Инфоурок Дошкольное образование КонспектыНОД В СТАРШЕЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ГРУППЕ ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ " ОБУВЬ"

НОД В СТАРШЕЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ГРУППЕ ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ " ОБУВЬ"

Скачать материал


Конспект  занятия в старшей логопедической группе по теме  «Обувь»

Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, игровая, двигательная, продуктивная.

Цели: уточнить названия обуви; закрепить понятия: праздничная, повседневная, летняя, зимняя, демисезонная обувь; познакомить детей с историей возникновения обуви, названиями материалов, из которых изготавливают обувь; уметь образовывать относительные прилагательные; существительных  с уменьшительно -ласкательными суффиксами,  уточнить, кто шьет обувь., воспитывать интерес к занятию .

Планируемые результаты: умеет отгадывать загадки, различает осеннюю, летнюю, зимнюю обувь понимать вопрос «почему», отвечает на него, умеет строить предложения с союзом потому что.

Оборудование: предметные картинки по теме обувь; карточки для каждого с обувью, цветные карандаши, лапти , мяч.

Ход занятия

1.    Организационный момент

Воспитатель: Ребята , давайте поздороваемся ( стоя по кругу , поворачивают голову к соседу и говорят : « Здравствуй , Коля и тд .)

Молодцы , а теперь послушайте внимательно :

- Сядет тот, у кого красные сандалии ,  черные босоножки и тд..

- Как можно все это назвать одним словом? (Обувь.)

2. Отгадывание загадок об обуви.

Всегда шагаем мы вдвоём,

Похожие, как братья.

Мы за обедом - под столом,

А ночью - под кроватью                            . (Башмаки)

Что же летом на ногах? –

Летом жарко в сапогах!

Чтобы рады были ножки,

Я надену.                     (Босоножки)

Если дождик, мы не тужим –

Бойко шлёпаем по лужам.

Станет солнышко сиять –

Нам под вешалкой стоять.

                                     (Резиновые сапоги)

Снег на улице, мороз!

Что одеть мне? Вот вопрос.

Босоножки не годятся,

Будут все вокруг смеяться.

Чтобы не замёрзли ножки,

Надо что одеть…                         (Сапожки)

Что на ножки надевать,

Чтобы прыгать и скакать?

Чтобы ножки не опухли,

Надевать что нужно?                       (Туфли)

 Молодцы , ребята .

2. Дидактическая игра "Что хорошо, что плохо".

Воспитатель: Когда-то давным-давно на Земле всегда было лето, было тепло, и люди ходили босиком. Но босиком ходить было неудобно. Почему, как вы думаете? (больно, грязно, камни, колючие растения:)

И решили люди сделать себе обувь из дерева. Какая получилась обувь? (деревянная).

Воспитатель: Удобно ли было ходить в деревянной обуви?

(прочные, не промокают, ноги не колет, но тяжёлые, не гнутся, шершавые)

Воспитатель: Затем люди решили сделать обувь из глины. Какая получилась обувь? (глиняная). Чем хороша эта обувь? Чем она не удобна? ( в ней нельзя ходить по лужам).

Воспитатель: Люди подумали-подумали и стали плести обувь из лыка, коры деревьев. Такую обувь называли - лапти. Посмотрите и расскажите какие они. (прочные, лёгкие, удобные:)

3. Дидактическая игра «Из чего?» (с мячом)

- Ребята, обувь изготавливают из различных материалов с давних времён.

Сапоги из резины – резиновые

Туфли из замши – замшевые

Ботинки из кожи – кожаные

Тапки из велюра – велюровые

Сапоги из войлока – войлочные и т. д.

4. Пальчиковая гимнастика «Новые кроссовки».

(Развитие тонкой моторики, координация речи с движением).

Как у нашей кошки                 (Загибают по одному пальчику, начиная

На ногах сапожки.                    с больших, на обеих руках на

Как у нашей свинки                      каждое название обуви.)

На ногах ботинки.

Как у пса на лапках

Голубые тапки.

А козленок маленький

Надевает валенки.

А сыночек Вовка -

Новые кроссовки.

Вот так. Вот так ,                          Ритмично выполняют хлопки ладонями

Новые кроссовки.                                  и удары кулачкам

5. Игра с мячом « Подбери слово»

- Давайте поиграем в уже знакомую игру. Будем подбирать слова, похожие на слово сапоги.

- Как можно назвать маленькие сапоги? (Сапожки).

- Как называют человека, который чинит обувь, сапоги? (Сапожник).

- Как называется крем для обуви, для сапог? (Сапожный).

- Как можно назвать очень большие сапоги? (Сапожищи).

 

6. Игра с мячом «Назови ласково».

- Я предлагаю вам поиграть в уже знакомую игру «Назови ласково». Я бросаю вам мяч и называю обувь, вы ловите мяч, называете эту же обувь ласково и возвращаете мяч мне. Ботинки – ботиночки.

Аналогично образуются пары слов: туфли - туфельки, сапоги - сапожки, тапки - тапочки, кроссовки - кроссовочки, валенки - валеночки.

 7.»Ленивый художник". (вырезанная из бумаги различная обувь, карандаши)

Воспитатель: Ребята, посмотрите сколько обуви у художника. Но он никак не соберётся её раскрасить. Давайте превратим эту обувь в нарядную, красивую, необычную. (дети раскрашивают обувь).

Занятие заканчивается выставкой детских работ .

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "НОД В СТАРШЕЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ГРУППЕ ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ " ОБУВЬ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 975 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.07.2017 1130
    • DOCX 19.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Котова Елена Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Котова Елена Евгеньевна
    Котова Елена Евгеньевна
    • На сайте: 6 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 106654
    • Всего материалов: 79

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 383 человека из 72 регионов

Курс повышения квалификации

Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Дошкольное образование в условиях модернизации и требований ФГОС ДО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 52 регионов

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 38 регионов

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе