваю…Кабы моя квашня, по дому не пошла! Где моя кадушка? Где моё тесто?

Дети (хором): Поднималось наше тесто!

Вылезало наше тесто!

Убегало наше тесто!

Мама: У меня квашня, по избе пошла

Припев: ну-да,ну-да, ну-да,ну-да

По избе пошла

Дети хором поют акапельно песню: «У меня квашня, по избе пошла»

Обыгрывая кадушку, тесто.

Тесто поймали, дети хором: «Тесто, тесто. Знай своё место!»

4 дочка: Мамочка, а ещё какие дни на масленицу были?

Мама: Четверг назывался « Широкая масленица или «разгуляй четверг»

В этот день гуляли с утра и до утра. Весело пели и плясали. Весну встречали.

Песня «Летели две птички»

Мама: Пятница и суббота были гостевыми днями. Люди ходили к родственникам, мамам, папам, бабушкам и дедушка, братьям и сёстрам.

Жили люди большими и дружными семьями. И весело справляли все праздники.

Песня «В карагоде были мы…»

(аккомпанемент треугольник)

Мама: В воскресенье был прощёный день все просили друг у друга прощение. С зимой прощались, а весну закликали.

Давайте же и мы простимся с зимой!

1 дочка: Весна! Приди!

Землю ото сна буди!

2 дочка: Солнышко-солнце

Плесни, Весна в оконце!

3 дочка: Приди весна, с радостью,

Божьей милостью

С рожью зернистою

С пшеничкой золотистою!

4 дочка: С красной калиной

Со сладкой малиной!

5 дочка: С солнцем ясным

С Пасхой красной!

Все вместе: Приди, Весна! Буди землю ото сна!

hello_html_33c47e30.jpg





Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.